千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新進人員講話稿共(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新進人員講話稿共(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇：環(huán)保局新進人員總結(jié)
年關(guān)臨近，新春將始，值此承上啟下之際，回顧自己的工作經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓，取其精華，去其糟粕，為來年學習工作提供養(yǎng)分是完全必要的。
20**年*月*日，進入**市環(huán)保局。培訓，實踐，直至*月*日進入**科學習工作。距今不足*月，現(xiàn)仍處于不斷學習階段。在領(lǐng)導、前輩的指導、幫助、支持下，特別是科室領(lǐng)導、前輩的關(guān)心下，我參與***，參與***，參與***等相關(guān)稿件的起草。所學所得，借此理順思路。
思想上，努力以先進理論為引領(lǐng)。首先樹立積極正確的工作觀，堅持以問題為中心，實事求是，特別是工作中暴露出來的不足與缺點，注重坦然接受并積極改正。其次，積極學習**和**的理論政策用以武裝自己的頭腦。在培訓期間，我們學習了***報告等重要文件。而后，針對我局及本科室工作內(nèi)容，學習閱讀了《******講話》、《******的決定》、《******的若干意見》及我市“****”戰(zhàn)略相關(guān)文件等一系列理論政策，力求為工作的開展做好鋪墊。
工作上，努力以嚴謹務(wù)實為基礎(chǔ)。***曾言，世上最怕認真二字。天下大事，必作于細做于實。科室工作涉及面廣、任務(wù)重，而我的工作細小繁瑣，更須嚴格要求。***是否齊全，***是否缺漏，甚至稿件中是否有錯別字。務(wù)必細心再細心，踏實再踏實。
學習上，努力以知行合一為目的。古人為學，講究格物
致知。以我淺見，即通過格物達到認知的實現(xiàn)，因此，理論與實踐，實踐與理論緊密的聯(lián)系在一起，二者缺一不可。工作以來，努力閱讀學習政策文件及相關(guān)書籍，以提升自我理論素養(yǎng)，使自己對生態(tài)文明建設(shè)的意義和必要性有更加深刻的認識，盡可能的把理論政策與工作實際相聯(lián)系。實踐層面，在領(lǐng)導、前輩的幫助指導下，在同事間的相互啟迪下，逐步了解***工作中的重點與難點。
同時，由于參加工作時間不長等因素的存在，工作中亦有諸多不足。第一，看待問題的深刻程度不足，聯(lián)系問題的能力有待提高。第二，經(jīng)驗缺乏。第三，主動性有待進一步提高。
前幾日，**大雪。瑞雪兆豐年，人們以此祥瑞之兆對來年做出美好期許。我也相信，在領(lǐng)導、前輩及同事的幫助下，通過自身不斷的努力，能夠得到更多的成長，從而承擔更多的工作。
第二篇：新入職員工座談會的講話稿
各位領(lǐng)導，新同事們：
你們好！
這天我們在那里召開一個個性的會議，熱烈歡迎各位新同事加盟我們xx工務(wù)器材這個大家庭，你們們將和我們一道攜手并肩，同心同德共創(chuàng)我們xx工務(wù)器材完美的明天。在此，我代表公司領(lǐng)導及全體員工對你們們的加盟表示熱烈的歡迎！對你們們的父母及家人表示親切的問候和衷心的感謝！感謝你們們對我們公司的支持和信任！
同志們，你們們當中有些是剛剛從校園畢業(yè)的學生，初入社會，經(jīng)過慎重的選取，把人生的第一份工作和青春夢想交給了我們企業(yè)；有的是在外地打拼多年，為了有一個更穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境，為了更好的照顧家庭和回報家鄉(xiāng)，選取我們企業(yè)作為自己人生的新航標，開啟自己人生的新航程；有的是經(jīng)過親朋好友的推薦和介紹和自己的認真比較，最終選取了獻身我們這個企業(yè)大熔爐的有志之士。謝謝你們們了！
同志們，我們這個企業(yè)建立于19xx，到此刻已經(jīng)有22年的歷程，所以說，我們公司有著悠久的燦爛的歷史背景，有著深厚的企業(yè)文化底蘊，有著特有的企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，有著中國大多數(shù)民營企業(yè)的共性，同時也在建立著自己的企業(yè)特色，期望您丟掉速成的幻想，學習日本人的踏踏實實，德國人的一絲不茍的敬業(yè)精神。您想提高效益、待遇，只有把精力集中在一個有限的工作面上，才能熟能生巧，取得成功。
現(xiàn)代社會，科學迅猛發(fā)展，真正精通某一項技術(shù)就已經(jīng)很難了，您什么都想會、什么都想做，就意味著什么都不精通。您要十分認真地對待此刻手中的任何一件工作，努力鉆進去，興趣自然在。逐漸積累您的記錄。有系統(tǒng)、有分析的提出您的推薦和觀點。草率的提議，對您是不負職責，也浪費了別人的時間，個性是新來的員工，不要下車伊始，哇啦哇啦。
要深入具體地分析實際狀況，發(fā)現(xiàn)了個環(huán)節(jié)的問題找到解決的辦法，踏踏實實、一點一滴地去做，不要嘩眾取寵。
第三篇：新員工入職儀式講話稿與新員工入職培訓主持詞
新員工入職儀式講話稿
各位新員工，大家好！
首先我代表公司全體員工，向新加入公司的25名新員工表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入到寧波國際投資咨詢有限公司這個大家庭中。
我們今天在這里舉行一年一度的新員工入職暨導師結(jié)對儀式。這也是公司的傳統(tǒng)，十幾年來我們一直如此。
我們公司是一家綜合智力型服務(wù)企業(yè)，從1993年2月成立至今已20年，經(jīng)營范圍從單一的工程咨詢到現(xiàn)在的工程監(jiān)理、工程造價咨詢、招標代理、工程項目代建、安全評價、信息及智能化監(jiān)理、節(jié)能評估、社會風險評估等，營業(yè)收入連續(xù)三年突破億元大關(guān)，公司實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，在省內(nèi)外享有一定的知名度。
成績只代表過去，在未來我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我希望在座的各位及公司員工能不斷提高精神境界，不斷增強緊迫感，真正能夠做到面向未來、引領(lǐng)未來。
既然作好選擇，也希望新員工們盡快成長，做一個對社會、對公司、對家庭有用的人，也是對自己負責的人。你們是一群充滿朝氣的人，你們的見識很廣，思維很敏捷，接受新鮮事物的速度更快，我相信在不遠的將來，你們將成為社會和公司的棟梁。但不管你們以后會去哪里在，這里是你們走向社會的 己的實際行動去實現(xiàn)心中的目標。
2、要具備干事創(chuàng)業(yè)的綜合素養(yǎng)。這里的綜合素養(yǎng)主要指：要有積極主動的工作態(tài)度，要有攻堅克難的毅力，要有雷厲風行的工作作風，要有嚴嚴謹認真的自律意識。鄧小平同志曾指出：世界上的事情都是干出來，只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體行動、實際的效果，我們的工作才算做到了位、做到了家。所以希望你們立足本職崗位，盡快進入角色，認真學習公司的規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)流程，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平，努力成為公司建設(shè)發(fā)展的骨干力量。
3、要有與人為善的博大胸懷。與人為善，主要是善心與善行。善心是善行的內(nèi)在動力，善行是善心的外在表現(xiàn)。在實際工作中要設(shè)身處地、換位思考，要嚴于律己、寬以待人。
同志們，習總書記說過：不管實現(xiàn)中國夢的路有多遠，我們只有一步步去走，才可以到達；不管實現(xiàn)中國夢的路有多難，我們只要認真地去做好點點滴滴，終會成功。實現(xiàn)個人夢也同樣如此。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，公司的未來靠大家一起去創(chuàng)造，自己的未來要考自己去打拼。在座的新員工們，你們是公司的未來，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚自己優(yōu)秀的一面，珍惜以后共事的時光，盡情展示你們的智慧和才華，為實現(xiàn)公司的各項既定目標而努力工作，也為實現(xiàn)你們心中的夢想而努力奮斗。
新員工入職培訓主持詞
尊敬的各位學員大家下午好!(語氣飽含激情和正能量)
歡迎大家加盟××科技，有人說：成功不是一種機會，而是一種選擇!恭喜你們選擇xx，請各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲!
好，謝謝大家，首先向大家做一下簡單的自我介紹，我叫×××，現(xiàn)在負責公司的培訓工作，希望大家多多支持。
接下來我把本次培訓的目的，考核要求及課堂紀律向大家簡單的介紹下：
本次培訓目的是幫助新員工學習并掌握公司的相關(guān)制度，文化以及發(fā)展歷史，實現(xiàn)新同事快速融入團隊， 融入××大家庭。本次培訓共兩個小時，培訓期間請各位學員認真聽講，務(wù)必做好課堂筆記，并及時復習，下個星期我們會進行一次筆試考核，筆試成績將作為個人入職轉(zhuǎn)正的必備條件，我要提醒各位的是：筆試合格分數(shù)線是80分哦。
好啦，馬上進入我們今天的課程，為了讓我們有個良好的學習環(huán)境，請各位將您的手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài)，假如您的手機在課堂上突然響起是要接受懲罰的喲。
調(diào)整好了嗎?調(diào)整好了的話，請用我們最熱烈。最整齊的掌聲歡迎我們的老師，人力資源總監(jiān)×老師帶來今天的精彩內(nèi)容。有請馮老師! 結(jié)束語
謝謝×老師的精彩分享，相信很多同事通過本次培訓對公司有了更深入的了解，希望對大家的工作有所幫助，在××這個充滿無限可能的平臺上實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想，最后祝愿大家事業(yè)蒸蒸日上，家庭和和美美!謝謝
第四篇：新入職員工座談會的講話稿
大家上午好！首先我代表校委會熱烈歡迎大家加入到我們的行列，成為一名光榮的“美佛兒人”！
您的加入是我們的信心，您的發(fā)展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關(guān)，我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學校發(fā)揮個人所長、展示個人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。
這是我們學校建校以來第一次全校性質(zhì)的新員工入職培訓大會，過去都是各部門自行組織崗前培訓，所以這次入職培訓意義重大。
今天我給大家所培訓的內(nèi)容，是大家作為一個“美佛兒人”最應(yīng)該了解的也是最需要的東西。
到目前為止，各個部門已經(jīng)不同范圍和程度的進行了崗前培訓工作，我想大家對我們的學校應(yīng)該有了基本的了解，對我們的學校辦學理念也應(yīng)該有所了解。那么我問大家，我們的校訓是什么？（獨立合作自信自律）教風是什么？（言傳身教心教）學風是什么？（快樂學習快樂成長）我們的核心口號是什么？（滿載夢想駛向彼岸）這些理念是作為一個“美佛兒人”必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。
我們雖然辦學8年多了，可能在條件實施、管理服務(wù)等方面或多或少的存在著不足，希望大家盡可能的諒解和盡快的適應(yīng)。
這8年多來，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉(xiāng)大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長，需要我的團隊在美佛兒塊熱土上精誠團結(jié)、勤于勞作、快樂生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自內(nèi)心的要和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個當之無愧的“美佛兒人”。
一、來到新的環(huán)境里，要重新認識自我。
清華、北大校園里云集了全國各地的狀元們，但每年、每屆都有很多“狀元”因為不能重新認識自我出現(xiàn)不同程度的抑郁、自殘等事件，甚至是退學、輟學。
我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什么有的老師覺得自己異常的辛苦，學生卻難以調(diào)教，教學成績很難提高，抱怨自己部被重用？而為什么有的老師則覺得工作很踏實，很有成就感，學生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認可和肯定？
其實，原因很簡單：關(guān)鍵在于你是否真正認識了自己。
認識自己，就是要看清自己所處的環(huán)境，明白周身的食物，看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算；認識自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結(jié)教訓，在失敗中不斷成長。
有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長，甚至是教育局長，到了這里卻應(yīng)聘成了一位普通的老師，和過去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們，來到這個新環(huán)境里，要看清自己，這樣才能準確地把握自我定位，才能正確認識自己的職業(yè)價值，理解自己所從事的工作意義。
在這里，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優(yōu)點，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長，越比心態(tài)越好，心態(tài)越好狀態(tài)就會越好。如果以己之長比人之短，不僅不會長進，而且會失去你人生的追求。
大家都是百里挑一的優(yōu)秀教師，這里原本就有很多優(yōu)秀教師，希望大家都能互相學習、互相幫助、共同進步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問，遇到困難了一定去尋求幫助，不要抹不開面子，認為自己比別人差了，會讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情，不要自作主張，也要多去想、多去問，因為學校的制度是比較嚴格的。
二、美佛兒老師應(yīng)該是魅力十足的。
文章有魅力，別人就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個老師若有魅力，學生就喜歡與他多親近，聆聽其教誨。正所謂是“安其學而親其師，樂其友而信其道”。
教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài)，更重要的是來自內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露，來自教師的優(yōu)良人品，來自教師的責任與關(guān)愛，來自教師的寬容與公正，……
教師的魅力對學生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數(shù)越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發(fā)學生去贊嘆、仰慕、效仿，從而增強學習的信心。我們美佛兒老師應(yīng)該從以下幾個方面來修煉自己：
1、擁有深厚的學識魅力
我們是先進的知識和文化的傳播者，作為一名優(yōu)秀教師，必須擁有深厚的學識魅力。一個學識淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進的明燈，給他們照亮廣闊的精神空間。過去說給學生一碗水，我們最少要有一桶水，而現(xiàn)在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學生的心田。
2、具有豐富的情感魅力
要想受到學生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用，是把自己變成磁鐵的基礎(chǔ)。而愛則是情感的基礎(chǔ)。熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量。
3、為人師表的人格魅力
“德高為師，身正為范”是對教師職業(yè)道德的詮釋，“桃李不言，下自成蹊”則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重于言教，學生受到影響，其不良的行為和習慣就會受到約束。我們的教風中提到了更深層次的人格魅力，那就是“心教”，不只是表面的用心去教，“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節(jié)上。
4、追求完美的思想魅力
我們提倡“簡單的事做好就是不簡單”、“把一件事做到底”、“把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)”，這正是我們的'管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細管理到位、服務(wù)到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價值，思想魅力是教師有魅力的重要標志。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。
三、美佛兒老師應(yīng)該是快樂十足的。
當美佛兒的老師很辛苦，因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大，身上的責任越來越多。有人說，教育是快樂的。可這種現(xiàn)狀，如何讓老師們體會到快樂呢？
當老師不僅“勞心勞力”，而且“費心費神”，何來快樂？其實，辯證的來看，任何工作都需要人們付出勞動、付出時間，工作的本身無所謂快樂，快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗。
美佛兒的老師們每天都應(yīng)該是快樂的，這不僅是善待自己，更是影響學生一生的優(yōu)秀品質(zhì)，
教師應(yīng)該具備這種品質(zhì)，因為一個教師的品質(zhì)可能會影響學生的品質(zhì)。
快樂時一種健康的人格，也是一種覺悟。教師快樂，學生也會因老師的快樂而快樂，課堂上有會擁有學習的熱情?？鞓肥菬o處不在的，作為老師，生活與教學中的快樂又待于我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。
1、勇于表達自己的感受
當老師的往往為了維護自己的尊嚴，總想掩飾自己的內(nèi)心的喜怒。其實當與學生發(fā)生沖突或者不愉快時，你可以真誠地告訴學生：“老師心里很難受?！狈畔录茏?，平等對待學生，心情反而會得到釋放。同時也更獲得學生的認同，師生間的溝通才會更順暢。
2、多用幾把尺衡量學生
老師常常僅用成績的好壞來衡量學生，其實，老師應(yīng)完全接納學生，包括他們的長處和短處，在取長補短的同時，要善于“揚長避短”。多用幾把尺子來衡量不同的學生，充分尊重學生的個性，你會發(fā)現(xiàn)不同學生就像不同內(nèi)容的書一樣，會給你帶來不同的感受，不同的快樂。
3、用面帶微笑化解不快
泰戈爾說過：“微笑，是世界上最美麗的語言。當你微笑時，世界愛上了你”。世界上最美麗、最有價值的卻不花一分錢的東西，多么令人期待。那就是微笑。當我們心情不爽時、受堵時，不防在我們的消防栓鏡面（學部里都有）前照一下自己，看著自己微笑起來，這可是解決問題的一劑良藥。
4、讓快樂情緒感染自己
學生取得好成績時，你和學生一起歡呼；學生興高采烈時，你和學生一起雀躍，讓快樂的情緒感染自己。平時工作疲憊時，不防聽一聽輕松地音樂，和開朗熱情的同事共進晚餐，散散步溜溜彎放松一下，寫一寫光明日志留住好心情，給自己制造一個歡樂的氛圍，才能讓心靈時刻感受到愉快。
四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足
著名教育家吳昌順說過：“課堂教學要體現(xiàn)教師的生命價值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養(yǎng)。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。我們可以鍛煉健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學生，教之有情，潤物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人，尊師重教，和諧發(fā)展。”
所謂“精”，即業(yè)務(wù)要精、思慮要精；所謂“氣”，即正氣、銳氣、書卷氣；所謂“神”，即指精神狀態(tài)和思想氣魄。
擁有“精”、“氣”、“神”的老師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺，上起課來，就不會總板著臉，一副學究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學生形成健康的、積極向上的學習心理，讓學生覺得學習是件很好玩的事情。如何來修煉我們的“精”、“氣”、“神”？
1、要對教育事業(yè)投入真摯的情
只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛，才會樂于獻身教育事業(yè)，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學校，但她也是肩負著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學會愛崗敬業(yè)、愛生如子，投入最真摯的情，發(fā)揮最光芒的亮。
2、要對學生教育投入無私的愛
我們的教師既教育又育人，既是學生的良師又是學生的益友。如何投入無私的愛，那就是把學生當成自己的孩子，對待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學習成績，尊重學生的個性、特性，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的自信心和創(chuàng)造力。
3、要有身心健康的體魄與素質(zhì)
健康的體魄可以鍛煉，健全的心理素質(zhì)則需要修身養(yǎng)性。真正做到“不以物喜，不以己悲”。一個優(yōu)秀的教師，不僅要在思想、業(yè)務(wù)能力方面有較高的素養(yǎng)，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。心理學家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神圣使命。
4、要懷揣夢想不斷追求高境界
我們每天合理安排工作次序、分配時間，敏捷高效地工作同時，不防給自己制定一個短期、長期的目標，也就是我們的夢想。銘記你的夢想，便有了追求的動力，便有了攀登的勇氣，便有了跋涉的執(zhí)著；銘記你的夢想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚帆，巍峨的高山任你征服飛躍。
“真正優(yōu)秀的教師必須具備師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教方法、較強科研能力之素質(zhì)”。希望在座的各位老師，能夠重新認識自我，展現(xiàn)你的魅力，發(fā)揮你的才能，快樂的工作和生活，以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。
花來到春天，帶來屢屢芳香；葉來到夏天，帶來片片蔭涼；風來到秋天，帶來層層金浪；雪來到冬天，帶來種種希望。你來到美佛兒，會帶來什么？讓我們拭目以待。
第五篇：新入職員工座談會的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導，各位新員工們：
大家上午好!
首先，非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個正在成長中的大團隊。我是來自人力資源部的xx，非常榮幸，今天的培訓由我來主持，希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!
從今天起, 你們已成為xxx集團的重要成員，你們是注入公司的新鮮血液，你們也是公司的未來。希望你們能與這個大家庭的每位成員互相尊重,相互理解、相互學習。在這里,公司各項培訓也不斷推進,無論是什么崗位,都享有平等的晉升機會。xxx為優(yōu)秀的員工提供良好的平臺及發(fā)展空間, 自豪交織著這份重任，激情縈繞著這份事業(yè)，我們共同投身在本次新員工培訓的學習中，讓我們用空杯的心態(tài)、虛心的向每一位講師學習，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我們集團要求，每一個人以高度認真負責的態(tài)度，高標準、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地完成自身的崗位職責。要在做精、做專、做優(yōu)上多下功夫，積極主動，多想辦法，丟掉速成的幻想，腳踏實地從每一個細節(jié)、每一個部份入手，耐下心來，持之以恒，積沙成塔，方成大器。
本公司永遠追求客戶滿意，您在工作中的一言一行都代表了公司的形象，而不只是您自己!要以“積極、熱情、主動、快捷、準確、安全”的行為準則去完成工作。
我們熱切希望您有誠實的品質(zhì)、熱情的態(tài)度、堅韌的意志、禮貌的言行、快捷的效率、創(chuàng)新的意念以及合作的團隊精神，在公司的大舞臺上扮演好您的角色!
我們相信，公司因為您的加入而會更精彩、更美好!“xxx”將成為一個知名品牌，在社會上享有盛譽，與此同時，您也將會有所收獲、有所提升!
最后，我也熱切地期望：
您因xx公司而自豪，xx公司因您更精彩!
讓我們一起共同努力吧!
第六篇：入職新員工
新員工如何更好的融入團隊
有很多新員工入職時，總有一種被排斥的感覺，仿佛做了插班生。專家認為，她們之所以感到新團隊“欺生”，主要是自己的心理承受力比較差，適應(yīng)能力相對較低。其實，新員工不要有過多的焦慮，應(yīng)該首先主動從自己身上找原因，遇到問題不要推卸責任，多做事、少說話。相信通過不斷交流、主動溝通，都能成為受新團隊歡迎的一員。
把握尊重原則
在日常交往中，新員工不要將自己“裹”在殼子里，適當?shù)叵蛲鲁ㄩ_心扉，這也是對他人的尊重。譬如業(yè)余時間，大家在一起談?wù)摮砷L經(jīng)歷時，不可避免要互相了解出生地和上學畢業(yè)的學校。如果你想?yún)⑴c到這種愉快的聊天當中，不要對自己的相關(guān)信息“守口如瓶”。盡管你的出生地可能是一個偏僻的小城鎮(zhèn)，盡管你畢業(yè)的大學沒有顯赫的名聲，但這都沒有關(guān)系，因為在人際溝通中有一個非常重要的“對等原則”，就是別人對你袒露相關(guān)的個人資料，你在接受以后，要盡可能提供給對方相應(yīng)的對等信息。你尊重被人，別人才會尊重你。
不要斤斤計較
領(lǐng)導在安排工作的時候，常常安排新員工去做。而對于一些新員工而言，一切對他們來說都是陌生的，好像只有買藥或收銀是他們體會工作的機會，安排做其他事情就會讓他們大有失落感，有的人甚至產(chǎn)生抵觸的心理。所以，新人首先要理解安排工作是得到了工作機會，以積極的心態(tài)來工作，帶著感恩之心去面對。
有的新員工不屑于從瑣碎的事情開始做起。別小看掃地、擦桌子、整理貨架、借貨，許多人習慣從這些小事中品人。新人如果扎扎實實堅持做這些“小事”，勢必能很快融入新環(huán)境。小事就能做好的人，是對工作負責的人，讓別人相信她其他事情也能做好。
此外，除了不要斤斤計較安排工作這樣的事情，還不要過于計較他人的評點和誤解。工作中，每個人都會犯錯誤，尤其是新人，由于業(yè)務(wù)不熟練，社會閱歷比較少，常常比一般人更容易出錯。而且許多新員工都常常有這樣的感覺，就是越擔心出錯，越錯誤不斷。所以，坦然面對自己的錯誤，勇于承擔責任，誠懇向老同事和領(lǐng)導請教，把壞事當成好事。反之，如果總是沒完沒了地推脫責任，千方百計找客觀原因，就會給人留下不成熟和難以承擔責任的印象。
少發(fā)表個人觀點
我們公司女同志比較多，大家在業(yè)余時間聊天的時候，更容易有意無意地評點不在場的人。此時，新人不可退避三舍，坐下來聽聽，是不會給自己惹來“殺身之禍”的。但要注意的是，千萬不要輕易發(fā)表自己的觀點，更不要將一些信息傳給不在場的人。因為在大家的潛意識中，即便老同志之間有什么矛盾，都比較正常，因為在長時間的工作中，難免有摩擦。但是對于新人，大家就不會這么寬容了，畢竟思維比較簡單，閱歷又比較淺，應(yīng)該是一張白紙，如果過早畫上是非，就會自己貶低自己的信譽度。
主動交流
有句話說：世界會給你以厚道，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。什么是主動？簡單的說，主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。次之，就是別人告訴你一次，你就能去做，也就是說，把信送給加西亞，那些能夠送信的人會得到很高的榮譽，但不一定總能得到相應(yīng)的報償。 再次之，就是有這樣一些人，別人告訴了他們兩次，他們才會去做，這些人不會得到榮譽，報償也很微薄。 更次之，就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好，他們得到的只是冷漠而不是榮譽，報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。
新員工到一個新的環(huán)境當中，要主動與別人交流，獲得自己所需要的信息。要知道別人是沒有義務(wù)去主動教會你什么東西的，只有你自己主動學習，以謙虛的態(tài)度去學習，總會得到別人的認可，從而形成一各融洽的環(huán)境，互相學習，共同協(xié)作的。
