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        幼兒園家委會家長發(fā)言稿(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-09-12 16:17:21

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        第一篇:幼兒園家委會的發(fā)言稿

        尊敬的各位家委會成員:

        大家下午好!首先我代表第二幼兒園的全體教職員工對各位長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。在大家的共同努力下,我園先后榮獲:目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位、“美麗校園”先進(jìn)單位、旬邑縣中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎、幼教管理優(yōu)秀單位、教育宣傳工作先進(jìn)單位、“咸陽市平安校園”、縣級“文明校園”、咸陽市文明單位。

        本學(xué)期,我園現(xiàn)有7個班級,其中小班2個、中班3個、大班2個,全園幼兒482名,32名教師?,F(xiàn)有省級教壇新秀3名,縣級教學(xué)能手6人,縣級教壇新秀3人;一級教師10名,一線教師平均年齡34歲。我園教師學(xué)歷層次較高,接受能力強(qiáng),有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資結(jié)構(gòu)比較合理。

        下面我就幼兒園本學(xué)期的工作從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。

        一、管理工作

        1、深化辦園思路,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。我園本著“科學(xué)管理為強(qiáng)園之本,教學(xué)質(zhì)量為立園之本,教育科研為興園之本,辦園特色為名園之本”的管理理念,以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”為管理思路創(chuàng)建平安校園;抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論認(rèn)識中豐富自己,在實(shí)踐感悟中啟迪自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,在鑒借他人中完善自己。

        2、完善管理制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個一”,即“關(guān)愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭”。根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,工作激勵機(jī)制,推進(jìn)量化管理。力求公平、公正、公開,做到以制度管人,提高管理的實(shí)效。

        3、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),提升管理水平。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,把工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的良好工作格局。做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新)、細(xì)(常規(guī)管理過程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);教學(xué)成果評價細(xì)),定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽取教師的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。

        二、保教工作

        1、重視活動的組織,促進(jìn)幼兒優(yōu)質(zhì)發(fā)展。以“幼兒為本,游戲?yàn)橹?;面向全體,注重差異;保教結(jié)合,寓教于樂”的保教工作思路,注重外在環(huán)境的教育功能,確保游戲活動時間,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,每天堅持開展“我想大聲說”活動,培養(yǎng)幼兒用普通話表達(dá)意愿的習(xí)慣。

        2、全面教育中求特色,開展富有特色性的興趣活動。開展運(yùn)動會、環(huán)保時裝秀、卡拉OK大賽、六一文藝匯演、大班畢業(yè)典禮、潮寶智多星等6類大型活動;適時開展春天、清明、端午、陽光童子軍等8個主題活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。

        3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師師資培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三新”教育(即新形象、新常態(tài),新作為)集中教育活動,積極構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)化全體教師的政治理論和作風(fēng)建設(shè)。堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展園本研修大講堂和園本培訓(xùn)大課堂,做好園本培訓(xùn)工作。鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)反思,提高教師自身的專業(yè)技能。組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核,逐步轉(zhuǎn)變教育理念,提高業(yè)務(wù)能力。

        4、積極搞好名師工作室,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我園樹立“一二三四五六”的教師專業(yè)化發(fā)展理念:即一個核心,專業(yè)發(fā)展;兩種取向,成功和成長;三類教師,合格老師、骨干老師、優(yōu)秀老師;四大支柱,知識、情感、意志、行動;五項(xiàng)修煉,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培訓(xùn)、合作、研究;六種追求,放飛夢想,策劃未來,激情工作,用心做事,講究策略,博覽群書。形成教師“專業(yè)成長五步曲”,讓學(xué)習(xí)成為教師幸福成長的主旋律,讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉,讓關(guān)愛成為教師幸福成長的厚重基石,讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥。利用名師工作室構(gòu)建一個融學(xué)習(xí)、教學(xué)、研究、培訓(xùn)、交流為一體的平臺,推薦園優(yōu)秀老師參加園、縣、市三級賽教聽評課活動,促進(jìn)教師的實(shí)踐反思和專業(yè)成長,提高教師群體效能。

        三、教研工作

        1、完善教研組的建設(shè)和管理制度。樹立“以教師為主體,以問題為導(dǎo)向,以課題為載體,以培訓(xùn)為依托”的教研思路,推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,注重資料積累,分別以年級組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動和提高幼兒園保教質(zhì)量。

        2、深化我園各級課題研究。加強(qiáng)課題研究、結(jié)題和驗(yàn)收工作,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、推廣和應(yīng)用。繼續(xù)開展省級教研課題《幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》實(shí)驗(yàn);努力為新申請的市級教研課題《幼兒文明禮儀教育的研究》夯實(shí)基礎(chǔ),定期組織教師學(xué)習(xí)研討,提高研究應(yīng)用能力,不斷創(chuàng)新教師的教育理念。繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動,通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。

        四、同優(yōu)共進(jìn)工作

        我園和土橋、丈八寺、清塬、排廈四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園結(jié)成同優(yōu)共進(jìn)園,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),成立我園“同優(yōu)共進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,采取形式多樣的幫扶活動,建立幫扶檔案。優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),提高農(nóng)村幼兒教育水平。在促進(jìn)結(jié)對園發(fā)展的同時,提升我園的辦學(xué)品位。

        五、家長工作

        以“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”為我園家長工作思路,實(shí)施家園共育“五定”“五建”即(五定:定期召開家長會;定期舉辦“家長開放日”活動;定期家訪;定期舉辦家長學(xué)校講座;定期召開家委會或舉辦家長座談會。五建:建立幼兒接送卡;建立家長園地;建立幼兒成長記錄冊;建立園長接待日;建立家長意見箱)。利用家長有利資源,讓家長參與班級教育教學(xué),使家長與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。逐步讓家長與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

        六、后勤工作

        1、嚴(yán)格制度落實(shí)。加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。健全各類安全制度、應(yīng)急處置機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度。

        2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長持卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度,幼兒園傳染病和常見病的防控工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的`制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購臺賬,推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。

        3、嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,周排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學(xué)期安全演練至少3次。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

        前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都是不完美的教育。一個孩子的全面發(fā)展是家園教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為幼兒園活動的延伸,在幼兒的教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把第二幼兒園建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。再次感謝各位家長朋友們對我們工作的關(guān)心、幫助和支持!

        謝謝大家!

        第二篇:幼兒園家長會家長代表的發(fā)言稿范文

        今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

        從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。

        我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

        每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個很的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

        本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

        兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

        第三篇:幼兒園家長委員會工作方案

        一、活動目標(biāo):

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作,更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長助教興校的作用,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果,讓家長委員會成員參與學(xué)校管理,讓家長了解學(xué)校的主要工作,以便共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

        二、活動時間:

        班級家委會暨級部家委會3月27日下午4:30——5:30; 校級家委會3月27日下午5:30——6:30 要求校級家委會參加級部家委會后按時參會。27日前下發(fā)相關(guān)會議通知。

        三、班級家委會暨級部家委會地點(diǎn): 一年級:一年一班;二年級部:一年二班

        三年級部:一年三班;四年級部:四年一班;五年級部:四年二班

        (當(dāng)天提前由班主任和年級組長布置好會場,主題:家校合育,編織陽光——20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級家委會暨級部家委會工作會議)

        校級家委會地點(diǎn):二樓會議室暨家委會辦公地點(diǎn)(提前準(zhǔn)備好能上網(wǎng)的電腦)

        四、會議準(zhǔn)備:

        1、德育處全面統(tǒng)籌指導(dǎo)、督導(dǎo),此方案校委會、班主任人手一份,培訓(xùn)到位。

        2、校委會成員、班主任、年級組長等對會議精神非常明確、安排清晰、落實(shí)政策到位。

        五、參會人員:

        各班級家委會成員、學(xué)校校委會成員、年級組長、班主任(建議成長導(dǎo)師有時間參加)

        六、具體分工:

        1、班級家委組組建。

        (1)班主任可利用14日做好家長對此事的知曉工作,可通過家校通短信和其他形式告知家長:班級要成立新學(xué)期的班級家委會、組成部分、如何報名等(如果原來已成立,公布一下,或想增添新成員等,要讓每位家長知曉此事)。

        (2)16日確定班級家委會成員之后,通知班級家委會成員按時參會,并提前和班級家委會主要成員進(jìn)行溝通,指導(dǎo)其組織好班級家委會新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)。

        (3)各班班級家委會計劃22日上交給級部領(lǐng)導(dǎo)和組長,合格后報德育處。

        (4)新班主任要做好細(xì)致地前期備課,發(fā)揮團(tuán)隊力量和青藍(lán)工程幫帶作用。

        2、年級家委會組建。

        (1)班主任16日把班級家委會成員名單上報年級組長,由年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級長和年級團(tuán)隊成員確定級部家委會核心員和分工。

        (2)年級組長組織好級部家委會,提前指導(dǎo)級部家委會主任寫好級部家委會新學(xué)期工作計劃,各級部家委會計劃23日上交給組長和級部領(lǐng)導(dǎo),合格后報德育處。分管領(lǐng)導(dǎo)按時參加級部會議并做好前期的督導(dǎo)工作。

        (3)建立級部家委會Q群。

        3、校級家委會。

        (1)校級家委會主任根據(jù)級部家委會做好新補(bǔ)成員工作。

        (2)校級家委會流程、計劃、發(fā)言稿等由德育處、校級家委會主任把關(guān)后25日報陽光服務(wù)室。

        (3)完善校級家委會Q群。

        七、班級家委會暨級部會議流程:

        參會人員:班級家委會成員、年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、年級團(tuán)隊所有成員

        會議主持:級部家委會主任和級部組長。(級部簽到表、會議記錄人員、照相等相關(guān)人員的提前安排)

        會議形式:把教室布置成會場形式,突出家委會成員的重要位置。、具體流程:

        1、年級組長或級部家委會主任先說明召開級部會議的目的,讓家長委員會成員參與學(xué)校管理,讓家長了解學(xué)校的主要工作,家校合作能夠更好有利于孩子們的發(fā)展。

        2、參會人員做自我介紹(各班家長會成員要明確每個人的職責(zé)、工作內(nèi)容等,班主任提前通知到)。

        3、年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)或組長簡要介紹陽光家校七步曲,重點(diǎn)講解駐校辦公和家長義工,讓更多地家長走進(jìn)學(xué)校,參與管理。指導(dǎo)使用家委會博客。

        4、級部家委會主任交流新學(xué)期級部家委會計劃。同時商討如何調(diào)動級部和班級家委會會員積極性參與學(xué)校管理。

        5、班級家委會主任交流新學(xué)期班級家委會計劃及級部家委會活動。

        6、級部內(nèi)各班級家委會成員一一發(fā)言。

        7、現(xiàn)場操作班級博客中家長欄目和校級陽光家委會博客。家委會博客使用。(年級組長打開網(wǎng)頁進(jìn)行培訓(xùn))家委會第一次會議上進(jìn)行培訓(xùn)校級家委會成員如何使用。即進(jìn)入礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站首頁左側(cè)——陽光班級苑——家委會博客——登錄名:

        ——密碼:

        。把此次會議相關(guān)材料發(fā)在班級博客“家委會”欄目內(nèi)和校級家委會博客。

        8、組建級部家委會Q群。(建議各班級家委會成員都加入,以便網(wǎng)絡(luò)交流溝通)

        9、為參會人員下發(fā)家長榜樣示范卡。

        10、合影留念。

        11、在此過程中,校級家委會主要成員和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)去各分會場。

        八、校級家委會流程(參加人員:校級家委會全體成員和校委會全體成員)

        1、校級家委會主任主持,秘書處做好記錄。

        2、校級家委會主任或秘書長公布校級家委會成員分工和主要職責(zé)。

        3、全體成員進(jìn)行自我介紹及簡要的工作宣言。

        4、校級家委會主任進(jìn)行新學(xué)期計劃匯報。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工。重點(diǎn)商討家長俱樂部活動。

        5、校級家委會其他核心成員對自己分管工作進(jìn)行思想設(shè)想。

        6、進(jìn)行本學(xué)期家委會讀書交流。要求:成員人人帶一本書,一次會議可由一至三人主講。

        7、家委會博客使用和現(xiàn)場同步使用

        8、完善校級家委會Q群。

        9、為參會人員下發(fā)家長榜樣示范卡。

        10、學(xué)校校委會發(fā)言

        11、全體成員合影留念。

        校級家委會相關(guān)工作由德育處和家委會主任做好細(xì)節(jié)通知和布置。 附:礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)家校七步曲

        本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”,即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”、“橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部”、

        “綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、“青色陽光行之曲——陽光父母大講堂”、“ 藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公”、“黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭”評選 等活動,唱好“陽光家校七步曲”,讓家長做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者,家長通過大量親子共同參與的活動,和孩子共同成長,成為和學(xué)生共同成長的人,走出了一條家校攜手、共舞陽光、和諧共好的家校教育新路子。 細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào):

        一、紅色陽光愛之曲——家長義工(家長安全護(hù)導(dǎo)義工+家長義工進(jìn)課堂):

        1、家長安全護(hù)導(dǎo)義工:

        (1)原則:從五年一班起,一周一輪。家長及時到位,帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時和學(xué)校副會長胡會長和副校長張校長聯(lián)系。

        2、家長義工進(jìn)課堂:

        (1)學(xué)期初各班報名,德育處根據(jù)報名情況統(tǒng)一安排。

        (2)以級部為單位,由年級組長統(tǒng)籌安排,可班級打亂順序,孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。

        (3)時間安排為每月一個級部。級部排序安排:

        二、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部

        1、確定校級家委會組織的校級陽光家長俱樂部活動及方案。

        2、確定級部家委會組織的級部陽光家長俱樂部活動及方案。

        3、確定班級家委會組織的班級陽光家長俱樂部活動及方案。

        三、綠色陽光思之曲——周末家庭讀書+每日新父母晨誦:

        1、周末家庭讀書:

        (1)具體由校級家委會宋席銘的家長負(fù)責(zé),實(shí)行一個班級一周一輪的原則,嚴(yán)格按相關(guān)制度進(jìn)行。出現(xiàn)具體問題與之溝通。

        (2)學(xué)校方面此工作負(fù)責(zé)人是教導(dǎo)主任姜主任。

        (3)周末讀書沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。

        2、每日新父母晨誦:

        (1)由家委會秘書長和學(xué)校新父母晨誦家長義擔(dān)任、落實(shí)。

        四、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂:

        1、班級陽光父母大講堂的確定(本學(xué)期在家長開放周舉行,至少4人次)

        2、級部陽光父母大講堂的確定(本學(xué)期級部父母大講堂至少1次)

        3、校級陽光父母大講堂的確定(本學(xué)期校級家委會成員至少1 次,學(xué)校不少于3次)

        五、藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記:

        1、開學(xué)初班主任老師將家長漂流日記的使用說明打印貼在日記扉頁上。

        2、漂流日記漂流的時間根據(jù)班級人數(shù)定,原則上每人一學(xué)期一次。

        3、班主任從中挑選班主任寫得較好的漂流日記打?。砂l(fā)揮班級家委會的能動性)發(fā)到班級博客和家委會博客。學(xué)期末將各班的漂流日記裝訂成冊。

        4、建議在漂流日記中,下一位家長針對上一篇日記給予評價。

        六、紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公:

        1、開學(xué)初學(xué)校下發(fā)相關(guān)活動通知,各班主任老師發(fā)動家長報名參加,將家長報名情況上報德育處。(建議:家委會成員盡可能參加,其他班級家長多發(fā)動,讓其真正走進(jìn)家長心中,了解學(xué)校日常教育常態(tài)。

        2、駐校辦公時間是每周三(因校本課程及整體安排考慮):

        3、德育處統(tǒng)一安排,根據(jù)安排情況駐校辦公,每周一個班級。具體排序:

        4、駐校辦公家長帶好要做好記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

        5、駐校辦公的家長由執(zhí)行校長接待,安排好。

        七、黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭評選:

        學(xué)期初制定、下發(fā)評選方案和要求,學(xué)期末進(jìn)行評選,由家委會、老師、學(xué)生共同參與評選,評選班級、級部、校級家委會三級陽光家長、書香家庭地等?!瓣柟饧倚F卟角痹谛<壖椅瘯?、級部和班級家委會的努力下,創(chuàng)新開展。

        第四篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長,你們好!

        首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

        一:中班幼兒的年齡特點(diǎn)

        (1)注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘;能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

        (2)生活方面:

        1此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適宜的時間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

        2午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

        (3)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

        三:家長工作:(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。(二)為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動也個性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。(四)、需要家長配合的事項(xiàng)

        1、安全問題:

        幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子。

        1、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

        2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

        3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

        4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

        5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

        五:在那里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方:(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每一天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(7)家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。(8)孩子帶回的書籍請按時帶回。

        六:感謝各位對我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通,謝謝。這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

        第五篇:幼兒園家長委員會工作方案

        《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:

        一、家長委員會工作

        1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

        2、每學(xué)期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項(xiàng)教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

        3、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

        4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項(xiàng)活動計劃,并提出合理化建議。

        5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

        6、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。

        7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

        二、家長工學(xué)校工作

        1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點(diǎn)名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學(xué)效果。

        2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專刊六期。

        3、結(jié)合"六一"、"元旦"等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。

        4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

        (1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

        (2)與新生家長的一次交流。

        (3)在家庭教育中享受快樂。

        (4)新時期如何做家長

        (5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、班級家長工作

        1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

        2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

        3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

        4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

        5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/879427.html

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