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        高二學生家長會的發(fā)言稿(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:53:13

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        第一篇:高二學生家長會的發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        早晨好!在這個莊嚴神圣的時刻,首先,請允許我代表高二學生對領導、老師們表示感激和敬意。對高三的大哥哥大姐姐們表達深深地祝福和美好的祝愿。

        時光荏苒,歲月如梭。高三的哥哥姐姐們三年前你們通過自己的努力與拼搏成功取得了進入大安六中的入場券,你們選擇了六中,六中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進的腳步,你們在六中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是你們學習的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實的時光。

        再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場,經過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們堅信你們一定會取得成功?/p>

        此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復雜的,是激動的。既有對高三充實學習生活的期待,也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅定的信念,因為你們已經為我們作出了表率。

        作為高二年級的學生,我們一定向高三年級同學看齊,學會學習,做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。

        作為高二年級的學生,在紀律上我們一定向高三同學學習,帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。

        作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應該總認為時間還早,高考還遠?,F(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

        如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。

        高一的學弟學妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫六中的新篇章。

        讓我們一起守望著高三的哥哥姐姐們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的哥哥姐姐們?yōu)榱械膞x創(chuàng)造輝煌。祝他們高考一帆風順。我們相信:我們肩負的xx也一定不會辜負父母的重托,恩師的期望,領導的關愛。一定會為六中的xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個又一個希望。

        第二篇:家長會學生家長代表發(fā)言稿

        各位老師、各位家長:

        大家下午好!

        我是馮元同學的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

        下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。

        一、學做人。

        先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。

        1.做人首先要善良。

        教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。

        2.學會尊重別人。

        尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

        3.有責任心。

        要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

        二、學做學問

        我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。

        1.要勤奮。

        勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結果不會差的。

        2.樹立自信心。

        在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

        我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

        謝謝唐主任、謝謝大家!

        第三篇:家長會學生家長代表發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        我是陳x的媽媽。

        今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?,老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

        談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。

        我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判?,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!

        我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。

        再給大家講講方法的問題。

        這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞€不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的了解孩子每天學了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經養(yǎng)成了一種習慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。

        前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

        我就說這么多,謝謝大家!

        第四篇:家長會學生家長代表發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

        理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

        我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了,才后悔莫及。

        很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

        我的講話完了,謝謝大家!

        第五篇:高二家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

        我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學們:

        大家上午好!

        我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。

        我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久??纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。

        我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

        謝謝你,我可愛的同學們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學們,謝謝你在我學業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。

        同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情。

        我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航?;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。

        師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

        慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關的一切,同學也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關的一切都要正裝出席呀!

        我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。

        朱老師常說快走請獨行,遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學,見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!

        第六篇:高二家長會學生代表發(fā)言稿

        尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

        大家下午好!

        今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表XX班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、經常過問我們在校的學習情況。

        2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

        3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

        4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

        6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

        這學期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們XX班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光有老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

        我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他們的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

        我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

        爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!

        謝謝大家!

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