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        初二政治課代表競(jìng)選2分鐘發(fā)言稿(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 11:01:25

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        第一篇:初二政治課代表競(jìng)選2分鐘發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我叫謝沛燃。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次,我要通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。

        一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱耍矣行判淖龊靡幻⒄Z(yǔ)科代表。

        假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。

        希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

        第二篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好!

        我是4(3)班的學(xué)習(xí)委員黃睿,很榮幸能夠在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

        在語(yǔ)文方面,同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識(shí)都掌握得比較不錯(cuò)。但在閱讀理解和作文這兩個(gè)方面仍缺乏做題經(jīng)驗(yàn)。所以同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷加強(qiáng)對(duì)文字的理解能力和寫(xiě)作能力。

        語(yǔ)文,是我們的母語(yǔ),也是一門(mén)最基礎(chǔ)的語(yǔ)言學(xué)科,我們?cè)谏钪刑幪幎紩?huì)用到語(yǔ)文,它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)情況,接下來(lái)我將會(huì)對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

        古人云" 溫故而知新" ,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開(kāi)心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學(xué),就能?chē)?yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。

        在我看來(lái),家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,本學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過(guò)作業(yè)的同學(xué)有:肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開(kāi)心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來(lái)的。但是我們班也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文不重要,對(duì)語(yǔ)文我們的母語(yǔ)不感興趣,語(yǔ)文功底從而較差,常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫(xiě)的現(xiàn)象。把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長(zhǎng),但最后利益受損的都終將是我們自己。

        課前準(zhǔn)備大部分同學(xué)都能大聲朗讀,只有熟悉課文內(nèi)容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課后的每一分鐘,特別是全班一起讀詩(shī)的時(shí)候,更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看,去感受讀書(shū)的快樂(lè)。

        上課發(fā)言積極的同學(xué)有:費(fèi)怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開(kāi)心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽(yáng)志勇、蔣明燦、王獻(xiàn)、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預(yù)習(xí),是上課時(shí)的鋪墊,課后的復(fù)習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié),我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記,積極回答老師的問(wèn)題,舉手發(fā)言不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固,更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。

        作業(yè)卷面整潔、字跡端正的同學(xué)有:歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠(yuǎn)、歐陽(yáng)宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,而一個(gè)小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。

        親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們??! 可是我想說(shuō):你們的愛(ài)給的正確嗎?

        作為在四(3)班這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

        1、認(rèn)真查閱孩子作業(yè)的完成情況;

        2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說(shuō)" 負(fù)責(zé)任的簽字" 是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒(méi)有寫(xiě)完,可家長(zhǎng)的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上,長(zhǎng)此以往,后果又會(huì)怎樣呢?)

        3、多和他們談?wù)勑模o他們樹(shù)榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

        4、當(dāng)我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合老師管理教育。

        有道是" 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉" ,父母的愛(ài),親人的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的良劑,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信,有了你們的關(guān)愛(ài),我們的明天將會(huì)更加美好。

        在此,我代表四(3)班的所有同學(xué)說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!” 謝謝?。ň瞎?/p>

        第三篇:課代表競(jìng)選發(fā)言稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

        競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

        如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):

        一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);

        二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;

        三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;

        四、每天主動(dòng)詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上;

        五、如果有同學(xué)沒(méi)做完(甚至沒(méi)做)或沒(méi)帶的情況,我首先會(huì)記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師;

        六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;

        七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒(méi)被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

        希望大家能投我一票!謝謝大家!

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