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第一篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽(tīng)到有人感嘆了。“切！誰(shuí)不能當(dāng)呀！我也能?！蔽蚁雽?duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說(shuō)，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)模〖偃绨嚅L(zhǎng)那么好當(dāng)，誰(shuí)都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說(shuō)出口！
做班長(zhǎng)不能沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
第二篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既緊張又激動(dòng)。班長(zhǎng)，是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。老師說(shuō)過(guò)，做班長(zhǎng)不一定要選成績(jī)非常好的同學(xué)，我的成績(jī)不怎么好，但我喜歡幫助同學(xué)，有一顆熱愛(ài)集體的心，同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，會(huì)捉弄同學(xué)。
假如，我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將會(huì)改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會(huì)盡力為同學(xué)服務(wù)，繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)個(gè)老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了，我也不會(huì)灰心、沮喪，我會(huì)繼續(xù)努力，虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)，再往后的日子里進(jìn)行改正。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>
請(qǐng)同學(xué)們，相信我支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家一個(gè)滿意，謝謝大家！
第三篇：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，在我們這普通的作文班中，正進(jìn)行著一場(chǎng)與眾不同的活動(dòng)!
也許是因?yàn)槭罴俚牡絹?lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都活躍了起來(lái)，而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁，要搞一次競(jìng)選，于是……
競(jìng)選開(kāi)始了，我和田清元瞬間就把手舉得高高的，不一會(huì)兒，安靜的崔越華也舉起了他那細(xì)長(zhǎng)的胳膊。
“來(lái)，崔越華，請(qǐng)你先發(fā)表意見(jiàn)?！睏罾蠋煖厝岬卣f(shuō)。“大家好，我叫崔越華，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，希望大家能夠選擇我，謝謝大家!”霎時(shí)間，班里響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些，我的心里就如同有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但我依然鼓起勇氣去挑戰(zhàn)：“大家好，我……我叫王昊坤，在……在平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很寬容，不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，而……而且認(rèn)真回答問(wèn)題，請(qǐng)大家選擇我，謝謝大家!”我緊張地收了尾，腦袋里背的句子都忘得一干二凈，臉紅得像浸過(guò)油的蝦米皮，可隨之而來(lái)的卻是一陣熱烈的掌聲，這使我信心百倍，相信我一定能夠擔(dān)任管理班級(jí)的責(zé)任!
接下來(lái)同學(xué)們的發(fā)言越發(fā)精彩，田清元同學(xué)的演講更是鶴立雞群。最后，我們一直認(rèn)為田同學(xué)能夠擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任，并選舉楊凱銘為副班長(zhǎng)，我和崔越華、張?jiān)娪瓿蔀榱私M長(zhǎng)。
希望在今后的日子里，我們的班級(jí)會(huì)勇創(chuàng)佳績(jī)!
人生，需要不斷的嘗試，我們會(huì)從不斷的嘗試中獲得成功，獲得快樂(lè)，獲得贊許，讓我們奮力一搏，向美好的生活，邁進(jìn)!
第四篇：競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿350字
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是大家再也熟悉不過(guò)的好朋友劉藝。今天，我再次站在這里是想競(jìng)選班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，繼續(xù)為大家服務(wù)》
我是一個(gè)樂(lè)觀向上，幽默風(fēng)趣的小女孩。我對(duì)同學(xué)十分熱情，同學(xué)們也十分喜歡和我做朋友，也深得老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)，是老師和同學(xué)的好幫手。除此之外，我也是一位“資深”的老班長(zhǎng)了。
我在班上的成績(jī)一直是名列前茅，特別是英語(yǔ)。我曾經(jīng)還獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢!我除了在學(xué)習(xí)上有一手之外。在平時(shí)的生活中，我還喜歡吹長(zhǎng)笛，聽(tīng)音樂(lè)，畫畫等，是個(gè)多才多藝的小朋友。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。在每天早上，我盡量早起，給同學(xué)們布置早練，還有管好紀(jì)律。在我管紀(jì)律時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)一聲“安靜”。我對(duì)待一些表現(xiàn)差的同學(xué)可是毫不心軟、公私分明的。就算她是我的朋友，我也不輕易放過(guò)。午休過(guò)后，我會(huì)盡快回到班級(jí)，組織大家背書聽(tīng)寫。在這看起來(lái)“可怕的背后”，我也會(huì)有善良的一面。我會(huì)經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)那么好的同學(xué)。大家共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。然而，對(duì)于調(diào)皮的同學(xué)，我更是要“下重手”，嚴(yán)格地要求他們，耐心和他們講道理。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不會(huì)的地方，我也會(huì)盡力幫助他們。
我也會(huì)組織班干部們開(kāi)展一系列的中隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們普及一下課外知識(shí)，多了解身邊的奇聞異事。在星期一的早上時(shí)，我更會(huì)認(rèn)真
檢查同學(xué)們的儀容儀表。有空的話，我也可以組織同學(xué)們多閱讀。或者提出建議，讓大家有更多用心感受大自然的機(jī)會(huì)。
與此同時(shí)，我一定還有許多不足的地方，所以我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做個(gè)合格的“領(lǐng)頭羊”帶領(lǐng)班級(jí)沖上一層樓。
在此，我的演講完畢了。
希望大家可以支持我。如果我可以勝任這一職務(wù)，我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)們和老師服務(wù)。可是如果我沒(méi)當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，我反而會(huì)找出自己的不足，不斷提升自己，爭(zhēng)取下一次可以選上。
第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是xx，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
第六篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五一班的xx，今天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)責(zé)任，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)”才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過(guò)，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。
如果這次我可以競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：
1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
2維持課堂紀(jì)律。
3幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的成績(jī)提高上去。
4每天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個(gè)意見(jiàn)箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見(jiàn)寫在一張紙條上，每天定時(shí)開(kāi)箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行改正。
我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就一定會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
