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第一篇:座談會發(fā)言稿范文
尊敬的各位行領導、各位新同事們:
大家好!很高興參加這次座談會,非常感謝分行領導提供的這個平臺和機會,同大家見面和交流,行里一向?qū)ξ覀冃聠T工非常關心和重視,我想這次座談會也是為了幫助大家盡快融入行里,同時也給了我們一次學習和交流的機會,先自我介紹一下,我是來自__支行的___,20__年入行,現(xiàn)任個人客戶經(jīng)理,兼?zhèn)€人業(yè)務顧問,首先我要祝賀大家,通過層層選拔成功加入建設銀行!今天,站在這里跟大家談體會,心情很激動。從大家的臉上,我看到了剛畢業(yè)參加工作的自己,離開學校進入工作,意味著我們已不再是“學生”,而是“員工”,校園里的點滴生活,都已成往事,現(xiàn)在我們站在一個全新的平臺上,未來的工作需要具備什么樣的素質(zhì)?怎樣做一名優(yōu)秀的員工?這些都是大家非常關注的吧,下面我將上班后的體會簡單跟大家交流一下,希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。
上班后的體會很多,不過我覺得最重要的還是三點:1、學習、不斷的學習;2、強烈的責任心;3、優(yōu)質(zhì)的服務。我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同,工作上的學習更多地體現(xiàn)為用心觀察、用心思考、用心領悟。我入行后,最開始做儲蓄柜員,大堂經(jīng)理,之后是會計業(yè)務,個人業(yè)務顧問以及個人客戶經(jīng)理,到目前已經(jīng)是我從事的第五個崗位,每變更一個崗位,都要加強學習,才能適應并勝任新的工作。
我認為基層工作是我們成長的基石,記得我在剛開始工作就是個人儲蓄柜員,它是直接面對客戶的,我們的業(yè)務素質(zhì)直接影響到客戶對我行的認可度,比如說我們__支行日常業(yè)務量較大,平均每天每個柜員都要辦理120筆左右的業(yè)務,加之受周邊社會環(huán)境影響,極個別客戶素質(zhì)不是很好,在為客戶的服務中,經(jīng)常會出現(xiàn)客戶故意刁難的現(xiàn)象,此時要控制好自己的情緒,耐心的為客戶解釋,提升客戶的滿意度,提高服務質(zhì)量。在日常工作中,要積極解決個人客戶的疑難問題和遺留障礙,把客戶滿意作為自己的追求。每當有新業(yè)務推出時,要先使用并全面了解其功能、優(yōu)點,在上門服務和遇見客戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的個人銀行業(yè)務。所以,我必須要求自己學習,加快學習,虛心向老員工請教,認真研究業(yè)務規(guī)章,盡早的適應環(huán)境,融入工作。我想,對于新員工來說,學到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業(yè)生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間,我們只有不斷地學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),這樣當機會到來后,我們才能抓住機會,完成職業(yè)生涯的更進一步。
各位兄弟姐妹們,光學習是遠遠不夠的,富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)。我們必須對客戶負責、對上級負責、對行里負責,同時也是對自己負責。做事的過程,也是展示自我品牌與人格魅力的過程,在__工作的四年多時間是我成長、進步最快的階段,這得益于行領導的指導和各位同事慷慨幫助,不管是個人儲蓄業(yè)務還是對公會計業(yè)務,都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態(tài)度,工作是細水長流,一份持久的責任心來自于對工作、對行里強烈的熱愛。
各位新同事,我們是幸運的,行里給了我們一個良好的發(fā)展平臺,讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長。我們是有朝氣、有創(chuàng)造力的快樂團隊,在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收團隊精華,使自己無論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負的有志青年,以“進步與您同步”為目標,愛崗敬業(yè)、勤奮學習,成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心得優(yōu)秀員工,快樂工作,快樂生活,融入,創(chuàng)造成功!
謝謝大家!
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第二篇:座談會發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導:你們好!
感謝集團公司對我的支持和關愛,讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會,使我在欣慰之中感到內(nèi)心的惶恐與肩上的壓力。
20__年是我肩負公司領導重托,履行神圣的調(diào)度工作之責,用匆忙的腳步走過的?;厥滓荒甑臍v程,我留下的每一個腳印依然浸透著各位領導和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調(diào)度所主任,并沒有為公司做出驚天動地的業(yè)績,只是時時刻刻圍繞著怎樣實現(xiàn)安全、合理、經(jīng)濟調(diào)度,為用戶傳遞滿意的光明,為公司創(chuàng)造效益,而兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天都必須重復的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關;再者,面對剛來不久的新手,他們業(yè)務知識與能力比我強,但出于責任至上,安全攸關,我得如履薄冰地當好駕駛員。諸如編寫運行方式、每次電網(wǎng)檢修方案、合理安排負荷等,我都得一絲不茍地去對待,在事必躬親的同時,嚴格督促同事認真執(zhí)行;還有一項很重要的工作就是創(chuàng)建標準化示范調(diào)度所,我得主動思考,根據(jù)本公司的調(diào)度現(xiàn)狀,按照示范標準去一一地設計,拿出可行性的方案報請公司領導把關審定后,再付諸于組織實施。要做好這些人人都可以做的事,忙和累與我朝夕相伴,但是我覺得充實,因為常有領導的親臨和同事們的緊密配合,使每項工作都干的得心應手,也心想事成,所以也就樂此不疲了。
鑒于__電網(wǎng)結構復雜,小水電充足,只有通過調(diào)度員的科學合理調(diào)度,才能充分利用小水電資源給我局創(chuàng)造效益。面對__小水電的調(diào)度難關,一方面要保證水電站業(yè)主的利益,另一方面還要利用現(xiàn)有電網(wǎng)結構,合理安排運行方式。今年__調(diào)度所在公司領導班子的高度重視和領導下,開展技術創(chuàng)新活動,制定了一系列科學合理有效的制度,隨時根據(jù)電網(wǎng)需求、潮流方向來優(yōu)化網(wǎng)絡運行方式,在程度下有效地保證了小水電的負荷利用;__調(diào)度所在創(chuàng)建標準化調(diào)度所示范所的進程中,資料已經(jīng)整理完畢,硬件設施已經(jīng)具備,只等待上級部門的驗收。由于__電力分公司目前存在電網(wǎng)結構不合理,負荷發(fā)展受上級電網(wǎng)制約,安康要突破110KV電壓等級瓶頸,建立自己的110KV網(wǎng)架,把__富裕的小水電資源輸送給安康北部,是__供電分公司乃至安康供電分公司電網(wǎng)發(fā)展的一個突破口,懇請集團公司領導給予調(diào)研和支持。
第三篇:發(fā)言稿寫作格式
一、概念
1、概念
講話稿亦稱發(fā)言稿,就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發(fā)表的講話文稿,它是人們工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。
2、特性
(1)實用性。講話稿是一種借助口頭表達的書面材料,它廣泛應用于大小會議和不同場合,如果需要,還可以登報、廣播;上電視,叫做錄像講話。隨著經(jīng)濟交流和現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展,它的用途越來越廣泛,具有反映快、應用廣泛、實用性強等特點。
(2)政策性。講話稿一般由本人寫或授意他人(個人或?qū)iT寫作班子)幫忙寫,但無論誰寫或用于什么場合,都必須符合政策要求,否則,就會“言不及義”,因此,講話稿又有政策性強的一面。
(3)時間性。因各種需要舉行的會議、集會等都是在一定時間、地點等條件下進行的。因此,講話稿一般都具有較強的時間性,否則,該在事發(fā)之前講清的問題卻在事后講,就變成“馬后炮”;應立即做的總結報告或表彰會等,卻要拖上一段時間,就失去應有的效力,“時過境遷”,不會產(chǎn)生什么積極效果。
(4)條理性。講話主要是用聲音作為傳播的媒介,聲音在空中停留短暫,因而,要使講話的內(nèi)容被聽眾聽清、聽懂,就要條理清晰、層次分明。否則,所講內(nèi)容雖然豐富、深刻,但缺乏清晰嚴密的邏輯性,不能一環(huán)扣一環(huán),一步挨一步地敘事、說理,聽眾接受起來困難,勢必會影響講話的效果。
(5)通俗性。講話稿與一般文章不同,要合乎口語,具有說話的特點。這就要求撰寫講話稿要深入淺出,通俗易懂,使用語言時不宜咬文嚼字,句子不要太長,修飾部分要少,以免造成聽眾的錯覺,不得要領。同時,也應當講究文采,以便講起來生動,達到雅俗共賞的效果。
3、作用
(1)交流預備作用。經(jīng)濟工作離不開交流,講話稿正是保證各種交流順利進行的一種得力工具。有了講話稿,不致于走題或把話講錯,既可以節(jié)省時間,又能比較集中地、有條理地把話講好,收到好的交流效果。
(2)聯(lián)系監(jiān)督作用。講話或講演是面對面進行的,它能使講話人與聽眾在時間、空間上緊密地結合在一起,成為一個交流整體。好的講話能使人感到親近,尤其是領導干部的講話,更是直接聯(lián)系群眾、體察下情的好機會,因此,講話稿有加強聯(lián)系的作用。 當然,聽眾不僅“聽其言”,更要“觀其行”,如果講話只打雷不下雨,下次聽眾就不要聽了。因此,講話稿還暗含著監(jiān)督作用。寫作時要注意具體實在,成績不夸大,缺點不縮小,實事求是。
(3)宣傳教育作用。現(xiàn)代化經(jīng)濟建設是千百萬人民群眾的事業(yè),好的講話能使人“奮”、使人“啟”、使人“發(fā)”,講話稿 正是組織人民、動員人民向著一個共同的目標奮斗的一種有利宣傳教育形式,通過它不僅能快捷地上情下達,而且能把聽眾的愿望、需求、知識、經(jīng)驗、信息等及時交流出去,成為鼓舞人民、教育人民、提高人民素質(zhì)的有力杠桿,因此,它既是有組織、有計劃進行的有力宣傳教育工具,也是群眾進行自我教育的一種好形式。
4、種類
由于講話稿內(nèi)容豐富,應用范圍廣泛,表現(xiàn)形式靈活多樣,所以很難進行嚴格的分類,只能從不同角度作大體區(qū)分。從內(nèi)容上可分為:政治講話稿、禮儀講話稿、學術講話稿、宗教講話稿、工作講話稿、社會生活問題講話稿等。從應有范圍和表現(xiàn)形式上又可分為:集會演講稿、戰(zhàn)地演講稿、會議講話稿、廣播電話講話稿、課堂演講稿等。以上只是大致的分類,其中也有交叉,不能截然分開。以下簡要介紹幾種常見的講話稿。
(1)政治講話稿。指在研究和解決政治問題的會議上發(fā)表講話,或在群眾集會上發(fā)表政治宣傳色彩濃厚的演講所使用的稿子。如國家領導人及各級黨政部門負責人在一定場合宣傳貫徹黨和國家方針政策的講話稿,各級人民代表及紀檢監(jiān)察委員以議政為主要內(nèi)容的發(fā)言稿,以及外交官員發(fā)表外事演說的稿子等,均屬政治講話稿。政治講話稿要求觀點鮮明、論述充分、邏輯嚴密,具有強烈的論辯色彩。
(2)禮儀講話稿。指在紀念會、追悼會、開幕式、閉幕式、歡迎會、宴會等場合發(fā)表悼念、答謝以及應酬性的講話所用的稿子。
(3)以動員、布置工作和總結、交流工作經(jīng)驗為目的的講話所用的稿子。這類講活,通常又稱為“作報告”。如“傳達報告”―――傳達上級的指示精神;“動員報告”―――為開展、推動某項工作而發(fā)表的講話;“總結報告”―――領導同志在工作總結會上的講話,等等。 (4)社會生活問題講話稿。指就社會生活中的現(xiàn)象和問題進行分析評論的講話稿。既可以從社會生活的各個領域選題,也可以圍繞一個中心問題作專題講述。
(5)學術講話稿。指在數(shù)、理、化、農(nóng)、醫(yī)、工等自然科學領域和哲學、歷史、文學、經(jīng)濟、法律等社會科學領域,就某些學術問題在會議上發(fā)表見解,闡明主張,公布研究成果所用的講話稿。教師講課時所用的講稿,也屬于這一類。
二、格式
講話稿一般由標題、稱謂、正文等部分構成:
1、標題
(1)有的標題標明講話時間、地點、講話人身份,如《同志在二輕系統(tǒng)深化經(jīng)濟改革工作會議上的講話》;
(2)標明中心思想,如《對經(jīng)濟工作的幾點意見》;
(3)提出問題,如《理順價格體系的關鍵何在》等。標題要醒目,忌晦澀;有新意,忌粗俗,這樣才能有吸引力。
2、稱謂
即根據(jù)不同的聽眾對象首先發(fā)出的稱呼,如“同志們、朋友們”,“婦女們、先生們”,“教師們、同學們”等。稱謂要貼切、富有禮儀,這樣有利于更好地溝通彼此的感情。
3、正文
正文包括引言、主體、結尾三部分。 引言亦稱開場白,是講話稿開頭部分。開場白不宜過長,但需精心設計,有一個好的開場白,講話者從一開始就能主動而有效地控制聽眾情緒,為引入正題打下基礎。
主體亦稱本論,是講話稿的中心部分。這一部分要緊緊圍繞中心議題展開論述,在材料編排上,要注意以下幾點:一是要中心鮮明,論點突出,做到一以貫之,即全篇幅一個中心論點;二是要講究條理,前后材料編排要符合表達中心論點的需要;三是要嚴謹,做到點線相連,不枝不蔓;四是觀點與材料、論點與論據(jù)要統(tǒng)一;五是奇正相生,把趣味性材料與論證材料巧妙安排,做到莊諧合一。
結尾亦稱收尾,即收結全文,歸納主題。除此外,還可最后一次打動聽眾,把聽眾的情緒推向高潮。結尾一是要“結住”,不要狗尾續(xù)貂,“再”說上幾句;二是要結的“漂亮”,結尾時的風格一般有兩種:一種是以堅定有力的語言向聽眾發(fā)出號召、提出希望或要求、給聽眾以巨大的鼓舞;一種是以謙敬的語言向聽眾致謝或致謙,也可以意盡言止,自然結尾。
三、相關要求
撰寫講話稿要遵循以下寫作要求:
(1)了解情況、有的放矢
怎樣寫好講話稿?簡單地回答:需要講什么就寫什么,因為講話稿是為發(fā)表講話準備的。 要想真正弄清楚需要講什么和需要怎么講,就一定要了解情況。
首先要了解聽眾。發(fā)表講話,是講話人向聽眾傳播信息或做宣傳、教育、鼓動工作的過程,也就是與聽眾溝通的過程。不了解聽眾,怎么談得上與之交流溝通呢?因此,寫作講話稿,無論是親自執(zhí)筆,還是讓別人代筆,都要先做一番調(diào)查研究工作,弄清楚聽眾是些什么人,他們關心什么問題,想了解什么情況,要澄清哪些疑問,他們認為最重要的關鍵在哪里,他們的思想狀態(tài)、文化水平、理解和接受能力又怎樣。只有把這些調(diào)查研究工作做好了,對聽眾的心思和特點有數(shù)了,才能有的放矢,寫出聽眾想聽、愛聽、聽了入耳、動心、動情的講話稿。
寫講話稿還要了解講話人和會場,要考慮講話人的身份、特點和場合。一個人都是有多重身份和不同特點的。例如,在單位是領導,在家里是一個丈夫和父親,到街上又是一個普通行人。因此,親自執(zhí)筆寫講話稿,就要考慮自己是以什么身份和面貌出場講話的;如果替別人寫講話稿,還要弄清講話人的文化素養(yǎng)、政策理論水平、演講經(jīng)驗和能力、講話習慣和風格等等。此外,還應摸清以下情況:這是什么內(nèi)容性質(zhì)的會議,要研究解決什么問題,還有什么人要發(fā)表別的內(nèi)容的講話,討論的情況怎樣,會場的氣氛怎樣,是什么樣的會場??傊?,只有弄清楚聽眾、講話人和會場三方面的情況,才能通盤加以考慮,更準確地確定應當講什么和怎么講,使所寫的講話稿適應講話的需要,符合講話的要求。
(2)中心突出、觀點鮮明、富有新意
突出中心、觀點鮮明、富有新意,也是寫好講話稿的一條重要原則和基本要求。中心,既指文章或講話的主題、基本觀點,也指全篇的中心內(nèi)容。只有突出中心、觀點鮮明,用觀點統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容中又滲透著觀點,聽眾才能對你表達的內(nèi)容和觀點留下深刻的印象。 要突出中心,就要注意“思維導向”。所謂“思維導向”,是指引導聽眾的思想,把他們的注意力引向某一方面和目標―――講話稿內(nèi)容的“中心”。這就是說,講話稿從始至終都要圍繞著“中心”寫,所有內(nèi)容的表達和組織安排,都要為講清基本情況和基本觀點服務,在講清情況的同時闡明觀點,不要有任何內(nèi)容脫離或偏離 “中心”。因此,讀完這篇文章,人們就能認識黨八股的危害,明白為什么和怎么反對這股不正之風的道理,從而留下深刻印象。這種“圍繞中心”的寫法,向我們提供了一條組織文章內(nèi)容的基本法則:文章無論長短,都要用一根主線貫穿全篇,把各部分原來互不相關的'內(nèi)容聯(lián)系起來,形成一篇結構完整的文章。這根主線就是文章的“中心”,文章的主題。有的人寫篇幅較長的講話稿內(nèi)容面面俱到,不分主次,沒有中心,缺少貫穿全篇的主線,顯得“散”、“亂”,其原因,就在于尚未掌握這一法則的奧秘。
觀點鮮明,是指要敢于亮明觀點,敢講真話。講話稿是用來面對聽眾的,這種面對面的交流方式要求講話人把自己的思想直接暴露出來,公之于眾。如果不表示贊成什么,也不表示反對什么,吞吞吐吐,含糊其辭,聽眾就會不滿足,甚至感到受了愚弄,認為你在耍滑頭。敢亮觀點的前提是自信,相信自己講的正確,有道理。否則,連自己都不相信,還要講出來讓別人相信,豈不是愚弄聽眾!還要敢講真話,講真實觀點,真實情況。敢講真話的前提是相信群眾,相信自己所講的群眾能夠理解和接受;相信“群眾是真正的英雄”,是不能欺騙,也是欺騙不了的,因此決不能講假話。抱著自信和相信群眾的態(tài)度,寫出敢于亮明真實觀點的講話稿,講話的成功就有了基本保證。
亮明觀點、講真話,都要能講出新意。所謂“新意”,即指要講出新情況、新事實、新材料、新觀點、新見解,也指能從一個嶄新的不同角度談一個老問題??傊?,講話稿內(nèi)容要新鮮,要能談出新意來,才能吸引聽眾,給人以新啟示、新的教益。那種拾人牙慧、入云亦云、充滿盡人皆知的陳詞濫調(diào)、沒有一點新鮮貨色的講話稿,聽眾聽了一定會打瞌睡。
(3)曉之以理、動之以情
寫講話稿要學會說理,要把道理講明白,達到曉之以理,以理服人的目的。
在講話稿中所講的道理和說理的方法,要適應聽眾聽講的需要??偟囊笫牵阂逊戏蠂业姆结?、政策和法律,符合人民群眾利益的道理講“活”,讓聽眾容易理解和接受;不要干巴巴的說教,少講空洞的大道理。越是面對基層普通群眾,越要注意說理的生動、形象和通俗,要多用比喻、對比等方法說理,要多舉群眾熟悉、日??吹靡娒弥?、感受深刻的具體實例來說理。 注意分析過程的邏輯性也很重要,富有邏輯是一種強大的力量。在講話稿中所舉例證要恰當,要與提出的觀點嚴絲合縫、和諧統(tǒng)一;要注意分析有步驟、有層次、有條理,不可匆忙地提出觀點,武斷地得出結論:要善于引導聽眾的思路跟著你的分析過程走,覺得無可置疑,自然而然,口服心服地贊同你的結論。此外,有些講話稿還要講究說理的戰(zhàn)斗性,方法是:既從“正面”說理,又從“反面”說理。所謂從“反面”說理,是要針對聽眾中的疑問,特別要針對反面的觀點,采用設問、反駁等方法,將人們的誤解和疑惑一一澄清,將明顯錯誤甚至反動的謬論徹底駁倒,以更加證明自己觀點的正確。這種反證的說理方法,在論辯性的演講稿中,應當更多地加以采用。
講話稿中的說理都要注入講話人的真情實感,達到以情動人的目的。人都是感情動物,當你的觀點、意見、號召帶著強烈而真摯的感情色彩表達出來時,就能產(chǎn)生加倍的感化、誘導和鼓動作用。傳播學的奠基人美國的威爾伯?施拉姆說過:“什么是最有效的號召?。。某些研究和大量的實驗表明,動感情的呼吁較之邏輯的呼吁更可能導致態(tài)度的轉(zhuǎn)變?!保ā秱鞑W概論》第228頁,新華出版社1984年版)美國的另一位學者戴爾?卡耐基又說:“要動人以情,自己首先要有誠意?!?(《怎樣使你的談吐更動人》第51頁)這就是所謂“以心換心”,用真誠才能贏得信任。否則,你越是裝腔作勢,故作姿態(tài),聽眾越會訕笑你在演戲,越是反感。因此,情感的表達必須真誠、實在、樸實,不能虛假、做作、華而不實,應當自然、恰如其分,不應過分夸張、聲嘶力竭。那么,怎樣才能達到上述要求呢?只有當講話人對所講的事物確有了解和深切的感受,在寫作時又能激發(fā)起真摯的情感,用富有感情色彩的語言表達出來,才能寫出既說理又抒情,既能說服人又能感動人的講話稿。例如1939年6月18日戴高樂在倫敦布什大廈所作的《反法西斯演說》,就是這樣一篇融說理與抒情于一體的講話稿。當時,法國已被希特勒納粹軍隊占領。面對國破家亡的現(xiàn)實,作者一開頭就提出了每一個不愿當亡國奴的法國人都關心的三個問題。緊接著,作者堅定地作出了回答:“沒有!”這種說理方法,就是設問。這樣,作者的心一下子就與廣大聽眾―――千百萬法國民眾的心緊緊地聯(lián)結起來了。
然后,他又以充滿理智和飽含激情的語言進行了分析,發(fā)出了莊嚴的號召。他的分析“是根據(jù)對事實的充分了解說話的”,聽眾不能不信服;他的號召是充滿了對法蘭西祖國的深切熱愛之情的,因而就能發(fā)揮催人奮起的強大鼓舞作用。這一切都是作者強烈的愛國真情的自然流露,因為戴高樂將軍確是一位名垂青史的偉大愛國主義者。在這里,戴高樂與法國人民已經(jīng)心心相印,雙方的感情已經(jīng)水乳融化,通過廣播這篇演說,他才能在法國民眾的心底點燃起“抵抗的火焰”。從這一篇演說詞,我們應當能夠領悟怎樣才能寫出既曉之以理又動之以情的講話稿的奧秘。
(4)講究語言、寫出特色
寫作講話稿,語言首先要通俗易懂,不能過于艱深、生僻。例如,使用專業(yè)性很強的詞匯要慎重,必須使用時,要加以通俗的解釋;也不要使用易生歧義的詞語,以免聽眾聽不懂或產(chǎn)生誤解。
其次,要求語言上口入耳、生動形象。上口入耳就要講究句式,要多用簡潔的短句,不寫修飾成分過多的長句,以免講起來拗口,聽起來費勁;還要注意音節(jié)勻稱和詞句的聲調(diào)變化,使語言朗朗上口、入耳動聽。要善于運用比喻、對比、排比、擬人、夸張、襯托等修辭手法,使語言生動形象。
講話稿要能寫出特色。所謂“特色”,一是指能適應不同聽眾的特點。例如,對知識分子講話要注意文雅,對農(nóng)民講話要盡量說“大白話”,對青年講話要富有朝氣,等等。
二是指能寫出講話人說話的特點。講話稿要能體現(xiàn)出講話人講話的風格,或直率,或含蓄,或幽默,或嚴肅,或放達豪爽,或溫文爾雅,做到“文如其人”。
總之,從內(nèi)容到語言都有特色的講話稿,才能吸引人,給人以深刻的印象?,F(xiàn)在講話稿的語言比較普遍的毛病是:語言乏味,不夠生動活潑,不是板起面孔的 “干部腔”,就是咬文嚼字的“知識分子調(diào)”,缺乏特色。
范文:
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
我競選班長的優(yōu)勢是:我當過多年的班長,有管理經(jīng)驗、我是“市級優(yōu)秀少先隊員”、多次被評為“優(yōu)秀班干部”。在老師的親切關懷下,同學們的努力下,我?guī)ьI班級連年取得“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。我要以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講。做老師的得力助手,團結班委,帶領同學,使我班在學習、衛(wèi)生、紀律等方面,取得更優(yōu)異的成績。
同學們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我班一定能步入新的輝煌!
謝謝大家!
第四篇:會議發(fā)言稿格式
會議發(fā)言稿格式范文
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各位領導、各位同志:
今天是XX月XXX日,再過XXX天我就在XXX局工作整整一年了。回首過去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。
感想之一,做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了XXX這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好XXX局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是XXX局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。
感想之二,領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體干部轉(zhuǎn)變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā),導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調(diào)研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會上去,要從關系上要稅,從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發(fā)是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的'事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,領導干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在XXX的這幾個月,我們在干部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規(guī)則進行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來說,杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應該說,近一年來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式,同時為防止基層干部的不廉行為,我們召開了義務監(jiān)督員座談會,并在全地區(qū)推行了政務公開,有效地遏止了腐敗現(xiàn)象滋生。
感想之五,要積極鼓勵副手和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現(xiàn)了領導工作的認真細致方面,但有時會束縛中層干部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養(yǎng)相結合,才能讓每個干部在組織收入和在執(zhí)行公務過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執(zhí)法的基礎上更好地為納稅人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,兩個文明建設自然會上新臺階。
干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。
問題之一,深入基層調(diào)研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副手管理,工作過于放手;從客觀上講,自來到XXX局,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調(diào)研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調(diào)研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領好全局的工作。
在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼群眾,覺得年節(jié)為干部辦點福利,開辦食堂,多發(fā)點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領導干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地說,與一般干部談心少,現(xiàn)在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什么想法了。
因此,今后我要按x局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點,從現(xiàn)在起多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態(tài)和普遍要求。同時要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來,認真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印,扎扎實實地去做,調(diào)研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。
問題之二,工作布置多親自檢查少。主持工作以后,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管局長負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時布置多了連過問都忘了?,F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,體現(xiàn)到x局長講的“三個對照,三個反思”就是自己的事業(yè)心強,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評。說實話,做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務意識。既要懂業(yè)務,還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控,另一方面還要抓好具體管理??朔≡谏厦?、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發(fā)展。
問題之三,學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業(yè)務學習都不夠深入細致,特別是與其他局長在一起學習的時間少,而且學起來粗枝大葉,不做深究,今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法。
問題之四,小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時簡單;情緒急躁、愛發(fā)脾氣;開會接、打手機,與他人說話、吸煙;不論是不是應酬,喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評??傊?,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
謝謝大家。
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