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        小學(xué)生畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-14 00:43:56

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        第一篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿

        連續(xù)的雨天已經(jīng)放晴,六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天,我們?cè)谶@里,全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

        現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

        此時(shí)此刻,可愛的孩子們,請(qǐng)不要忘記,我們還是一名少先隊(duì)員,就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

        在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓返爻砷L。下面,請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的`苗校長為我們畢業(yè)致辭。

        感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動(dòng)?是老師,是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

        下面,有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福,掌聲有請(qǐng)。

        感謝賈老師,孩子們,今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說再見,相見時(shí)難別亦難。我想,此時(shí)此刻,大家都肯定有千言萬語想對(duì)自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時(shí)的心情也是一樣,有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!

        別了!親愛的母校,別了!親愛的老師,別了!親愛的同學(xué)。孩子們,今天的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,但,老師們相信你們會(huì)是時(shí)代的弄潮兒,你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,勇攀高峰。等你們長大后,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時(shí)的紅光小學(xué)―你們的媽媽會(huì)變得更加美麗,更加充滿生機(jī)活力!那時(shí)的天,那時(shí)的你,那時(shí)的我們都會(huì)最美。

        第二篇:畢業(yè)典禮校長講話稿集錦

        一、開場(chǎng)白

        a、在我們剛剛踏入__的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

        b、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

        a、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

        b、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

        a、在__最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

        b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

        a、__外語學(xué)校初__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        b、請(qǐng)全體起立,唱國歌。

        奏音樂,唱國歌。

        b、請(qǐng)坐。

        二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

        a、親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

        b、還有5天,我們就要離開哺育我們成長的母校

        a、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師

        b、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

        a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

        b、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

        a、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

        b、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

        a、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

        b、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

        a、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

        b、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

        a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

        b、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

        a、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

        b、親愛的母校,你是成功者的搖籃

        a、親愛的母校,我們深愛著你的一切

        b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

        三、年級(jí)組長講話

        a、我們初__屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下

        b、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

        a、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

        b、請(qǐng)年級(jí)組長周老師致辭。

        四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

        b、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

        a、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

        b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

        a、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

        b、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

        a、我們相信,只要努力與我們同行,

        b、奮斗與我們同伴,

        a、希望就會(huì)與我們同在!

        b、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

        (合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

        a、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,

        五、畢業(yè)生代表發(fā)言

        b、在__,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛

        a、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂

        b、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理

        a、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)

        b、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

        a、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉

        b、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧?,直至深?/p>

        a、對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

        六、教師代表發(fā)言

        a、三年來,我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止

        b、可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,如周老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如張老師,有的做了手術(shù)不曾休息,如馬老師、張老師,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作

        a、他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘

        b、他們不是不孝,自古“忠、孝”難兩全

        a、他們的子女要參加高考,如陳老師、毛老師,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及

        b、他們?cè)诿π┦裁?

        a、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

        b、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!

        a、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

        b、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……

        a、他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

        b、他們正忙著把__建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!

        a、他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說說他們的心里話,有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言

        七、學(xué)生宣誓

        b、請(qǐng)全體起立,高舉右手,我們莊嚴(yán)宣誓:

        a、我永遠(yuǎn)是__學(xué)生,

        b、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者

        a、遵紀(jì)守法,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

        b、正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺遵守社會(huì)公德。

        a、服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì);

        b、崇尚科學(xué),追求真知;

        a、完善人格,強(qiáng)健體魄。

        b、我將為中華民族的振興、__的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)

        十、結(jié)束語:

        a、你曾對(duì)我說,相逢是首歌,歌手是你和我

        b、眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

        a、青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

        b、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌

        a、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了棠外。

        b、三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

        a、三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

        b、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!

        a、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

        b、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

        a、初__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們明日再相會(huì)!

        第三篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!今天,我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母?!碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

        短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

        你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

        1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。

        2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

        3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是XX中的一員。

        同學(xué)們,你們都是XX中的孩子,XX中是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以XX中為榮,更愿明天XX中能以你們?yōu)闃s。

        最后,讓我再次代表XX中祝愿你們――生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻(xiàn)社會(huì)!

        謝謝大家!

        第四篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!

        同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里,我和你們一起踏進(jìn)中和校門,一起在中和參加第一次的開學(xué)典禮,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,各種舞臺(tái)競技,你們施展各自的才藝,取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績,你們用汗水和智慧書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索,孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

        同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

        在放飛之前,我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)中和“追求卓越”的精神――“尋美奔?jí)簟?!仰望星空、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

        希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大未來”的理念,把好的習(xí)慣帶入今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等伴隨你們的一生。

        希望你們學(xué)會(huì)感恩?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?;成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無論走到哪里,記住我們有一個(gè)共同的母親――“中和”,記住我們同唱的一首歌――“放飛理想,裝點(diǎn)明天”。

        同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?!再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,中和中心小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯?!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想,裝點(diǎn)明天! 奔跑吧,孩子們,尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!

        第五篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        上周,我到xx參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問我:第一次來xx,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)xx?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問,有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。xx的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。

        今天,我站在了這里,為你們頒發(fā)畢業(yè)證書,也要撥過你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻,你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量?我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義?

        畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來應(yīng)該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文――graduation――來詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。

        三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過去,你們將要離開藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來的路吧!

        對(duì)于你們未來的路,我無法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實(shí)上,走向未來的過程真正是一個(gè)苦行僧的過程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。

        畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長,是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板――抒情的漫談,第二樂章是慢板――深沉的感悟,第三樂章是諧謔曲――誠懇的忠告。王爾德說:“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒有任何用處。”也有人說,自動(dòng)送上門的忠告,沒有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。

        你們從幼兒園到大學(xué),上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程,幾乎與幸福無關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見經(jīng)傳的講師――塔爾賓?夏哈爾――一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程――《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。

        夏哈爾先生認(rèn)為:我們來到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn),用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢,而是幸福感。具體地說:在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):

        第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

        第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

        第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么讓自己感覺好過一點(diǎn)。

        第四:慷慨?,F(xiàn)在,你的錢包里可能沒有太多的錢,你也沒有太多時(shí)間,但這并不意味著你無法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。

        第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7―9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開心。

        第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。

        第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。

        課程無論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?,懂得用愛心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù),我愿你們得到的更多――愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!

        同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

        眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說,你們無論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰、屬于誰,不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!

        眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說,你們無論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站,知道自己從哪里來,到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!

        眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說,你們無論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰而喜、為誰而憂,不要一路唱著無詞無曲的歌。

        同學(xué)們,未來的路很長,一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!

        謝謝大家!

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