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        幼兒園家委會家長發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-09-12 16:31:40

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園家委會家長發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家委會家長發(fā)言稿》。

        第一篇:中班下學期家長會發(fā)言稿

        大家晚上好!我代表我班三位教師對你們的到來表示熱烈歡迎,今日是我們第三次聚相聚開家長會了,也能夠說我們已經是老朋友了,在者,我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,(請新生家長上來自我介紹)這個學期還是由我和丁教師擔任本班的傳教工作,大家都很熟悉了,就不多做介紹了,另外,由于生源增加,班級教師都有所調動,鄒教師去小班了,這位是王教師就來到了我們班,她是位我們的保育教師,工作踏實、對待幼兒像自我的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下,我們這個新班團體必須能更圓滿地完成各項工作。

        (一)班級新生之況,有著良好開端

        本學期新增加了11名新生,此刻總共35名幼兒,其中男孩子18名,女孩子17名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,所謂良好的開端是成功的一半,新入園的11名寶貝們,已經完全融入了團體,找到了好朋友,教師們也為之開心。

        (二)回顧不足之處,分享他人經驗

        記得,上學期我們班的大部分家長很不錯,都很關心孩子的健康成長進取的配合教師的工作,比如:孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時上交,可是也有小部分的家長存在必須的不足,期望從這個學期開始能有所改善。此刻有請我們班的家委會代表:刁欣悅的媽媽來給我們分享一下,她是怎樣和孩子一齊合作完成記錄親子閱讀本的。

        (三)班級特色之色,家長在家之導

        由于本班幼兒在口語表達本事方面存在著必須的落差,所以和班里教師經過商議把班級的特殊活動定位講故事,此刻我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事,模仿故事的人物對話,再到孩子能講述簡短的故事,到長得故事,所以那里也要你家長配合,家長要到:

        1、每個星期做到給孩子講一至二個故事,家長先講給孩子聽,后讓孩子嫩嫩個完整的自我講述位置。

        2、鼓勵孩子大膽在團體面前講。我們期望每個孩子都能上來講,都學會生動的講故事。比如:說我們班級里的林睿小朋友,他很會講故事的,此刻有請林睿的媽媽來給我們說說,她在家是如何引導孩子講故事的。

        (四)懂事的好寶寶,媽媽為之驕傲

        一個聰穎懂事的的寶寶,無論走到哪里都是受表揚和歡迎的,下頭我想請顧彤俊的媽媽,來談談自我的教子寶典。

        (五)安全工作之重,家園齊心合作

        1、每個學期,安全教育尤為重要,為加強幼兒安全教育管理,我們期望家長每一天接送孩子時要有序的耐心的排隊刷卡,然后把孩子送到教師手里。

        2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,以免發(fā)生意外。

        3、不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。

        4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不細心被孩子吞食,引起不必要的`麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

        5、有請陸潘好的爸爸,讓我們大家一齊來學習一下有關安全知識。

        (六)家長們的配合,工作有序開展

        1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和團體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上在7:15以后,送孩子來園,放完學在3:50分左右,幼兒離園。天氣在一天天的轉涼,但請家長也不要過晚過早的接送孩子。

        2、為提高孩子的數(shù)學計算本事,我們將在班級增設數(shù)學區(qū),投放各種數(shù)學教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習,如果誰家里有這些材料,能夠請孩子帶來。幼兒衛(wèi)生習慣(剪指甲)。我們每周二都要檢查。

        3、在日常的活動中,我們常常會因為活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準備工作,如和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通,請您要多留意。

        4、親子運動會

        中班組每屆都要舉行親子秋季運動會,所以請家長在家里和孩子一齊鍛煉,如:投球、爬、跳等練習,有備迎接親子運動會的到來。講解了6個游戲分二場進行,各游戲的玩法以及參加報名的有關事項,最終和家長商議:為了衣服要整潔,統(tǒng)一,所以請家長來舉手表決是否愿意家長出錢,我們統(tǒng)一在網(wǎng)上訂購

        5、教師講解,帶領家長參觀班級的6個區(qū)域。

        6、親子小制作賽的評比。(請家長人人上來評選,評出最佳創(chuàng)意獎3名、最佳制作獎5名、優(yōu)秀獎等10名)

        一個班級就像一個大家庭,家庭成員間如果有事或者有提議請與班內教師商量,我們需要的是班內成員的和睦以及真誠的合作與支持,才能取得更優(yōu)異的成績。所謂家和萬事興嘛!

        另外,在接送孩子來園時,請您停下匆匆的腳步,停留二、三分鐘來關注我們的《草莓家家》家園欄,以便你能了解我們班級的新動向。

        由于時間的關系,今晚我們只能聊到于此要打住了,多謝你們的積極參與今晚的家長會,請您回家路上注意安全!!

        第二篇:幼兒園家委會園長講話稿

        幼兒園家長委員會作為家長參與幼兒園管理的常設性機構,它是幼兒園行政組織指導下的一個輔助性群眾組織。下面就是學習啦小編給大家整理的幼兒園家委會園長講話稿,僅供參考。

          幼兒園家委會園長講話稿范文(一)

        尊敬的各位家長朋友:

        大家好!

        首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

        一、幼兒園的基本情況:

        我們幼兒園始建于xxxx年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

        二、幼兒園的課程設置

        說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

        我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至xxxx以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

        我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

        幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

        本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

        下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網(wǎng)絡的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。

        同時,我們還開設了四項市、縣級十一五規(guī)劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎。

        我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。

        三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

        家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

        有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

        所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松,。因此在入小學前,家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

        四、幼兒在園的安全問題:

        我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于xxxx年3月26日發(fā)部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

        《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

        ① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

        ② 安全保衛(wèi) 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。

        ③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

        但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

        如:老師組織正?;顒樱缓⒆右蛲妻斐闪硪缓⒆铀?,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

        又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。

        其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

        最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

        為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟南市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學習與安全

        (1).請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

        (2).嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。

        (3).無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內穿行,因為我們人太多,會影響幼兒園正常的教學秩序,一定要按學校規(guī)定的路線走。

        各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

        下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

        最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

          幼兒園家委會園長講話稿范文(二)

        各位家長:你們好!首先感謝大家在百忙中來參加這個會議。時間過得很快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務家長和幼兒。

        首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

        其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報:

        上學期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達綱學校。這個榮譽的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學。在人員配備上,新增三名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及以上文憑。

        下學期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級轉評,由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大,平時分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動的內容和空間,看!這些精美的圖書都是新添置的,價格都是不便宜的呢。遇到雨天時,孩子就多了一個活動的場所,如果有大型的集體活動也可以在這里進行,可謂是一舉多得。這個活動室的布置也是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術品。所以,家長朋友們如果單位里、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領著小朋友一起來“變廢為寶”。

        我們還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動器械,(出示幾件玩具),看,我們老師和阿姨是能干的呢!

        最近,我們還創(chuàng)設了幼兒的社會區(qū)域活動,就是大家看到的在走廊里的小醫(yī)院、小超市、理發(fā)店、娃娃家、建筑區(qū)、美食吧之類的活動,樓上、樓下都有,共9個區(qū)域,孩子們在這些區(qū)域中扮演醫(yī)生、病人、營業(yè)員、建筑師以及家里的爸爸媽媽等等角色,玩得非常的開心。你們別以為這是在“瞎玩”,其實,在這樣開放的活動中,能培養(yǎng)孩子們的很多的能力,特別是交往能力。如在小超市里,營業(yè)員要學會主動招呼客人來買,學習物品的分類、擺放,學習看價目表,學習簡單的加減法等,而買家則要學習表達,看價目表和簡單的計算能力和禮貌用語等。我們的孩子就是在這樣的活動中進行學習的,這是幼兒園孩子學習的特點,跟小學、中學是不一樣的。家長朋友在家指導時也要注意這點,不要總讓孩子寫啊、算啊的,這有悖于孩子的年齡特點。

        在教研上,我們組織老師們重點學習了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。這個文件大家可能有所聽到過,這是20xx年國家剛頒布的一個指導性的文件,它從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述了幼兒學習與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議,家長可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級老師咨詢,有的老師還在班級群里共享了這個文件,建議家長們都去看看,了解一下,如果能學著來指導自己的家庭教育,那就更好了。這里我還推薦家長朋友這本書,就是《指南》的配套書“家長讀本”,這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。

        在科研學習上,我們也取得了初步的成績。上學期,我們的《幼兒園古詩教學研究》獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,這學期申報了新的課題也在區(qū)里立了項,還有一個調研報告也都立項了。下學期我們將進行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學素養(yǎng)。昨天,我們又剛到了一箱繪本書籍,都是指向于科學方面的,我翻翻看了一下,都很不錯的,我想一定會吸引孩子去翻閱。

        一年來,我們組織孩子們進行了豐富多彩的活動,三月份的愛媽媽、學雷鋒活動;四月份的掃墓和春游;五月份的小小勞動者、大班參觀小學;六月份的六一慶?;顒樱?今年是社區(qū)演出、美食節(jié)和繪畫比賽系列活動);九月份的敬師敬老活動(自制賀卡送教師、送老人)、講故事比賽;十月份的唱紅歌比賽、秋游;十一月小小運動會;十二月的元旦慶?;顒?。另外,在班級里還有許多有意義的活動,如到蔬菜基地去采摘,立夏節(jié)的并蛋比賽,端午節(jié)時一起觀察、品嘗各種的粽子等等,讓孩子們的生活變得多姿多彩。這次5月份,我們還組織中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,獲得一等獎一個,二等獎五個,三等獎六個。

        在小朋友取得成績的同時,我們老師也頻頻得獎。一位教師在市心理健康論文中獲得三等獎;區(qū)學科論文評比中一位獲得二等獎,一位獲得三等獎;兩位年輕的教師參加片區(qū)音樂活動比賽,獲得一個二等獎,一個三等獎;一位教師參加片區(qū)半日活動比賽,又獲得三等獎。我覺得這些獎項是對我們工作的肯定,但也同時鞭策著我們向更高的目標邁進!

        在注重教研的同時,我們也加強保健和安全工作。在體檢時,發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反饋,發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低??磥硇Ч€是不錯的。在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的,希望家長朋友們多多關注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。

        暑假里,我們還要進行改建,要創(chuàng)建一個科探室和會議室,老師們在假期還將工作一段時間來布置環(huán)境、制作玩具,部分墻面要粉刷。

        下學期,我們新招了一個小班,現(xiàn)在的小三班要拆掉,孩子將分到其他兩個班中。那這樣一來人數(shù)有點偏多,所以我們正在跟小班的家長協(xié)商轉到蔚斗或總園去。如果家里有條件的或者距離那兩個幼兒園較近的可以考慮轉園,畢竟那邊硬件條件比我們好了很多??倛@空間大,以健康為特色,而蔚斗分園環(huán)境優(yōu)美,以美術為特色,有興趣的家長可以咨詢我或班級老師,目前這兩個幼兒園還有極少的幾個名額,是特別為我們并班留的,外面的是不招收的。所以有意向的趕緊放假前定下來,余下的孩子我們將進行抽簽分班。

        馬上要放假了,這里我要強調一下暑假里孩子的安全問題。我園孩子外來人口較多,家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護人或是未成年的哥哥姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點意外真是要后悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。

        最后,再次謝謝各位家長的支持。新的學年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學年里身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

        第三篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構成創(chuàng)意別出心裁,內涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

        一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有_而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

        二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

        三、車輪轉轉轉游戲,異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心

        四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。

        五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

        第四篇:家委會的家長發(fā)言稿

        尊敬的各位校領導、老師及家長們:

        大家上午好!

        我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

        說實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng),其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>

        從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她?,F(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

        為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對孩子從小重點關注的三個方面:

        1、培養(yǎng)興趣愛好

        目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現(xiàn)在,考了七級。學畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

        2、培養(yǎng)閱讀習慣

        閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網(wǎng)上結交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現(xiàn)在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閱讀是個積累的過程。

        3、培養(yǎng)作業(yè)習慣

        對于作業(yè),其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經,還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養(yǎng)成了,但質量總會不盡人意,反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真。她說,作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請簽字。”好像作業(yè)對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

        從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數(shù)學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學不感冒哈)?,F(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。

        最后,我想說家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

        以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx猴年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

        謝謝大家!

        第五篇:幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿

        家長們、老師們:

        大家好,我是張h涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。

        1、多陪孩子玩耍。

        在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數(shù)字的時候,我發(fā)現(xiàn)她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數(shù)字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。

        2、讓孩子當老師。

        在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發(fā)音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。

        3、讓孩子多運動

        在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。

        4、關于分數(shù)

        從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數(shù)的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個我覺得應該是跟我從小夸多了她有關系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學習都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。

        5、成績不與物質掛鉤

        在我們家,物質也不與分數(shù),成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經濟能承受的,就會給她買,與成績沒關系,我們認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感D千萬別賄賂孩子。

        6、給孩子足夠多的愛

        在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵?!?她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關。”她想了一想笑著說:“媽媽,我以后不要獎勵了?!比绻谒l(fā)脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩(wěn)定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。

        這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為 以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。

        每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,h涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數(shù)了。

        最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!

        祝各位同學:生活開心,學業(yè)有成!

        第六篇:家長會家長發(fā)言稿

        小學階段是良好習慣的形成階段,是培養(yǎng)習慣的階段,有了良好習慣,進入初中、高中的學習就順風順水。

        良好習慣的培養(yǎng)、形成,我分三方面闡述。一是認真聽說的習慣;二是課后文明休息的習慣;三是家庭作業(yè)、家庭生活的良好習慣。

        一、認真聽說的習慣關乎學生能力的發(fā)展,知識的獲得和心智的成熟等。

        好的習慣的形成,能讓他們順利進入高年級的學習。在課堂表現(xiàn)突出的同學有……

        這些同學的突出特點:

        1、課上專心聽,包括聽老師的講課和同學的發(fā)言,積極思考,樂于回答問題,積極地參與到課堂學習中來。

        2、他們自制力很強,課上思想集中,不太開小差。

        3、有責任心、上進心,作業(yè)都是認真對待,認真完成。

        二、課后文明休息,與同學的和諧相處。

        這也是一個極其重要的方面。友好的相處,能讓他們有一個愉快的心情,過一種愉快的校園生活,同學之間也能夠取長補短,互相學習。我也經常跟他們說,你在別人遇到困難的時候幫助一下,比如,慷慨地借塊橡皮、借支筆,人家心里都是銘記的,你對人家好,人家才會對你好,你傷害了人家一次,人家就對你有意見一次。表現(xiàn)比較好的同學有:……課后的玩耍應該隨著年齡的增長,慢慢地有所改變。如果三年級了還是跟一年級的時候那樣只知道瘋狂地玩耍,那么進步就基本不大了。

        三、家庭作業(yè)。

        家庭生活這一塊,看家長的責任心和水平了。孩子能夠一絲不茍地完成家庭作業(yè),還能夠看看課外書,收看健康有益的電視節(jié)目,能夠健康快樂地過家庭生活,有條件的還能經常出去看看外面的世界,開闊孩子的視野,增長孩子的知識。

        希望我的這點談話,能夠對家長朋友們有一點啟發(fā)。謝謝!

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