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第一篇：先進(jìn)工作者發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：

大家好！

在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚一堂。向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來所取得的成績，向全體員工代表展示一年來所取得的成功。我作為一名先進(jìn)工作組，我感動由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個人在這里發(fā)言，我更感動無比的激動和驕傲。

今天我們能夠被評為XX年度先進(jìn)工作者，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛，使我們能夠在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面逐步走向成熟和完善；感謝全體同仁在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合。從內(nèi)心來講，我深知這個榮譽(yù)是大家的，沒有你們，沒有xxx，我們將一無所成。良好的團(tuán)隊風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情，使我們能夠圓滿完成各項工作任務(wù)，使我們的工作開展的有聲有色，使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，是你們?yōu)槲覀兊墓ぷ鲃?chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。在這里除了謝謝，還是謝謝！

回顧以往，不論我們處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，勤勤懇懇。為了xxx的發(fā)展，我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，無論酷暑，還是寒冬，不畏艱難，不辭辛苦，始終奮戰(zhàn)在第一線。我們用真誠和微笑迎來一個個客戶，送去一份份滿意；我們早起晚歸，盡職盡責(zé)、細(xì)致入微地做好每一個服務(wù)和接待工作。工作中，大家無論遇到什么樣的困難，始終不拋棄、不放棄，而是以一個xxx人特有的堅韌意志去克服困難、迎接挑戰(zhàn)。一個個平凡的崗位，一個個優(yōu)秀的員工，相互配合，相互扶持，攜手共同推動著xxx的事業(yè)再上新高。

展望未來，我想，所有獲獎的同仁都不會沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力掌握專業(yè)知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。

作為xxx的員工，xxx的興旺就是我們的榮耀。昨天我們?yōu)橹α耍魈煳覀儗⒏优?。讓我們攜起手來，把xxx的明天建設(shè)的更加美好！

謝謝大家！

第二篇：青年干警座談會發(fā)言稿

青年干警座談會發(fā)言稿

青年干警楊 璐

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

很榮幸今天有這個機(jī)會，在這里代表青年民警發(fā)言，我想，這次會議首先傳遞出的信息， 就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們這支青年民警隊伍的一種重視和一種關(guān)愛。

我叫楊璐，現(xiàn)任馬柳站派出所內(nèi)勤，14年從河南師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后，我來到了首都鐵警這個大家庭，14年8月至16年5月在特警支隊工作，16年5月至今在馬柳站派出所工作?；厥姿哪甑墓ぷ?，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，我從一名稚嫩的學(xué)生成為了單位的青年主力軍。在此，我想談四個心。

初心。"不忘初心，方得始終。"從特警支隊來到馬柳站派出所，從大城市來到了鄉(xiāng)村派出所，我有過落差，在所內(nèi)老同志的教導(dǎo)和幫助下，我看到了鐵路警察扎根基層，甘于奉獻(xiàn)的初心，對于沿線派出所，他們牢記"線路是命"的理念，把兩條延伸的鐵軌作為他們的事業(yè)，他們將自己的汗水灑在熱土上，馬柳所屬于警衛(wèi)通道派出所，在暑運期間，老師傅們在工作中認(rèn)真細(xì)致，加班加點，那種忘我的工作精神深深感染了我，也讓我明白了鐵路公安的初心，在工作中向老黨員，老同志學(xué)習(xí)，盡快成長，用更大的成績來踐行"交通強(qiáng)國，鐵路先行，鐵警先動"的誓言。

責(zé)任心。 責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自 己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。警衛(wèi)工作無小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。我認(rèn)為工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。內(nèi)勤工作是一個繁雜的工作，各種事宜都尤為重要，在工作中，我始終堅持八個字，"做事計劃、計劃做事",在工作中要將計劃擺在前面，每天早起將工作日志拿出來，將一天需要干的事情記錄下來，用清單模式管理自己的工作，也能更好的完成自己的工作。作為公安工作，認(rèn)真履職是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有懷著高度的責(zé)任心，我們才能不忘初心。

自省心。孔子常說："吾日三省吾身",作為青年民警，我們在工作生活中要不斷加強(qiáng)自 身修養(yǎng)，完善自身人格，才能贏得別人的尊重。那么如何做好自我反省呢，唐太宗李世民有一句名言："以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替；以人為鏡可以明得失。"那么在工作中，我們青年民警之間需要加強(qiáng)交流，取長補(bǔ)短。人無完人，只有我們能夠常自省，我們才能找到自己的不足之處，才能夠取得長足的進(jìn)步。固步自封不可取，剛愎自用不可取，我們青年民警在這個大熔爐里，就是要千錘百煉，百煉成鋼的。

平常心。我想與大家分享一下孔繁森先生的一句名言：老是把自己當(dāng)珍珠， 就時常有怕被埋沒的痛苦；要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我想保有一顆平常心，用我們的話來說，也就是："低調(diào)做人，高調(diào)做事。"也就是"寵辱不驚，百折不饒".只有保持一顆正確看待生活與 工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂，在工作中要以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能 一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，我在此由衷的感謝首都鐵警這個大家庭，他教我成長，教我能力，教我學(xué)會如何走好自己的人生道路，在今后的工作中，我一定會再接再厲，更好地完成好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，不忘初心，砥礪前行。

第三篇：青年座談會發(fā)言稿

座談會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！

今天很榮欣也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和礦團(tuán)委對我們青年人才的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。 我于2011年進(jìn)入四老溝礦設(shè)備維修中心工作，4年來，我分別在液壓車間、定檢車間、修復(fù)隊等多個崗位進(jìn)行鍛煉，在單位領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升?；仡櫵哪陙?，我感觸頗多，先就對青年人才庫如何開展工作以及開展什么樣的工作提出幾點淺薄的建議：

一、對“為青年人才庫青年人才聘請導(dǎo)師計劃”的希望和建議。

我所在單位是負(fù)責(zé)全礦綜采機(jī)械設(shè)備的維修與維護(hù)工作，因此我可以經(jīng)常接觸各個類型的綜采機(jī)械設(shè)備，但只是停留在對設(shè)備的組裝、維修、例行維護(hù)上。缺乏對于設(shè)備設(shè)計原理的理解。因此我希望可以聘請有豐富設(shè)備設(shè)計以及實踐維修經(jīng)驗的師傅或者教授擔(dān)任我們的導(dǎo)師，或者由各類專精人才擔(dān)任導(dǎo)師，對青年人才的學(xué)習(xí)、工作做出指導(dǎo)和建議。

二、對“為青年人才庫青年人才開展拔高培訓(xùn)、高級專家講座計 劃”的希望和建議。

對于像我這類“機(jī)電口”的中的搞機(jī)械的青年人才，希望多多可以開展針對機(jī)械類專業(yè)知識的拔高培訓(xùn)或者高級專家講座，或者可以組織參加各類機(jī)械設(shè)備展覽、科技革新成果展等，提高我們的專業(yè)知識，擴(kuò)展我們的見識、豐富我們的經(jīng)驗。

三、對集團(tuán)公司團(tuán)委開展各級團(tuán)委建立青年人才庫其它工作和活動的設(shè)想、期待、意見、建議，和解決什么問題。

我覺得可以定期組織青年人才，鼓勵他們組成研究小組，主動針對生產(chǎn)一線存在的技術(shù)難題、安全隱患、生產(chǎn)方式等等進(jìn)行研究，尋找出解決、優(yōu)化辦法。既可以提高青年人才的工作經(jīng)驗又可以實際解決生產(chǎn)一線中的實際困難。

四、向青年人才庫推薦一個你身邊的優(yōu)秀人才。

我推薦的是維修中心液壓車間技術(shù)員梁月偉，自2013年進(jìn)入液壓車間以來，主動深入車間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參與了多項單位科技革新項目的研究，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)以及礦領(lǐng)導(dǎo)的多次好評，至今已獲得多項榮譽(yù)。

第四篇：青年教師座談會發(fā)言稿

青年教師座談會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好！很榮幸能作為青年教師代表在這里發(fā)言，工作的四年里我的感觸很多，現(xiàn)在想與大家一起分享，也許我們在彼此身上能找到些許自己的影子。

我們這些步入工作崗位時間不長的年輕教師，大學(xué)里理論經(jīng)驗是學(xué)了不少，但實際經(jīng)驗卻沒有，一切的工作都是在探索學(xué)習(xí)階段。從學(xué)生到教師，從聽課到講課，我們的身份發(fā)生著變化，心理也在發(fā)生著變化。但我們很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，同時也克服了一些工作上的困難走向了正軌，我們應(yīng)該慶幸有這么美的校園環(huán)境，慶幸有這么和諧的工作氛圍，慶幸有關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)，慶幸有幫助鼓勵我們的老教師，慶幸我們在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊伍。

記得剛接到帶一年級（4）班的班主任和語文課通知的時候，我就在想第一句話應(yīng)該跟孩子們說什么，第一堂課應(yīng)該怎么上等問題，可當(dāng)我真正見到孩子們的時候卻還是緊張的一塌糊涂，甚至把理論經(jīng)驗也忘得一干二凈，可以說是硬著頭皮硬撐著上的。

那時候工作處于新鮮興奮階段，把什么事情都想象的很美好，想大干一場，比如：課堂上，是學(xué)生的良師，言傳身教。課下，是學(xué)生的益友，與學(xué)生零距離接觸地打成一片，讓學(xué)生和我之間親密無間，這些我都做到了，學(xué)生什么話也都愿意告訴我。當(dāng)然那時候才一年級，學(xué)生年齡小，還有很多不懂不會需要教的東西，比如：怎樣上課、下課、回答問題；怎樣擺放書本、收作業(yè)；打掃衛(wèi)生時要依次掃，掃完以后，工具要擺放有序，不要亂放等等問題都要手把手的一一去教，并且要進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練，一次，兩次，三次……不厭其煩，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)訓(xùn)練。有時候都覺得自己像個老太太似的成天喋喋不休的說過來說過去，一學(xué)期下來雖然得過幾次流動紅旗，但是很多工作都是我自己親自完成的，比如：很多時候大掃除時的衛(wèi)生學(xué)生做完我再返工，有時甚至是我親自來做，就怕打掃不干凈扣分；早晨、中午都來的很早，盯著打掃衛(wèi)生、聽廣播、做眼操保持好紀(jì)律，就為了多掙點分得個流動紅旗；盡心盡力地上好每一堂課，批好每一本作業(yè)，感覺自己做了很多的工作，也很累，甚至是身心疲憊，可是到期末還是有好多 1

事情沒完成使勁地補(bǔ)，還有些事情做完了卻沒做好，或是沒什么成績和效果，可學(xué)生卻覺得老師干這些是應(yīng)該的，他們沒什么責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)時我心里是相當(dāng)?shù)氖?，甚至覺得自己很失敗，總結(jié)一下就是方法不對，沒抓住重點、竅門和規(guī)律。

第二年的我進(jìn)入了煩躁階段，成天兇巴巴地把學(xué)生訓(xùn)過來吼過去的，就想著把一年級時學(xué)生沒做好、沒培養(yǎng)好的行為習(xí)慣給補(bǔ)回來，鍛煉他們各方面的能力，想一口吃個大胖子，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我并沒有得到他們的怕，卻丟失了他們對我的那份敬，我和孩子們的心在慢慢疏遠(yuǎn)，甚至有些原來見到我高興地圍著我說話的孩子現(xiàn)在見我居然繞道走，很少有孩子再跟我說心里話，很少再聽到他們那天真的話語了，班里也再沒有拿過流動紅旗。有一次一個家長告訴我孩子說我前一分鐘還在氣憤地訓(xùn)斥他們，后一分鐘來了一個老師，我又面帶笑容地跟別的老師說話，對待他們和別人的變化好大，直到這時我才意識到事情的嚴(yán)重性，也覺得自己的臉變得的確很快，對待孩子們的態(tài)度確實和第一年的反差很大，有點像變色龍。

這讓我又進(jìn)入了第三階段彷徨迷茫階段，我不知道自己該怎么做了，不知道該怎么挽回丟失了的孩子們的心，任何事情都理不出頭緒，甚至有了一種可怕的想法，是不是我真的不適合干這行，是不是考慮轉(zhuǎn)行？是不是要去考人們都向往羨慕的公務(wù)員？可是回過頭來想想，當(dāng)初不是自己堅持一定要回來工作的嗎？不是因為喜歡博樂、喜歡母校才回來的嗎？這份職業(yè)不是自己選擇的嗎？不是堅信自己就是干這行的料嗎?問題究竟出在哪呢？總結(jié)反思之后發(fā)現(xiàn)問題在于自己太心急、太追求完美，對自己和學(xué)生的要求都太高，把學(xué)生當(dāng)作大人來看待，想一步到位、訓(xùn)練有素、成績優(yōu)異，可是卻忽略了一個最重要的問題，那就是老師也是人不是神仙，怎么可能事事都做到完美，沒有瑕疵；學(xué)生怎么可能門門成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出；班級學(xué)生都有個體差異怎么可能訓(xùn)練的那么步調(diào)一致，讓老師省心呢？

在想了這么多問題之后我走入了探索階段，我不再想如何把班級在短期內(nèi)帶得棒棒的，把成績帶得多么優(yōu)異了，而是在想我怎么先挽回學(xué)生們對我的那份敬和信賴，于是我讓每個人寫了心中對老師最真實的看法，并且告訴他們不用寫名字，寫得好與不好都會為他們保密，

老師也是普通人，也會犯錯的，有不好的地方老師會當(dāng)著全班的面承認(rèn)錯誤并且改正。那件事情令學(xué)生感動了，他們的心慢慢被我收回來了，我才真正感覺到了太溫柔是行不通的，太厲害也是行不通的，方法最重要，溫柔也好厲害也罷，只要方法用對就會有用。

雖然在后來的日子里孩子們也會調(diào)皮、也會不聽話、聽到上課鈴也還會不回座位繼續(xù)玩，但是會有孩子放哨，在我進(jìn)班的時候班里要么是安安靜靜的，坐得整整齊齊的，書本擺放的好好的，要么是在大聲地朗讀課文；在我感冒嗓子啞的時候，講桌上會有潤喉片，全班會不約而同地保持整節(jié)課的好紀(jì)律。雖然不是節(jié)節(jié)課都這樣好，不是天天都這樣好，但是我知道孩子們在努力做好，努力讓老師高興，他們在用自己的行動心疼他們的老師，這樣就足夠了，不是嗎？其實我們很容易滿足感動的，不是嗎？試問一個大人又能做到多少呢？想一想他們只是個小學(xué)的孩子，今后的路還很長，只要我們在不斷努力，在進(jìn)步，做不到最好我們盡力做到更好就行，不是嗎？

經(jīng)過三年工作的鍛煉我最大的感觸就是，作為老師或是班主任我們有時處理學(xué)生的情緒、方法可能過激或者不當(dāng)，沒有老教師那么有方法，那么能克制自己的情緒，控制自己的語言，但是我們的初衷都是為了孩子，有時訓(xùn)斥或者責(zé)罰過后我們的心里可能比學(xué)生還要難受。孩子身上即便有種種這樣那樣的缺點和毛病，即使再氣他們的調(diào)皮搗蛋，訓(xùn)斥他們作業(yè)沒完成，責(zé)罰他們犯了大錯誤，可是從內(nèi)心深處卻是真心的喜歡他們、愛他們、也對他們充滿了信心和希望。俗話說養(yǎng)兒方知父母恩，當(dāng)了老師、做了班主任之后才理解了我的老師曾經(jīng)對我們是多么的用心良苦，他們多么的不容易！

現(xiàn)在我們青年教師的隊伍逐漸壯大，以后也會逐漸成為學(xué)校的棟梁，我們要把年輕人的闖勁、干勁、不怕輸?shù)木裼迷诠ぷ魃?，同時也會積極向老教師討教經(jīng)驗方法，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高職業(yè)素質(zhì)，和學(xué)生一起成長，相信在未來的工作道路上我們會越走越好，越走越順！讓我們攜起手來共同為學(xué)校的明天努力吧！

第五篇：“最美城鄉(xiāng)社區(qū)工作者”先進(jìn)事跡報告會發(fā)言稿

我所在的xx社區(qū)，98%的居民是xx集團(tuán)原四礦的職工和家屬。因為企業(yè)轉(zhuǎn)型的原因，許多職工分流到xx所屬的外地企業(yè)，社區(qū)里空巢老人多、留守兒童多、特殊人群多，家庭、鄰里之間的矛盾不斷。怎樣才能做好這個社區(qū)的“當(dāng)家人”呢？

記得剛剛擔(dān)任社區(qū)居委會主任，有位李大娘因為被物業(yè)停了水電找到了我。來到大娘家里，我吃了一驚：家里僅有的衣柜和床都是30年前的樣式，連油漆都褪了色。原來，大娘的兒媳在孩子3歲的時候就去世了，兒子入獄，老伴去世后就只有她跟孫子小華相依為命。因為過早地失去父母的關(guān)愛，還要承擔(dān)爸爸入獄帶來的壓力，小華變成了一個內(nèi)向、敏感、自閉的孩子。看著眼前的這一老一小，我就想：一定要幫助這個家解決難題！我墊錢為李大娘家送上了水電，又為她爭取減免費用。我把小華當(dāng)作自己的孩子，買衣服、輔導(dǎo)功課，周末還給他包餃子……漸漸地，內(nèi)向不語的孩子發(fā)生了變化。有一天下班路上，小華迎面走來怯怯地叫了一聲：“主任媽媽好！”這一聲，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

不僅僅是留守兒童，我牽掛的還有社區(qū)里的空巢老人。他們的門牌號和家庭情況都刻在了我的心上。每天早上，我總要看看這些老人的窗簾是不是拉開了；到了晚上，我會再去看看他們家的燈亮了沒有；社區(qū)的老年活動室，我經(jīng)常看看哪位老人今天沒有來?！霸缈创昂熗砜礋?，社區(qū)樓里數(shù)板凳”，成了我多年來養(yǎng)成的習(xí)慣。

那些被分流到外地的職工，有些逢年過節(jié)才能和家人團(tuán)聚，過著像候鳥般的生活。于是，我將“鴻雁”作為社區(qū)為民服務(wù)的標(biāo)志，構(gòu)建“鴻雁”社區(qū)服務(wù)品牌，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、責(zé)任、服務(wù)、創(chuàng)新、誠信”的“鴻雁”精神，把社區(qū)打造成溫暖的“大雁巢”。

疙瘩要在基層解，鮮花要在基層開。我把社區(qū)“愛管閑事”的樓院長、有威望的大爺大媽和專業(yè)律師、社區(qū)民警邀請到調(diào)解隊伍中，讓調(diào)解更加有效；我們經(jīng)常開展法治講座、道德講堂，讓大家學(xué)會自己妥善地處理矛盾糾紛；我們搞“鴻雁藝術(shù)團(tuán)”、歸雁親情屋、百姓大舞臺，把居民從各家房門后請出來，大家一起唱歌跳舞、聊天談心，相互之間熟了，遇到矛盾就不好意思紅臉了，也就“有事好商量”了。

有人問我調(diào)解矛盾有什么訣竅，真沒有。如果非要說的話，那就是，用心用情把老百姓的事當(dāng)成自己的事。很多時候，一杯茶、一張紙巾、一個溫暖的眼神或是一句貼心的話語，就能讓怒氣沖沖的居民平復(fù)情緒，敞開心扉。作為一名社區(qū)工作者，能夠用自己的奮斗，讓居民過上好日子，能夠每天看到大家開心的笑容，這就是我追求的幸福！