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        競選語文課代表演講稿

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:54:28

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選語文課代表演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選語文課代表演講稿》。

        第一篇:競選語文課代表演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天,我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表后,我會更加努力地學習。

        如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。

        相信我,我成為語文課代表后,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

        謝謝大家。

        第二篇:競選語文課代表演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是XXX同學,今天我站在這里競選語文課代表,一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支持我,相信我不會讓大家失望的。

        雖然我現(xiàn)在的語文成績達不到我們班的XXX同學和XXX同學,但如果我競選上了,我一定會更加地嚴格要求自己,更加努力,讓自己的成績更上一層樓的,并做好這份工作,還會去幫助一些比我薄弱的同學,當同學有語文方面問題時,我都會伸出雙手,去幫助他。及時完成老師要求的作業(yè),按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

        雖然平時的我上課沒能積極回答問題,同學們或者對我也不了解,可能還會懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說:“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事?!?/p>

        如果這次我落選了,雖然我會傷心,但也沒有關(guān)系,正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。

        今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

        最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

        謝謝大家!

        第三篇:競選語文課代表演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我能站在這里競選,感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對于這個職位我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心!是架在老師與同學之間的一座橋梁。如果我當了語文課代表,我會全心全力為同學服務(wù),為老師分憂,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。同時我會加強學習,嚴格要求自己,我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的'每一件事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

        假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

        我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦,請老師、同學們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。

        謝謝大家!我演講完畢。

        第四篇:競選語文課代表演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是――語文課代表。”

        雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學不再認為我會“沉默一生”。

        我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

        我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。

        我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

        第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

        第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。

        第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

        最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

        第五篇:競選語文課代表的發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!俗話說得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科――語文!”

        我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經(jīng)常是a ,還有時被老師當作范文來讀呢......而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經(jīng)驗。

        如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學們,為這個班集體服務(wù)。同學們?nèi)绻袉栴}問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學們服務(wù),毫無怨言,爭取下次再當上。

        學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現(xiàn)!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!

        謝謝大家!

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