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第一篇：家長會學生主持發(fā)言稿

家長會學生主持發(fā)言稿

204家長會學生主持人發(fā)言稿

開場(潘佩儀):尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽和同學們，大家好。今天在這里，我有兩個[非常"想說，首先，非常榮幸。我非常榮幸，能夠代表全班同學來歡迎各位家長的到來。其次，非常感謝，非常感謝爸爸媽媽們能夠在百忙之中抽出時間來參加這個家長會。 今天這次家長會，主要的目的是為了進一步加強學校與家長之間的交流，以方便家長更全面的了解自己的孩子在學校的生活學習情況，同時也是為了讓學校教師能夠很清晰的明白家長所需，家長所求，更好的將我們班的孩子培養(yǎng)成才。下面我宣布二(4)班家長會正式開始。掌聲有請我們的四位小主持人閃亮登場-

二(4)班主持詞及流程

1 、2尊敬的老師

3、4 親愛的爸爸、媽媽們-

合 大家下午好-(鞠躬)

1:我是本班的 。

2:我是本班的 。

3、我是本班的 。

4:我是本班的 。

1 對您的光臨表示熱烈的歡迎-

34歡迎您，親愛的爸爸媽媽。

2 對您的到來表示衷心的感謝-

34感謝您，親愛的爸爸媽媽。

1感謝你們走進盛興。

2感謝你們走進二(4)

3看見你們的到來我們真開心。

4下面的舞蹈就展示了我們此時的快樂

合:請欣賞舞蹈(全體起立)

1:您風塵仆仆的到來，最關心的應當是我們在學校的生活吧。

2:那么下面請我們的班長胡嘉欣同學介紹一下我們學校的變化吧

(胡嘉欣:尊敬的老師親愛的爸爸媽媽們，還有各位同學大家下午好。很高興能在這里向大家介紹一下我們盛興大家庭的新變化。剛才有些家長通過視頻也已大

體了解到:我們學校在暑假期間從教學樓宿舍樓到餐廳都進行了全面的粉刷，所以您現(xiàn)在看到的是一棟棟嶄新的樓房。原來的科技樓的外墻上還掛了個大大的電視呢-除此之外，我校還新建了體育館，游泳池，假山綠化帶以及一座金碧輝煌像宮殿一樣的高檔辦公樓。我們的宿舍也變得更加舒適，原本高年級的八人間也全部變?yōu)榱怂娜碎g，再也不用上下鋪爬上爬下。最讓我們得意的是我們學校的游樂場，增加了許多*設施，我們每次去那里玩都非常的開心。我們的學校真的是綠樹成蔭，風景優(yōu)美，景*宜人啊-在這樣好的校園里，我們班的每個孩子都立志要好好學習，

為學校爭光，成為爸媽的驕傲-我的講話完畢謝謝大家-)

1、是啊-我們的校園真美麗變化真大啊-

2、在這美麗的校園里我們在飛速的成長-

3、在這美麗的校園里我們都一馬當先，爭當模范-

4、瞧-在這美麗的校園里處處都講文明懂禮貌-

合:請欣賞大合唱

1、文明就在我校-

2、文明就在我班-

3、我們不僅僅講文明，我們班的變化也不小呢-

4、就讓我們的學習委員唐慧媚和路隊長賴嘉彤同學來講一講我們班的變化吧- (唐慧媚:尊敬的老師親愛的爸爸媽媽們，還有各位同學大家下午好-說到我們班的變化，我真是由衷的開心。最讓我開心的是我們班現(xiàn)在不僅繼承了一年級時一幫一一教一一帶一的好傳統(tǒng)，還成立了[啦啦隊"。沒錯啦啦隊就是專門加油的隊。有哪位同學，無論是生活、學習還是紀律上有一點點進步，我們隊友都會為他加油。另外無論是誰有一點點掉隊，他那一隊的隊員都會主動的幫助他，給他加油-就這樣我們大家互相關心，互相督促，互相鼓勵，互相進步。

賴嘉彤:就這樣我們班的成績也在飛速的進步。雖說有些同學還是不能成績拔尖，但是他們已經有了很大的進步。況且針對學困(轉 載于:xielw 寫 論文 網:家長會學生主持發(fā)言稿)生和后進生，我們的老師更是嘔心瀝血，一絲不茍。每堂課由啦

啦隊長負責堂堂清，每周學校會每班抽出五名同學進行周周清，如果周周清一次不過關，還要考第二次，二次不過還要補考。所以 相信在不久的將來，他們定能迎頭趕上。因為誰也不能，也不想拖自己隊的后腿-我們的講話完畢謝謝大家-

1、是啊，這里有同學的幫助和加油。

2、有老師的輔導和鼓勵。

3、就讓我們一起向前沖吧

4、請欣賞舞蹈掌聲歡迎!

1、大家的表演真精*-那這么棒的我們，是誰培養(yǎng)出來的呢，

2、當然是我們的老師。

3、最棒的老師才會教出最棒的學生-

4、那么有請我們的班主任助理陸美晴同學來說說我們的班主任吧

(陸美晴:尊敬的叔叔阿姨、親愛的老師同學們:大家好-我是陸美晴是我們班的班主任助理。我們的王老師就像我們的媽媽一樣，我們有什么不舒服，她就及時開就診單讓我們去看醫(yī)生，還細心地照顧我們，督促我們喝水吃*，并及時告訴生活老師和家長。在學習上，王老師對我們的要求很嚴格，當有同學上課不認真聽講時，王老師馬上提醒他們要認真聽講。不僅如此，她還充滿了耐心，每天都給一些同學輔導功課，并及時鼓勵他們。為了提高同學們的積極*，王老師還設置了獎勵辦法，很多同學都得到了很多不同的獎勵，同學們開心極了?，F(xiàn)在我們班的同學都

非常愛學習語文，我感覺我們的語文成績進步了好多好多。這些都離不開老師的*苦，謝謝你，王老師-)

1、是啊，我們的王老師真*苦啊-

2、我們的王老師對我們真好。

3、有好多次王老師因為要帶我們都沒空去照顧她自己的孩子。

4、王老師在學校就是我們的媽媽。下面這首送給我們的老

師

1、都說學好數理化走遍天下都不怕。

2、所以我們的數學老師周老師對我們也是至關重要的。

3、他雖沒有做我們的班主任，但是所花的心血卻并不少。

4、請我們的數學課代表劉露丹來介紹一下我們的周老師吧

(劉露丹:尊敬的叔叔阿姨、親愛的老師同學們:大家好-我是劉露丹。

別看周老師平時嘻嘻哈哈，喜歡笑，周老師可是一個嚴厲的人，在學習上，周老師對我們要求可嚴格了，大到應用題小到一個小數點，都逃不過周老師苛刻的大

眼睛。她對我們的作業(yè)，書寫要求很高，不工整肯定是要返工的，我知道這都是為了我們好，就這樣我們的數學成績才有了很大的進步。在這里我要對老師說:[老師您*苦了-")

1、下面這曲歌舞送給我們親愛的老師。

2、接下來要說的是我們的英語老師丘老師了。

3、她像一位大姐姐耐心的教我們英語。

4、從一個小小的字母到一整首英文歌的學習都滲透著丘老師的心血。

1、瞧我們英文歌唱的多棒-請欣賞英文歌曲

2、我們不僅歌唱得好，舞跳得更棒?？次饔蛱焓箓儊砹?

(舞蹈)

3、有這么好的老師我們的成績當然頂呱呱-

4、下面是激動人心的時刻頒獎-

(頒獎)

1、

2、

3、

4、 取得了優(yōu)異的成績我們多么快樂- 可是這所有成績的取得都離不開我們有一個堅強的后盾。 那就是我們親愛的爸爸媽媽- 爸爸媽媽為我們建立了一個溫暖的家。

1、請欣賞手語舞

2、對爸爸媽媽我們可是有很多心里話要說呢-

3爸爸媽媽想聽我們的心里話必須和我們一起玩?zhèn)€游戲才行。

4我們游戲的名稱叫做

1、游戲規(guī)則是聽錄音猜猜哪個是您的孩子。每輪六位家長，家長背對屏幕猜出

第幾個孩子是您的，并舉出您選擇的數字牌。在聽的時候不可

以轉頭哦- (親子游戲)

2是啊-我們能安心的在這學習

3我們能茁壯的在這里成長

4這些都是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的條件-

1讓我們滿懷*的對爸爸媽媽說一聲

2爸爸媽媽謝謝您-(全班齊呼一遍)

3請欣賞舞蹈

4爸爸媽媽我們愛您-

3爸爸媽媽我們謝您

4感謝您的*苦，感謝您為我們付出的一切-

1、下面請我們最尊敬的班主任王老師做總結*的發(fā)言。大家掌

聲有請-

2、聽了王老師的講話，我們倍受鼓舞-

3、我們會更加努力-

4、我們一定不會讓親愛的爸爸媽媽和老師失望-爸爸媽媽老師

請您放心-合:爸爸媽媽老師我們永遠愛您-

1、本次家長會到此結束，謝謝-

篇二:初一家長會學生主持人發(fā)言稿

家長會主持人串詞

第一環(huán)節(jié)

* 尊敬的老師

乙 親愛的爸爸、媽媽們-

合 大家上午好-(鞠躬)

*:我是本班的賈斌。

乙:我是本班的王澤雨。

* 首先，我代表七年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持，同時對今天的家長會影響了家長的正常工作和休息表示抱歉。

* 如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會的成功。

合: 再次歡迎您們來到融輝黃岡學校七一班

* 我們是祖國的未來

乙 我們是您們的希望

* 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高-

* 有了您們的精心呵護

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長-七1班家長座談會現(xiàn)在開始。

* 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

* 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

* 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎-

第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言

* 學習的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

* 是老師領我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

* 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

* 我們的缺點、錯誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

* 下面有請數學老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

乙 下面有請英語老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請。

第三環(huán)節(jié)節(jié)目

* 聽了老師們的發(fā)言，我們感受到了老師們一顆殷切熾熱的心和滿懷希望的目光，我們有什么理由不好好學習，天天向上呢，

乙 看到家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報呢，下面有請我們全班同學表演來回報老師和父母的恩情吧。

表演

第四環(huán)節(jié) 學生代表發(fā)言

*:剛才我們全班的表演雖然不是很精*，但是表達了我們全班同學對父母，對老師的敬意與回報。在以后成長的道路上，我們愿意與老師，家長們一起演繹屬于我們的風采。

全班同學就如何感恩父母表達我們的心聲。

第五環(huán)節(jié)家長代表發(fā)言

乙:感謝母夢雅同學精*真實的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會付諸行動，來感恩我們可親可敬的老師與父母們。于此同時，我們也希望得到家長們的期望和認可，今天我們有幸請到了xx同學的家長，為我們作講話，大家熱烈歡迎。

第六環(huán)節(jié) 家長與老師自由交流 閉幕詞

班主任:感謝家長精*的發(fā)言，我們再一次把掌聲送給他。 閉幕詞

* 讓我們用誓言去見*父母*勞的身影-

乙 讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻-

* 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙 七一班會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座

* 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽-

* 在此，我代表我的同學們，衷心地祝愿為我們*苦*勞的爸爸媽媽們

乙 祝愿你們身體健康、合家歡樂-

* 也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成-

乙 祝愿同學們，身體健康，學習進步-

合 讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔-

乙:剩下的時間我們請家長與老師自由交流。散會。

篇三:家長會學生主持詞

家長會學生主持詞

黃:親愛的爸爸，媽媽，

馬:親愛的各位家長，

合:你們好-

黃:等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。

馬:走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

黃:擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說:

合:歡迎您，親愛的家長!

馬:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。

黃:父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任*;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

馬:在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破*天雪地，讓陽光溫暖我們的心房; 在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

黃:在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中， 合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

馬:點點滴滴，一切一切，都是您。

黃:沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)-

馬:下面有請數學課代表發(fā)言。

馬:[一朵花，一粒沙，就是天涯。"小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合:[沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。"

黃:下面有請語文課代表發(fā)言。

女:請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春-請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五*的夢-

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房-

女:請為我們自豪-不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱*;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任-

男:清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

女:分數就是硬道理，*才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。

男:今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。 女:世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功-

男:[感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己"

女:天下多少驚人事，莫過人間父母情-

男:自古親情感天地，涌泉難報父母恩-

女:千言萬語，道不盡的感激-

男:紙短情長，寫不完的祝福-

合:我們唯有在心中默默感激，用實際行動來*，我們是您最好的兒女- 黃子晗結束語:

一學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天-

最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿-初一五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家-

希望大家永遠支持我們，再見-

主持人:各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先，請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會，感謝你們對子女的關心與重視，感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會，老師、同學都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多*的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長!

一開幕詞

乙 親愛的爸爸、媽媽們-

合 大家好-(鞠躬)

* 首先，我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持

* 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高-

* 有了您們的精心呵護

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長-初三(1)家長會現(xiàn)在開始

一班主任發(fā)言

* 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

* 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

* 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎-

三學生家長發(fā)言

* 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙 這生命就傾注了父母的無限深情-

* 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護-

* 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙 更離不開家長的支持和鼓勵-

合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程-

* 下面有請 的家長發(fā)言-

* 學習的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

* 是老師領我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

* 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

五閉幕詞

* 讓我們用誓言去見*父母*勞的身影-

乙 讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻-

* 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

* 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽-

讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔-

告訴我的同

1( 校長作報告;2(學生代表發(fā)言;3(教師代表講話;4(學生家長代表講話;5、學生宣

誓。

實驗中學家長會材料及流程 一、會前準備:

1、師生準備:

對班級前一段學生班規(guī)班法的實施、合作小組學習、期中檢測做一個階段*總結，表揚各項表現(xiàn)突出的學生或小組(如:班規(guī)班法實施中的優(yōu)勝小組、優(yōu)秀小組長、專項承包中的優(yōu)秀個人、課堂上積極發(fā)言的優(yōu)秀個人、最負責任的班級干部、學習標兵、守紀標兵、衛(wèi)生標兵、進步幅度大的先進個人等)。

和學生一起分析班級存在的問題，探討解決的對策。

學生就自己兩個月的表現(xiàn)(紀律、衛(wèi)生、學習諸方面)寫一份總結:肯定成績，查找不足，分析原因及今后的打算;感謝父母對自己的付出以及想對父母說的話等。

2、會場布置:將學生總結和各科試卷裝訂好，家長會時放在學生書桌上。音樂。白板歡迎詞。

3、家長準備:提前有計劃、有目的的請家長準備經驗材料。

二、家長會流程:

(一)、班主任講話:

?尊敬的家長:大家好-

今天我們能聚在一起，實在是機會難得，首先感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會和一直以來對我們工作的理解和支持，對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們來說就是驕傲、就是幸福。

召開這次家長會的目的是向各位家長匯報一下兩個月來我們的工作，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時針對學生的情況調整工作方式，提高教育教學質量，同時希望各位家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪荹一切為了學生"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功-

今天的會議有三項議程:一是由我就這一階段班級情況向各位家長作一個匯報，針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法，希望得到各位家長的理解、配合和支持。二是請幾位家長作經驗介紹。三是請任課老師向各位家長匯報一下咱們班級本學科的學習情況。四是針對孩子存在的

問題和相應的老師進行切磋交流。

?總結兩個月來，班級在學生管理和學習上的做法和由此帶來的班級學生的變化(特別是學校班規(guī)班法和合作學習小組的的實施、班級的落實及運作、班級文化的建設等)。

表揚此活動中班級的各種先進，分析管理中存在的不足。

?總結期中檢測:表揚各項優(yōu)秀的學生，分析學生在平時學習、期中成績中發(fā)現(xiàn)的問題。 ?根據管理和學習中班級存在的問題和期中檢測后級部(或班級)的工作重點，提出下一段班級工作打算及希望得到家長配合對家長提出的要求和建議。

(二)學生家長代表發(fā)言

(三)任課教師匯報本學科的學生學習情況

(四)家長和任課教師切磋交流。

三、家長會材料:針對教育孩子給各位家長的幾點建議:

(一)、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。他們精力充沛，好奇心強，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。

關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵*缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。

(二)、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子[不行"，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。在這個問題上，關鍵看孩子平時的努力程度。

(三)、要正確看待孩子的分數。時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，分析原因，多花些時間補上。

(四)、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，要多聽聽孩

第二篇：競選數學課代表發(fā)言稿

老師、同學們：大家好!

站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數學課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領航員!我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時，是自己的數學成績更加優(yōu)異。

我在班里數學成績屬于中上等;數學，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部!

如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!

第三篇：競選數學課代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天站在講臺上，是為了競選數學課代表。我愛數學，它的難題催動了我的思考興趣，費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領全班同學進入數學的天地。

首先，我曾當過兩屆數學課代表，有一定的經驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

其次，就個人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習本上不是忘了約分帶分數，就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94。可是我意識到自己的粗心大意，開始重新審視數學，有了新的進步。并且，我想跟大家分享下心得體會：

如果覺得數學太難，思考不出來，那么我提出幾個小建議：

1，平息對數學的態(tài)度，重新體會一次，反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。

2，從基礎開始，認真地去完成，因為即使是基礎，一旦粗心也會丟些分。

3，改進思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進到最嚴密，一個字都不要漏。因為一個不經意的字，就可能是一個洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。

如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習，以后總能用到的。

以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！老師 、同學們：

大家好!?站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數學課代表。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！

我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學；并且在幫助同學時，是自己的數學成績更加優(yōu)異。

我在班里數學成績屬于中上等；數學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！

如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！

第四篇：數學課代表競選演講稿

數學課代表競選演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！感謝大家信任我，給我機會成為一個數學課代表競選者。如果我當上數學課代表，我一定不辜負大家對我的期望，努力做到以下幾點：

一、我將更加努力地學習數學，爭取成為名副其實的數學優(yōu)秀生；

二、當同學有數學問題沒弄懂，下課我會主動幫助他；

三、平常幫助蔡老師做事。如果我沒有選上，我不會氣餒，這說明我在數學上還要繼續(xù)努力。

我會更加更加努力地學習，爭取成為一個優(yōu)秀的數學小組長。

第五篇：??2022年關于競選數學課代表發(fā)言稿范文合集

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫李國昊，我今天競選的職位是數學課代表。我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。如果我當上了這個課代表，我會好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下學期能夠競選成功。

2022年關于競選數學課代表發(fā)言稿范文合集5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數學課代表。

我之所以要當數學課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表，但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。

我雖然沒有當過數學課代表，但是我當過幾年的英語課代表，有一些當課代表的經驗，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領讀，抱作業(yè)，收八位小組長的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我當選了，我還是會向前任課代表再請教請教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么，我會虛心地接受我的錯誤和缺點，并改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數學早讀每次都得滿分。

如果我沒有被選上，也不會氣餒，我會先反省自己，是不是哪里做的有些不對，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進，爭取下一回當上數學課代表。

謝謝大家，我的演講完畢，請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！

2022年關于競選數學課代表發(fā)言稿范文合集6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學成績最好的一個了。

我們班的數學成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點意見：

1、上課老師講課時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。

同學們，為了我們班的數學成績好起來，大家一起努力吧！

也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。

如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。

希望大家支持我，謝謝！

第六篇：學生代表競選演講稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。

一直以來我都擔任著數學小組的組長，組長的職務主要是為組員收發(fā)作業(yè)，為組員解答作業(yè)中中的疑問，我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。當然，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。

如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會可以鉆研學習數學的方法，遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。

希望大家相信我，支持我。