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        小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-03 15:43:55

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        第一篇:六一家委會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

        大家上午好!

        很榮幸地代表全體家長,真誠地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】禋g樂付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

        孩子是我們的希望,是家庭快樂的源泉,更是祖國的希望!作為家長,我們希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)健康快樂的童年;也希望在他們?nèi)松拈_始,為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光大道的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了王營鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園。

        也許王營鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園不是很有名氣,但這里的老師卻是最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)任的,這一點(diǎn)我從未夸張。我的孩子已經(jīng)在這里上了兩年了,在這兩年的時(shí)間里,孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關(guān)懷和精心的照料,在語言、行為習(xí)慣、性格與知識(shí)積累等方面都發(fā)生了可喜的變化。孩子由原來的不聽話、耍性子、挑食,變成現(xiàn)在的聽話懂事、肯吃愛吃;孩子由原來的性格內(nèi)向,不愛說話,變成現(xiàn)在的小廣播,主動(dòng)與人交際。更讓我們高興的是,孩子每天放學(xué)后都會(huì)開心地跟我們分享他在幼兒園里學(xué)到的兒歌,舞蹈和文化知識(shí),讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂的成長著,進(jìn)步著!

        當(dāng)然,這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結(jié)晶。換位思考一下,我們一大家?guī)б粋€(gè)孩子尚且覺得辛苦,而我們的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子,她們扮演了多重角色:“教師”僅僅是她們最基本的角色,給孩子們上好課;要做好“安全員”,時(shí)刻保護(hù)好孩子們的安全,哪怕是孩子上個(gè)廁所;還要當(dāng)好“媽媽”,精心照料好孩子們健康的同時(shí),還得培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,哪怕是簡單的午休;還要做個(gè)公正的“法官”,每天處理這些不懂事的孩子惹出的無盡的官司作為家長的我們所做的也不過如此吧??伤齻儚膩矶紱]有怨言,每天接送孩子的時(shí)候,迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。

        看著我們的寶貝今天將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們靚麗的風(fēng)采,其實(shí)我們都知道這每一個(gè)節(jié)目的背后無不凝聚著老師們的辛勞和汗水,是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂與幸福,讓他們每天都過得開心快樂。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師以及園長真誠地道一聲:老師,你們辛苦了,真心地感謝你們!

        最后,再次祝親愛的小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、身體健康!祝各位家長家庭和睦、生活美滿!祝王營鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過得更加充實(shí)和快樂!

        謝謝大家!

        第二篇:家委會(huì)競(jìng)選自薦發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長:

        你們好!

        首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

        家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。

        1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

        2、好孩子都是教育出來的: 優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

        3、好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

        4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。

        如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

        最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

        謝謝大家!

        第三篇:家委會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們幼兒園的家長會(huì),也感謝你們一向以來對(duì)我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,個(gè)性是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開家長會(huì)的主要目的有兩個(gè):

        1、向各位家長匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作。

        2、透過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒園的聯(lián)系。

        幼兒近期表現(xiàn)

        從開學(xué)到此刻,已經(jīng)有半個(gè)月的時(shí)間了,大部分的孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時(shí)間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時(shí)自行到教室外閑逛、不會(huì)自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時(shí)不許別的小朋友玩,認(rèn)為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,期望這些家長以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。

        幼兒一日生活狀況

        所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng):

        1、早上7:40―8:30是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間,這段時(shí)間我們會(huì)為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動(dòng),讓孩子透過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的潛力。

        2、8:40―9:20是早操時(shí)間。

        3、9:30―10:50是教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等,我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),具體安排能參考每周計(jì)劃。

        4、11:10―11:40是幼兒用餐時(shí)間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。

        5、11:50―12:00是餐后水果時(shí)間。

        6、12:10―14:20是孩子午睡時(shí)間。

        7、15:00―15:20吃下午點(diǎn)心,有面包、蛋糕、稀飯等。

        8、15:20―16:30是幼兒體育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,我們會(huì)安排戶外活動(dòng)、游戲、看書或?qū)懽?、畫畫等?/p>

        9、16:40―17:30是幼兒離園時(shí)間。

        首先,我向各位家長匯報(bào)一下這一學(xué)期我們班寶寶的狀況。

        一、自理潛力的培養(yǎng):

        1、從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候要及時(shí)擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙,還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服。

        2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我明白有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自己學(xué)著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還能讓孩子明白吃飯時(shí)不能夠大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要持續(xù)桌面與地面的清潔。

        3、讓孩子明白保護(hù)環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;持續(xù)室內(nèi)外的整齊清潔。

        二、教育教學(xué)方面:

        幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會(huì)、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個(gè)領(lǐng)域。

        1、藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對(duì)幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能夠獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個(gè)小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。

        2、社會(huì)領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì)謙讓和分享。在幼兒園的日?;顒?dòng)中經(jīng)常幫忙他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

        3、健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識(shí),構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。能夠較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識(shí)的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

        4、科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際好處,能夠按照顏色、大小給物品歸類。

        5、語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)潛力。本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材資料上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時(shí)在家以及剛才的教學(xué)展示中都能看到,本班幼兒都掌握得很好。

        6、英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個(gè)英語單詞。

        7、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識(shí)。

        三、家園共育工作:

        1、主要的就是家長與老師之間的交流。每一天家長來的時(shí)候能與教師了解一下這天幼兒的狀況,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

        2、請(qǐng)家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)資料,放假在家的時(shí)候能夠時(shí)不時(shí)的幫忙幼兒復(fù)習(xí),(因?yàn)橛變旱挠洃浭且粋€(gè)反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時(shí)間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會(huì)很調(diào)皮了。

        四、安全工作:

        安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時(shí)監(jiān)督其他幼兒是否排隊(duì)、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)。

        每一天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,就應(yīng)把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),請(qǐng)您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊狀況,請(qǐng)您先打個(gè)電話電話通知一下,每一天我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

        總之,我期望各位家長能理解我們,因?yàn)榻逃⒆庸饪课覀兪遣粔虻?,每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同的努力??赡芪覀?cè)谀承┓綉?yīng)對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),只有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會(huì)受益無窮,因此請(qǐng)各位家長對(duì)我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對(duì)大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有完美的明天,在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,但是我們必須會(huì)盡自己最大的.努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!

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