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第一篇：班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長(zhǎng)的身份站在這里演講。我深深知道“班長(zhǎng)”這個(gè)詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們班所有老師和77個(gè)同學(xué)（包括我自己）對(duì)我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個(gè)學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂(lè)班、優(yōu)秀班。
第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。
我沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少――畏首畏腳的私慮，多――敢作敢為的闖勁。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛(ài)和諄諄教誨。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時(shí)事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的`總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
第二、學(xué)好重點(diǎn)，學(xué)懂各科。
高中生活一定會(huì)天天忙碌，因?yàn)槲覀儊?lái)到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過(guò)，而我們77位學(xué)長(zhǎng)都期待三年后實(shí)現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實(shí)際的幻想，扎實(shí)搞好關(guān)系我們前途命運(yùn)的高中學(xué)習(xí)，這點(diǎn)同學(xué)們不會(huì)含糊，我也不會(huì)含糊。
第三、帶領(lǐng)班級(jí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無(wú)聞；各有遠(yuǎn)大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技；但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來(lái)到了眉山中學(xué)高一?×班這個(gè)集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們?cè)试S并提倡多樣化的想法，但每個(gè)人都不要固執(zhí)己見。我們班級(jí)需要百家爭(zhēng)鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級(jí)利益為初衷，以維護(hù)班級(jí)完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實(shí)現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長(zhǎng)我，不允許任何人擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請(qǐng)大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級(jí)和我們的榮譽(yù)。
第四、校有校紀(jì)，班有班規(guī)。
不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡(jiǎn)單，尊重個(gè)性但同時(shí)也必須遵守校紀(jì)班規(guī)，我們的個(gè)性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽(yáng)光，安全有序，我們的成績(jī)才能斐然。
最后、送給同學(xué)一段話與我共勉。
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行；既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄！我將勇于面對(duì)，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持；我將無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣凶非螅?/p>
第二篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是小桔燈作文五A班的毛××。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼稣f(shuō)過(guò)一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J(rèn)為：班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，要用行動(dòng)證明你有這份信任去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我愛(ài)樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難或者是遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)伸出雙手去幫助他們。二是我學(xué)習(xí)好，如果你學(xué)習(xí)不夠好，那還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀?所以我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在衛(wèi)生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會(huì)提醒撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。再次，紀(jì)律是更應(yīng)該是做好班長(zhǎng)的原則：如果上課有人說(shuō)話，我會(huì)要求自己公正對(duì)待。我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望你們能把神圣的一票投給我，謝謝大家!
第三篇：班長(zhǎng)演講稿
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是莫蘭，我很榮幸能參加這次選舉。我要感謝我的老師和同學(xué)給了我一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我是一個(gè)好學(xué)，活潑開朗的女生。我準(zhǔn)備幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。大家都愿意做我的朋友。我的成績(jī)很優(yōu)秀，每次考試都能拿到理想的成績(jī)。在我看來(lái)，榮譽(yù)不是萬(wàn)能的，德智體美的發(fā)展才是重要的。我熱愛(ài)閱讀，作文也很好，所以被評(píng)為閱讀明星。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我想為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我有很強(qiáng)的工作能力，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)，真誠(chéng)幫助每一個(gè)學(xué)生。我要樹立榜樣意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，以身作則；我想樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)，虛心聽取大家的意見，及時(shí)改正。我想建立一種學(xué)習(xí)感。當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起進(jìn)步。
如果我沒(méi)有贏得選舉，我不會(huì)沮喪，這表明我仍然有缺點(diǎn)。我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格，改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足，向別人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次選舉中取得成功。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者！
謝謝大家！
