千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《法制副校長方案(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《法制副校長方案(合集)》。

第一篇：法制副校長聘任方案

惠州市實驗中學附屬學校 法制副校長聘任方案

為推進法制宣傳進校園，進一步加強學生法制安全教育,增強學生法制觀念,提高學生知法守法意識,預防青少年違法犯罪，我校決定聘任小金口派出所巫博副所長為我校法制副校長，聘期1年，并于2015年11月11日下午在我校舉行法制副校長受聘儀式。法制副校長將在每學期進行一場法制教育課，大力宣傳有關法律知識，以培養(yǎng)學生知法、懂法、守法的意識。

一、聘任辦法

一個學校聘任一名兼職法制副校長。即由實驗中學附屬學校與周邊派出所聯(lián)系，按照任聘條件，從正式干警中推薦合適人選，正式名單確定后，實驗中學附屬學校統(tǒng)一組織召開見面會，聘任學校頒發(fā)聘書。受聘人不領取聘任單位工資和報酬，在原單位的職務、職責、待遇不變，所聘任的職務不與本人的職級掛鉤。兼職法制副校長任期一般為1年，如因工作異動，或因身體健康狀況及因?qū)ぷ鞑回撠?、不稱職等原因，不能履行兼職副校長職責，派出單位、聘任單位應及時予以調(diào)整，并報試驗中學附屬學校備案。

二、任職條件

（一）政治素質(zhì)好，品德優(yōu)秀，作風正派，熱心青少年法制教育工作。

（二）熟悉法律知識，從事政法工作兩年以上，具有較強的語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。

（三）小學兼職法制副校長應具有大專以上學歷。

（四）身體健康，能堅持正常工作。

三、實驗中學附屬學校法制副校長工作職責要求

（一）根據(jù)教育局有關文件的總體要求，協(xié)助制定和實施本校依法治校工作的五年規(guī)劃和工作計劃。

（二）抓好教師隊伍的法制宣傳教育，提高教師隊伍的法律素質(zhì)。

（三）認真開展對在校學生的法制宣傳教育，切實提高廣大青少年學生的法律意識和法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。

（四）貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法規(guī)，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實維護未成年人的合法權(quán)益。

（五）協(xié)助學校做好品德偏差學生的教育轉(zhuǎn)化工作，落實幫教轉(zhuǎn)化的各項措施，降低在校學生的違法犯罪率。

（六）加強與有關政法部門的聯(lián)系，協(xié)助政法單位共同做好學校周邊環(huán)境的整治工作，對學校學生上下學期間學校周邊的治安進行管理和巡邏。開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。

（七）結(jié)合開展多種形式的有益于青少年身心健康的社會實踐和活動，提高青少年學法的積極性，增強學法效果。

（八）定期組織開展法律咨詢服務，維護師生的合法權(quán)益。

（九）在家長學校教育中開展法制宣傳教育，不斷提高學生家長的法律意識，爭取家庭和社會的支持與配合。

（十）在學校各項工作和活動中帶頭學法用法，堅持依

法辦事，嚴格實行依法治校。

（十一）積極參加上級機關組織的各級各類法律教育和培訓，努力提高自身素質(zhì)。

（十二）完成上級交辦的其他工作。

四、考核和評比

實驗中學附屬學校對法制副校長工作采取平時抽查和年底檢查相結(jié)合的辦法，對法制副校長的工作進行考查，根據(jù)考核情況，綜合評定為優(yōu)秀，稱職兩個等級，并將評定結(jié)果反饋到其單位。

五、具體要求

（一）學校應加強對法制副校長的管理工作，建立健全法制副校長工作檔案，內(nèi)容包括：到校次數(shù)、時間、參與學校的工作事項、開展具體的教育、管理工作以及學生對法制課的評價等。

（二）各學校應積極支持法制副校長的工作，并將法制副校長的工作，納入考核范圍。

（三）法制副校長應多與學校溝通協(xié)調(diào)，在學校的統(tǒng)一安排下制訂法制教育授課和活動計劃，每學年結(jié)束后進行回顧總結(jié)，并將工作總結(jié)報實驗中學附屬學校。

惠州市實驗中學附屬學校 2015年10月10日

第二篇：副校長開學典禮講話稿

各位領導、老師、同學們：

大家下午好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全市600多名優(yōu)秀小學畢業(yè)生，升入我校初一年級，還有100多名小朋友進入附小一年級，這無疑為我們第一中學的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝初二、初三年級的同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步，向著更遠大的目標奮勇前進。

上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規(guī)范大有進步。

但是，成績終究屬于過去，在新學年，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是壞，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學年已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

一、珍惜生命，注意安全。

我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名學生，要嚴格遵守《學生日常行為規(guī)范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校；不橫穿馬路；不私自下河游泳；不打架罵人；不吸煙不喝酒；不拉幫結(jié)派；不參加不利于身心健康的活動；不進營業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學校每天都有行政領導代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時向班主任或值日教師報告，以便及時解決，共同創(chuàng)建和諧校園。

二、人人講文明，班班重禮儀

本學期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學們的文明禮儀素養(yǎng)，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生，要有一個學生的樣子。男生不準留長發(fā)，男女生都不準染發(fā)，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等，這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

三、愛護公物，損壞賠償。

近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學條件，使學校面貌煥然一新。希望同學們珍惜這來之不易的美好環(huán)境，愛護公物，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

四、搞好校園清潔，注重個人衛(wèi)生。

本學期我們將繼續(xù)對各班級的教室、衛(wèi)生飛分擔區(qū)進行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天政教處，值周教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學習和生活環(huán)境優(yōu)美。希望同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校內(nèi)不準亂丟

果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛(wèi)生。對違規(guī)屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。

最后，結(jié)合學校實際情況提出的要求：

1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下：封閉校時間

早6：40開教學樓校門

中午12：00閉教學樓校門

下午1：40開教學樓校門

晚6：00閉教學樓校門

請同學們嚴格遵守學校的作息時間和封閉校時間，不要早來和晚走。

2、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假，家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

3、一定要服從學校對儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規(guī)范性。

4、不要帶通訊工具，發(fā)現(xiàn)違反者老師有權(quán)沒收進行暫時性保管，由家長到校取回

5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動，要有集體主義精神和榮譽感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。

6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方，校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

7、遵守學校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。

8、如果有身體的隱疾或臨時疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

9、注意校園活動安全，即體育活動和日常行為活動安全。

10、注意交通安全，要時刻警惕遵守交通規(guī)則和學習日常交通安全知識。

11、堅決不去網(wǎng)吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所，堅決不接觸不良人群，避免不良習慣的養(yǎng)成和制造不安定因素。

以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們將在九月份的養(yǎng)成活動月中進一步學習和背誦這些條例和規(guī)范，特別是新初一的同學，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準，才能成為老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住，能做到最好。

同學們，新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！祝全體同學新學期里學習快樂，天天進步！祝老師們工作順利，家庭幸福！祝我們的全體同學在新的學年里：每天有好心情，每天都會有進步！謝謝大家！

第三篇：法制副校長講座

自我警醒、堂正做人

同學們：

最近一個時期，在我們身邊發(fā)生了許許多多怪事情，有些事情是難以想象的，根據(jù)發(fā)生的這些問題，我們認為在你們之中，進行一次法制教育是很有必要的，下面我要針對所發(fā)生的一些事情對照著相關法律條款給同學們講講。

（討論題：對盜竊行為按《治安管理處罰法》是什么處罰）

一、關于盜竊行為處罰的問題

前些時間，在我們轄區(qū)附近發(fā)生了較多的盜竊案件，有現(xiàn)金被盜的，有手機被盜的，有摩托車被盜的（被瀏陽的媒體報道過），有食品被盜的等等，對于盜竊行為，我國法律有哪些規(guī)定呢？2005年8月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議通過，從2006年3月1日開始實施的《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十九條是這樣規(guī)定的：盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索，或都故意損毀公私財物處五日以上十日以下拘留，可以并處五百分率元以下罰款，情節(jié)較重的處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款，《中華人民共和國刑法第二百六十四條》是這樣規(guī)定的：盜竊公私財物數(shù)額較大或都多次盜竊的，處三年以下有期徒刑，拘役或都管制，并處或者單處罰金，數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金，數(shù)額特別巨大的或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無斯徒刑并處罰金或者沒收財產(chǎn)。有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑。

（一）、盜竊金融機構(gòu)，數(shù)額特別巨大的。

（二）、盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴重的。

1 以上對于盜竊行為有著不同程度的處罰，一般來說，如果盜竊金額在800元以下的，則按照《治安管理處罰法》第四十九條的規(guī)定予以處罰，如果盜竊金額超過800元，那就得按照《中華人民共和國刑法》第二百六十四條規(guī)定予以處罰。在我們的轄區(qū)內(nèi)因犯盜竊罪被判處有期徒刑，或者是被判處無期徒刑是大有人在的，例如，我們鄰近的吳XX，在2005年盜竊他人的摩托車后逃跑在外，但他沒有想到我們公安機關早就將他的犯罪記錄錄入到我們的電腦里面了，今年6月十九日，他帶著僥幸心理去派出所準備辦理第二代居民身份證，他萬萬沒有想到當他遞上戶口本，將他的名字輸入到微機里時，當即就彈出一行醒目的文字，此人是逃犯，同學們，你們知不知道，此時的吳XX會被怎樣？這叫自投落網(wǎng)吧。再例如，有個外號叫金凳的（所謂金凳就是不怕打）他也是從小就開始偷東西，他的家人總認為他小，對他的盜竊行為放縱袒護，他的不良行為得不到矯治，他越偷越膽大、最后發(fā)展到搶金庫，最終被繩之以法。發(fā)生在我們身邊在我們當?shù)仡愃频睦拥拇_不少，我們經(jīng)過調(diào)查在我們的中學生中小偷小摸也不是沒有，還有大偷大盜的呢，一次就偷盜人家現(xiàn)金5000余元的事實也不是沒有呀，這是我們已經(jīng)查證核實了的事實，還有我們正在調(diào)查的呢，有句俗話說：要使人不知，除非已莫為，手莫伸，伸手必斬，我們今天在這里警告那些有不軌行為的人，立即改邪歸正，千萬不要心存僥幸，你不要想到，你那些事做得詭密，無人知曉，還有句俗話說得好，久行不義必自毖一失足成千古恨。在這里，我還不得不講的是：我們有不少同學穿的要名牌，吃的到館子，（這里著重講講學長期生在外吃館子的不利性）。還上網(wǎng)吧，搞賭博，同學聚會等等，用錢如水，難道這些錢都是家里給的嗎？恐怕有的是經(jīng)不起查證的喲。

（討論題：對侵害他人人身權(quán)利的一般行為處五日以上十日以下）

二、關于侵犯他人人身權(quán)利方面的問題

《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十四條規(guī)定：毆打他人的或者故意傷害他人身體的處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款，情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款。

（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；

（二）毆打傷害殘疾人、孕婦，不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人；

（三）多次毆打，傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。 以上的這個條款所規(guī)定的處罰幅度，是指行為人所實施的行為造成的后果使被害人所受的傷在輕微傷以下包含輕微傷，這種情況適用拘留，并處罰款處罰，如果行為人實施的行為致使被害人受傷程度達到輕傷，重傷的這種情形就不能適用治安拘留，并處罰款處罰了，這種情形就按照《中華人民共和國刑法》二百三十四條之規(guī)定予以處罰，即故意傷害他人身體的處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。

犯前款罪，致人重傷的處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或者死刑。

同學們毆打他人或者故意傷害他人身體是侵犯人身權(quán)利的行為，前面我們學的關于對盜竊行為的處罰是拘留，“可以”并處罰款，這個“可以”二字，表明可以罰款，也可以不罰款有個自由裁量的余地，但在對毆打他人行為的處罰是拘留并處罰款，這里就去掉了“可以”二字，這也就沒有自由裁量權(quán)了。拘留罰款并舉。這充分地說明人身權(quán)利是不可侵犯的。我們今天學習了這方面的法律規(guī)定，就是要使同學們懂法，守法，用法律的武器來保護自己的人身權(quán)利不被侵犯。 3 同時，也要知道，侵犯了他人人身權(quán)利，是要受到法律的嚴厲制裁的。

（討論題，對非法攜帶管制刀具，會受到什么樣的處罰）

三、關于對非法攜帶管制刀具的處罰的問題

《治安管理處罰》第三十二條規(guī)定：非法攜帶槍支、彈藥或者弩，匕首等國家規(guī)定的管制器具的，處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。這里請我們今天在坐的同學們，要聽清楚，非法攜帶，有的同學可能會想到，我是有刀，但我沒有用它去砍人，傷人，把我怎樣。什么叫非法攜帶，就是沒有經(jīng)過有關部門批準而你自己想帶就帶刀的行為叫非法攜帶，因為你非法攜帶的管制刀具給公共安全和社會治安留下了隱患，只要你攜帶了管制刀具就是違反治安管理的行為，學校是公共場所，作為學校是不準任何人攜帶管制刀具進入這個公共場所的。我們今天在坐的同學們中有不有非法攜帶管制刀具的，我們希望凡是有這種行為的人請主動交出，其非法攜帶的管制刀具。銷除隱患，為維護公共安全做出實際行動。對于有的同學的不軌行為，我們希望要立既進行改正，只要能自覺改正其違法違紀及其它不軌行為的，公安機關是不會追究的。但是，有錯不糾，累教不改的，我們也不是沒有辦法的，只要我們將你的違法記錄錄入到微機系統(tǒng)后，當你升學、參軍、招工招干時，是過不了關的。這必將影向你的前途。奉勸你千萬不要自己毀了自己。

四、關于安全防范的問題

現(xiàn)在已進入冬季，按照常規(guī)凡進入冬季了，就是各種事故的高發(fā)期，因此我們今天要給同學們作好宣傳，使大家在思想上引起高度的重視，有些事故是沒有預見情的，比如XX小學兩個學生一個從廁所出來，一個去上廁所途中，大點的同學將小的同學撞倒，就在這一剎那間被撞倒的同學將其送往醫(yī)院檢查結(jié)果是盧內(nèi)出血而死亡，像這樣的事故是沒有預見性的，但結(jié)合這起事故，我們提醒大家，平時里 4 也有不少同學打會、嬉戲，同學與同學之間，你推我搡的，為了避免事故的發(fā)生，請今后不要相互打斗、嬉戲。進入冬季是用火用電高峰期，我們也要注意消防安全，防止火災的發(fā)生，上周星期四的晚上，我們相鄰鎮(zhèn)一個村子發(fā)生了一起火災，燒毀財產(chǎn)何值萬余元，起火原因是他自己用火不慎，也就是不懂得防火知識，他在他自家柴屋棚燒堆灰，沒有當場看到讓火熄滅再離開，風一吹就引燃了柴棚，最后導致火災的發(fā)生，這一時的疏忽大意，上萬元的家產(chǎn)就這么變成了灰，我們大多數(shù)同學家住農(nóng)村，都有燒堆灰的情況，我們希望同學們聽了這個例子后，也回去作好宣傳，吸取教訓杜絕火災的發(fā)生，同時請同學的在學校在寢室注意消防安全，以前在我們轄區(qū)有這樣的案例，幾個同學在上學的途中，扯些荊荊草草的（冬天的這些都是干枯的）來燒著烤火，玩耍，在其火還沒有燃盡時，大家都離去了，疏不知，風一吹引然了山林大火。請同學們今后在上學的路途中，不要玩火，不要燒山火，以防山林火災的發(fā)生。再有，冬天有烤火的習慣，有的是燒煤烤火，為了保溫將門窗關得嚴嚴的，一點都不透風，這樣做是很危險的，會一氧化炭中毒的，重者會死人的，（例子）

今天因為時間關系，課就講到這兒，請同學們爭做一個遵紀守法的好學生，好好學習，平安健康地過好每一天，天天都有一個好心情，早日成為國家的棟梁。

謝謝。

第四篇：新學期副校長講話稿

老師們、同學們：

大家好！

經(jīng)過一個寒假的休整和充實，我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學們?nèi)齻€問題。

第一個問題：到南外，你擁有了人生夢想嗎？夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的。“倘若我經(jīng)得起考驗，上帝會來幫助我的！”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候，瑞典皇家文學院宣布：把XX年諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯?伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。有夢想，成功之門才會為你開啟;有夢想，人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢想的地方，也是幫助你實現(xiàn)夢想的地方，只要有夢，南外會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。南外追求卓越，拒絕平庸。同學們到南外至少已有半年，如果至今還沒有一個愿意為之奮斗的夢想，我要說，你還沒有真正成為南外人，我要說，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為什么而奮斗？

第二個問題：新學期，你制定了奮斗目標嗎？實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)――就像游戲打完了通關，你就成為了夢想中的最好的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育領袖，通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育領袖之間有著遙遠的距離，但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè)，在拿下一個又一個階段性目標之后，我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，我看要抓緊了。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲?查德威――第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了――你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地?？梢?，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

第三個問題：每一天，你準備為夢想打拼嗎？仰望星空，腳踏實地，這是走通現(xiàn)實和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動作，才能成為中外名校眼里的藝術特長？如此說來，我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。

此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始，為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至它最終成為現(xiàn)實。

良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利！謝謝！

第五篇：開學典禮副校長講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好!

又是一個百花盛放的早春時節(jié)，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學期的向往，我們又回到了學校。新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點希望：

1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”――始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為xx中學持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法?！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩釔邸?，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

向同學們提出以下要求：

七年級是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規(guī)章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。

八年級同學，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

同學們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在xx中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，明天會更輝煌!

第六篇：開學副校長講話稿

各位老師、同學們：

上午好！

20XX―20XX學年度上期，我校在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務實、善做善成”的靈寶教育精神，不斷更新教育理念，規(guī)范辦學行為，強化教師培訓，夯實學科基礎，真抓實干，奮發(fā)有為，取得了可喜的成績。下面我將從主要活動和取得成績兩方面進行回顧總結(jié)。

一、開展的主要活動：

1、開展校本主題教育月活動。二至六月分別進行了“勵志教育”“交通安全”“熱愛勞動”“環(huán)境保護”等五項主題教育。

2、3月份，根據(jù)上級要求開展了“樹三愛新風，做出彩學生”主題教育，表彰校園明星教師10人，明星學生29人，明星家長2人。

3、高效課堂工作。制訂了《朱陽二小高效課堂達標活動五年規(guī)劃》，明確了20XX―20XX年學校高效課堂工作年度主題。組織開展了教師高效課堂達標活動，共評出教學標兵9人、教學能手11人、達標教師16人和潛能教師12人。

4、組織開展好陽春體育節(jié)、盛夏成才節(jié)兩個校本節(jié)日系列活動。進行年度優(yōu)秀學生評選表彰，舉辦慶六一文藝演出。

5、在教師隊伍中開展“學習張偉，踐行焦裕祿精神”教育活動。布置落實四項活動：師德案例征集、微故事征集、“我身邊的好老師”演講比賽、師德論壇。

二、取得的主要成績：

1、4月份，參加鎮(zhèn)中心學校組織的四、五、六年級學生課外閱讀知識競賽，參賽180名同學，有107名同學分獲一二三等獎，7位教師獲優(yōu)秀輔導獎。

2、我校張永樂、薛愛武老師通過選拔，代表朱陽鎮(zhèn)參加靈寶市小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽和小學青年語文教師優(yōu)質(zhì)課賽講，同獲二等獎。

3、6月份，學校承擔的兩項省級研究課題《農(nóng)村小學學校課程開發(fā)與實施》和《“樂學精導二四制”課堂教學模式研究》成功申報結(jié)題。

4、在20XX年小學畢業(yè)考試中，我校成績再次蟬聯(lián)桂冠。畢業(yè)班語文、數(shù)學、英語三科成績平均分90.04，及格率98.40%，優(yōu)秀率83.17%，遙遙領先。其中，胡明偉、張嘯宇、張翔宇、楊琳琳、薛新穎、張景茹、胡曉偉、薛振輝、鄧艷麗等九名同學進入全鎮(zhèn)前十名，成為全校同學的榜樣。

六年級教師團隊薛戰(zhàn)芳主任、張偉、劉春云、高志平、張永樂、李曉波、劉建輝、耿亞敏等老師再一次為學校贏得了榮譽，成為全體教師的楷模。

5、學校連續(xù)第五年被評選為靈寶市教育教學先進單位，將在教師節(jié)期間受到市政府表彰。同時，有14位老師被評為各級各類優(yōu)秀教師。

其中，張偉老師被評為三門峽市優(yōu)秀教師，魏桂榮老師被評為靈寶市優(yōu)秀教師，嚴莎莎老師被評為靈寶市優(yōu)秀班主任，張建強校長被評為靈寶市優(yōu)秀教育工作者，張永樂老師被評為靈寶市優(yōu)秀課改教師；王小山、張曉鋒、張雪琴、薛戰(zhàn)芳、張娟等五位老師被評為朱陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，薛愛武、劉惠芳、高志平、邢東澤等四位老師被評為朱陽鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，葛文棟校長被評為朱陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

老師們，同學們，站在新的起點上回顧過去，我們倍感欣慰。但同時我們更應該清醒地看到自身的缺點和不足：我們教師的專業(yè)成長速度還比較慢，我們近三分之一的同學還沒有養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，我們的教育信息化工作還正在推進，我們的校園文化生活還不夠豐富多彩，我們離省級農(nóng)村一流寄宿制小學的目標還有很大差距。

所以，肯定成績的同時，我們更應該反思問題，確定目標，鼓足干勁，力爭在新學期實現(xiàn)新的突破，完成新的跨越。