千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競(jìng)選班干部的演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競(jìng)選班干部的演講稿》。

第一篇：競(jìng)選班干部的演講稿

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！今天我想競(jìng)選xxx，現(xiàn)在我非常緊張，又非常激動(dòng)，這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，也需要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng)，我想我有這個(gè)能力。也非常迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，非常希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！

我認(rèn)為xxx不僅僅是一個(gè)小稱號(hào)，也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師的助手之一。

假如我當(dāng)上了，作為班委的一員，我一定會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。

假如，我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力。

泰戈?duì)栒f(shuō)天空沒(méi)有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過(guò)。我想說(shuō)天空沒(méi)有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)！

同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。

在這里，我想當(dāng)體育委員，相信我有這能力當(dāng)一名稱職的體育委員。首先我非常熱愛(ài)體育事業(yè)，一直以來(lái)我都是我們班上運(yùn)動(dòng)會(huì)的主力運(yùn)動(dòng)員。我相信憑著我的能力和對(duì)體育的熱愛(ài)，對(duì)班集體的熱愛(ài)，一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。我覺(jué)得體育委員必須具備下面這幾個(gè)質(zhì)素：

一、自己要具有良好的體育條件;

二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心的幫助同學(xué)們積極參與體育鍛煉。宣傳鍛煉身體的重要性，在平時(shí)的課余生活中多組織活動(dòng)讓大家都熱愛(ài)體育。

三、嗓音要響亮。

如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)專心致志的成為體育課上老師的好幫手，我一定會(huì)盡心盡力的為班集體效勞。

相信我吧，我一定可以做得很好的。謝謝大家！

第二篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，我從三年級(jí)上學(xué)期時(shí)接的咱們班，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

俗話說(shuō)，好的開端是成功的一半。本次家長(zhǎng)，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們這天的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果！

孩子進(jìn)入五年級(jí)，一切一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切狀況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：

一、二年級(jí)為低段；

二、四年級(jí)為中段；

三、六年級(jí)為高段。

此刻孩子正處在高段的波動(dòng)期，要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長(zhǎng)的幫忙，家長(zhǎng)要幫忙他，那么你務(wù)必了解孩子的特點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)資料廣泛了，此刻的考試十分靈活，書本上的死知識(shí)考得很少。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還要拓展孩子的思維，基礎(chǔ)務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去思考問(wèn)題。從不同角度去思考問(wèn)題。有些家長(zhǎng)一向有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課學(xué)好就夠了，那么在那里我能夠說(shuō)如果你真有這種想法那就錯(cuò)了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是能夠相提并論的。

進(jìn)入高年級(jí)以后學(xué)生就應(yīng)是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)靈活性增強(qiáng)了，如收集資料等。學(xué)生自己也要主動(dòng)做一些作業(yè)，如能夠預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的資料，也能夠復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。因?yàn)橐陨细淖?，所以?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)追求，因此成績(jī)?cè)絹?lái)越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。

此刻的狀況看來(lái)，孩子之間的差別有些已經(jīng)比較明顯，因此對(duì)于成績(jī)差一些的孩子，需要家長(zhǎng)盡力的幫忙，才能扭轉(zhuǎn)知識(shí)上的漏洞和缺陷。另外，孩子們?cè)诹?xí)慣方面表現(xiàn)出來(lái)的差異應(yīng)經(jīng)影響著他們的學(xué)習(xí)效果，如有的孩子聽課不夠?qū)Ｐ模S多孩子的家庭作業(yè)因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做，還有的孩子作業(yè)書寫潦草，錯(cuò)題比較多。長(zhǎng)此以往，孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中退下來(lái)了，期望引起重視。

二、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。家長(zhǎng)要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子明白“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要民主、平等，以免使孩子逆反，從而起反作用。

三、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長(zhǎng)的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱，不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事能夠做，哪些事不能做，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但是不是簡(jiǎn)單直接的教訓(xùn)，而要與孩子多談心，多商量。

四、社交指導(dǎo)：孩子進(jìn)入高年級(jí)以后對(duì)朋友更重視了，有時(shí)好朋友的話在孩子的心里份量更重，他們有時(shí)不分是非、無(wú)原則地迎合朋友，樂(lè)于加入一個(gè)小團(tuán)體，而害怕被孤立。同性朋友之間互相影響、同化，往往有一個(gè)最具影響力的核心人物“領(lǐng)導(dǎo)”一個(gè)小團(tuán)體，這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的交友引導(dǎo)，經(jīng)常詢問(wèn)并了解孩子的交友狀況，并接納并歡迎孩子的朋友們來(lái)家中互相往來(lái)，盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友，允許孩子在家長(zhǎng)規(guī)定的條件下與朋友單獨(dú)逛街。這是孩子社會(huì)化的第一步，也影響到以后的“情商”，朋友的影響力會(huì)越來(lái)越大直至青春期過(guò)去、漸漸成熟，所以家長(zhǎng)必須要并指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)怎樣與同學(xué)交朋友，怎樣在一個(gè)團(tuán)體中去交往、適應(yīng)，成為一個(gè)有人緣的孩子，這樣對(duì)孩子的心理、思想的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定都是很重要的。

在班主任工作方面我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在語(yǔ)文教學(xué)方面，我將帶領(lǐng)孩子們一齊學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂(lè)趣，又能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地收獲知識(shí)和促進(jìn)潛力。

期望在座的家長(zhǎng)與老師一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)完美的理想，期望家長(zhǎng)做到：

一、支持校園、支持全體老師的工作，多與老師聯(lián)系，提出寶貴的意見、推薦。

二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝积R，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一齊看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們用心樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫忙他們改正缺點(diǎn)。）3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

三、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）適當(dāng)看一些新聞（電視、報(bào)紙）

四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問(wèn)題所在。）家長(zhǎng)要不要幫孩子檢查作業(yè)是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.我個(gè)人認(rèn)為要，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都有粗心的毛病。而且小孩畢竟懂事少，我以前發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生在做口算題卡時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真計(jì)算，而是隨意編結(jié)果。那么我們家長(zhǎng)就要透過(guò)檢查幫他改正這個(gè)缺點(diǎn)，當(dāng)然并不是把答案告訴他，而是要讓他明白這題錯(cuò)了，至于錯(cuò)在哪里讓孩子自己去思考。如果實(shí)在不會(huì)，要求孩子到校問(wèn)老師。

各位家長(zhǎng)，要教育好孩子，就必須要每一天抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，愛(ài)孩子，就應(yīng)付出你的時(shí)間，而不要找忙的借口，不要說(shuō)我能夠?yàn)樽约旱暮⒆痈冻錾?，但是我抽不出時(shí)間。讓我們共同勉勵(lì)做稱職的家長(zhǎng)和稱職的老師。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些推薦，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改善，如果大家還想了解孩子的更多狀況，我們能夠個(gè)別交流。我的電話是xxxxxx，歡迎致電。謝謝大家。

第三篇：競(jìng)選班干部演講稿

大家好！

本人xx這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表，作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù)，要做到全方位的知行。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一、為班級(jí)服務(wù)

班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。

二、給自己一個(gè)機(jī)會(huì)

我是一個(gè)懂得自我的人，我明白自己的長(zhǎng)處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過(guò)實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試，我樂(lè)于奉獻(xiàn)、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系。機(jī)會(huì)不能等待，需要爭(zhēng)取，此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇。

三、走科學(xué)發(fā)展觀

以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準(zhǔn)。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè)；文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活，文化環(huán)境；規(guī)范是通過(guò)班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。

通過(guò)這次演講來(lái)競(jìng)選班委活動(dòng)，我希望不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她，相信他/她，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

通過(guò)這次演說(shuō)，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會(huì)有坎坷，但我們不曾后悔，因?yàn)槲覀儑L試過(guò)和努力過(guò)。相信一句話：天道酬勤，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

不選貴的，選擇對(duì)的。大家一起努力！我的演講完了，謝謝大家。

第四篇：競(jìng)選課代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！辈幌氘?dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。一個(gè)好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔(dān)起責(zé)任，做一根好棟梁，好好服務(wù)并幫助同學(xué)，為班級(jí)獻(xiàn)出一份力！

在英語(yǔ)這門學(xué)科方面，我是一個(gè)尖子生。我的英文不僅口音標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當(dāng)過(guò)科學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。

古人云：居其位，當(dāng)謀其事。如果我成了英語(yǔ)課代表，我會(huì)早早趕到學(xué)校，等候同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì)收齊作業(yè)并仔細(xì)記錄完成情況。我還會(huì)在英語(yǔ)早自修時(shí)，認(rèn)真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次，我會(huì)做好老師的左膀右臂，準(zhǔn)時(shí)地把作業(yè)送至辦公室，其它的任務(wù)我也會(huì)做到盡職盡責(zé)。再次，我還會(huì)嚴(yán)格遵守上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽講”的規(guī)矩，爭(zhēng)取提高作業(yè)質(zhì)量，做大家的榜樣。

我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長(zhǎng)成棟梁；我是一個(gè)學(xué)生，我一定要成為班干部，永不言??！

我一定不會(huì)讓英語(yǔ)課代表”成為一個(gè)虛名，請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家。

第五篇：《中華諶氏文化歷史》編研工作會(huì)議的發(fā)言稿

xx年7月xx會(huì)議提出在2016年清明前出版發(fā)行《中華諶氏文化歷史》一書的時(shí)候，我心里直打結(jié)：凡事欲速則不達(dá)。許多研究課題，要三年、五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間才能出成果，《中華諶氏文化歷史》這么重要的文史系統(tǒng)工程，目前可供利用的歷史文獻(xiàn)寡缺，深*間的文史資料尚待發(fā)掘，歷史遺留的迷霧有待撥開，人員、資金看來(lái)也不足，……這些無(wú)不制約著這部傳世之作要在20個(gè)月內(nèi)誕生的可行*。

從手頭擁有的各地族譜中得知，自唐干援公創(chuàng)修家譜起，宋、元、明、清和*均有續(xù)修，可惜干援公創(chuàng)修的家譜以及宋、元時(shí)期的老譜已經(jīng)無(wú)法覓到。明、清和*時(shí)期的族譜在遠(yuǎn)祖淵源的論述上，有著多種不同說(shuō)法，各執(zhí)其辭，世系相差九代人。這使我們無(wú)比困惑。

xx年9月21日，《<中華諶氏文化歷史>研究項(xiàng)目書》公布了，大家積極行動(dòng)起來(lái)了，我如期提交了第一章編寫計(jì)劃（草案），編輯部基本認(rèn)可，同時(shí)提出了一些修改建議，考慮再三，我堅(jiān)持己見。

這次會(huì)議，我們將圍繞所面臨的問(wèn)題，展開認(rèn)真的研討。為此，除了這份發(fā)言稿外，我還就遠(yuǎn)祖淵源和世系對(duì)接問(wèn)題，提交論文一篇（另發(fā)）。

中華文化，是中華民族的根，是中華民族的魂；

中華諶氏文化，是中華諶氏的根，是中華諶氏的魂；

中華諶氏文化歷史，是中華民族這個(gè)大家庭中，諶氏家族文明產(chǎn)生、延綿和發(fā)展的寫照。這篇華章，從諶鼎揭開了序幕。我們感謝諶洪池先生、諶倫銓先生和諶志文先生為解讀諶鼎銘文所做的卓有成效的貢獻(xiàn)！

為了穩(wěn)扎穩(wěn)打，我建議適當(dāng)推遲出版發(fā)行時(shí)間。例如推遲到2018年，如何？同時(shí)，我再次把自己的三點(diǎn)意見在這里說(shuō)一遍，請(qǐng)家族高賢教正：

一、完善架構(gòu)

要完成《中華諶氏文化歷史》這項(xiàng)偉大工程，必須健全組織架構(gòu)，已經(jīng)成立的編委會(huì)應(yīng)當(dāng)增員，使之更具代表*和廣泛*。為此，各地要選出或推薦至少一位德才兼?zhèn)湔哌M(jìn)入編委會(huì)中。建議編委會(huì)下設(shè)若干個(gè)部門：

①宣傳部，負(fù)責(zé)辦好《諶族網(wǎng)》、《中華諶氏網(wǎng)》和管理好諶氏qq群，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛宣傳已經(jīng)啟動(dòng)的《中華諶氏文化歷史》這項(xiàng)課題，使海內(nèi)外族人都知道這一盛事，給予支持，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共襄大業(yè)。

②編輯部，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局，擬定綱目，挑選各章節(jié)編寫人員，并視進(jìn)展情況對(duì)綱目及編寫人員進(jìn)行調(diào)整；指導(dǎo)各編寫組起草和修改文稿，最后審定。

③文史部，負(fù)責(zé)收集歷史文獻(xiàn)，復(fù)制、篩選、分類、編目和存查。

④財(cái)務(wù)部，負(fù)責(zé)募集資金、制訂財(cái)務(wù)管理制度和精打細(xì)算利用好募集到的資金，做到賬冊(cè)公開，請(qǐng)族人監(jiān)督。

⑤聯(lián)絡(luò)辦，它是編委會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)將編委會(huì)的決定與宣傳部、編寫人員及各地聯(lián)絡(luò)員溝通，收發(fā)文件，上傳下達(dá)；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作的開展；負(fù)責(zé)與各地的聯(lián)系，收集各地報(bào)送的資料，轉(zhuǎn)文史部或編輯部；負(fù)責(zé)編輯部審定后的文稿的校對(duì)、編排、付印、出版和發(fā)行工作。

二、科學(xué)辨*

歷代流傳至今的族譜，是編寫《中華諶氏文化歷史》的根基。先祖?zhèn)冏裱八堰z文，諮軼事；辨宗支，定昭穆；考異同，正偽舛”的原則，為我們做出了垂范。不過(guò)，也存在著世遠(yuǎn)族疏而難考，或因譜亡失記而名諱相犯，或因居遙難詢而姑仍其舊，或因信以傳信、疑以傳疑而瑕瑜互見，或因遷徙、分派、改姓而留下諸多謎團(tuán)，有待我們?nèi)マq*。余嘉錫先生著《四庫(kù)提要辨*》，訂正官修《四庫(kù)全書總目提要》的訛誤，為世人做出了榜樣。科學(xué)的辯*，一是博采，極大可能地?fù)碛匈Y料；二是慎采，選擇*地采納經(jīng)得起推敲的史料。對(duì)于前人留下來(lái)的文獻(xiàn)，我們要認(rèn)真考*，有偏糾偏、有錯(cuò)必改，正本清源，把真正經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的史料收入《中華諶氏文化歷史》。

三、籌集資金

《中華諶氏文化歷史》這項(xiàng)課題需要查閱大量歷史文獻(xiàn)，對(duì)于可供佐*的資料要復(fù)制，繼而整理、分類和編目，以供利用；還有文稿的撰寫、編輯、校對(duì)、印刷和發(fā)行，都需要資金開路。因此，建議在《諶族網(wǎng)》、《中華諶氏網(wǎng)》和qq群發(fā)動(dòng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的企業(yè)家?guī)ь^認(rèn)捐。對(duì)于慷慨解囊的企業(yè)家，要英名載冊(cè)，萬(wàn)古留存。

我們通過(guò)對(duì)自己心中的道德之理的實(shí)踐，成就自己、教化和造福后人，達(dá)至中庸*，“贊萬(wàn)物之化育”。這就是我們處世為人的意義之所在。

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者：編撰《中華諶氏文化歷史》是榮耀祖宗、光照千秋之舉，是我們的歷史使命。時(shí)值中華盛世，黨和國(guó)家非常重視繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。中華諶氏文化歷史是中華民族傳統(tǒng)文化歷史的組成部分。讓我們攜起手來(lái)，緊密團(tuán)結(jié)，分工合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為編撰好《中華諶氏文化歷史》奉獻(xiàn)出自己的一份力量，為燦爛輝煌的*夢(mèng)添上諶氏文化的艷麗**。

這次編研工作會(huì)，適逢凌碧公祠重光慶典，雙喜臨門，特填沁園春以表寸心。

沁園春·龍?zhí)峨p喜

*午冬月，溆浦龍?zhí)?，橫板橋鄉(xiāng)。

看鄜梁積雪，玉峰冬梅；木鰲飛瀑，營(yíng)盤滄桑。

烏峰路上，車來(lái)人往，問(wèn)君為何樂(lè)洋洋？

君不見，今凌碧公祠，喜慶重光。

諶鼎歷史悠長(zhǎng)，引專家學(xué)者聚一堂。

論編撰巨著，承前啟后；祖宗恩德，百世流芳。

稟日月精，鍾山川秀，一代更比一代強(qiáng)。

香火旺，佑中華諶氏，萬(wàn)年榮昌。

謝謝大家！