千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開學(xué)典禮方案(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開學(xué)典禮方案(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:開學(xué)典禮方案
一、活動(dòng)宗旨:
開學(xué)典禮是進(jìn)行校園教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
美在你身邊
三、時(shí)間:
9月5日上午
四、地點(diǎn):
報(bào)告廳
五、主持:
夏文壽副校長
六、議程:
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.家長代表發(fā)言。(5分)
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。(3分)
9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)10.教師群眾宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)
11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。(2分)
12.會(huì)后采訪:教師、家長
七、活動(dòng)要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排:
1.少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁金祥)
2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(于潔、王勇)
3.體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(周海明、周樹芹)
4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動(dòng)。
第二篇:在開學(xué)典禮上的講話稿
不知不覺告別了美好的寒假生活,我們又回到了親切的校園。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.全體學(xué)生要快速調(diào)整狀態(tài),以良好的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。
2、注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢(mèng)魘,讓我們不自覺地做出一些錯(cuò)誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,隨手亂丟的果皮紙屑,體無完膚的門窗、龍頭,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的。
下面幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的建議,希望對(duì)大家有所幫助。
(1)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持做到:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、練習(xí)。
(2)、養(yǎng)成良好的禮儀,講文明禮貌。
(3)、養(yǎng)成參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。
(4)、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)整潔、干凈的好習(xí)慣,不亂丟亂扔。
(5)、愛護(hù)公物。
3、遵規(guī)守紀(jì),完善自我。 歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
其次,作為中學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
4、注意安全,珍愛生命
(1)、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。(2)、上下樓道時(shí)要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
(3)、關(guān)窗鎖門要自查
(4)、走出校門時(shí)的安全意識(shí)做到心中有交規(guī),生命有保障。 這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)父母,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校。
最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步.
第三篇:助殘日活動(dòng)校長講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。
1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國助殘日”活動(dòng)以來,今年是第xx個(gè)“全國助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的?;顒?dòng)中,分別圍繞xx等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí),我們用什么方式來回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
第四篇:篇四幼兒園大班主持詞大全
A:親愛的老師
B:親愛的小朋友!
AB:親愛的爸爸媽媽,大家好!
C:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
D:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪?,我們將和老師、小朋友分手道別。
A:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
B:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
C:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
D:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
A:就用我們的歌聲來表達(dá)。
B:就用我們的舞姿來展示。
C:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
D:我們悅耳的歌聲。
A:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
B:我們優(yōu)美的舞姿。
ABCD:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
A:有請(qǐng)我們敬愛的馬園長向畢業(yè)生致詞
一、 馬園長講話
D:謝謝園長對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長代表講話(鼓掌)
二、家長代表講話,然后請(qǐng)出送錦旗的家長
三、家長送錦旗(播放音樂)
師:感謝家長三年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
師:孩子們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,還有很多話想和你們說,下面請(qǐng)大一班的李老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!(鼓掌)
四、教師代表講話
C:園長和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師們獻(xiàn)上美麗的花朵,以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。
五、孩子向園長、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、老師們鮮花(播放音樂:花仙子)
師:讓我們掌聲歡迎馬園長、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶,還有與我們朝夕相處三年的老師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂,禮儀獻(xiàn)花16束)
B:老師,老師,我們小朋友也有很多話想說一說?(于xx)
師:那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!
六、幼兒代表講話:
D:數(shù)著你的小毛病,數(shù)著你的壞脾氣,你愛我來,我愛你,開開心心在一起,請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《愛啦啦》
C:“我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多”,幼兒園是我們幸福的天地,請(qǐng)欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
B:我們?cè)谟變簣@里逐漸長大,逐漸的學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞大四班帶來的舞蹈《打掃扭扭扭》
A:下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意,別具一格的“時(shí)裝秀”,這里將要為大家展示的每一套服裝,都是由廢舊的包裝材料做成的,請(qǐng)欣賞。
D:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂,有請(qǐng)大二班姐妹楊xx、楊xx的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》
A:自從喜洋洋一系列動(dòng)畫片播出后,我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”,看,遠(yuǎn)處來了一群快樂的小羊。
B:聽,大一班的小朋友也送來了他們的祝?!案枨疅?/p>
C:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句,下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。
A:下面請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱
C:接下來一首歡樂的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向快樂出發(fā)》,希望給大家?guī)砜鞓?,有?qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。
D:昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。請(qǐng)欣賞大四班帶來的歌曲《明天會(huì)更好》
師:讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。孩子們就要離開幼兒園了,離開老師了,幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,現(xiàn)在就把它發(fā)給大家。
七、頒發(fā)畢業(yè)證:(配樂:歌聲與微笑)
師:今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們一起來傾聽孩子們的聲音。
八、集體朗誦:畢業(yè)詩
B:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
C:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。
九、播放音樂:《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)
師:從今天起,你們長大了,你們要帶著夢(mèng)想再次啟航,你們要靠自己迎接風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),用你們手中的飛機(jī)承載著自己的夢(mèng)想,起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)
師:(播放輕音樂)夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰,雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂,祝家長朋友們身體健康,工作順利,xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
第五篇:人物采訪稿采訪大學(xué)教師
人物采訪稿采訪大學(xué)教師
歡迎來到聘才網(wǎng),以下是聘才小編為大家搜索整理的,歡迎大家閱讀。
人物采訪稿范文采訪大學(xué)教師
三尺講臺(tái)上的陽光八零后;記經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年教師徐雷博士;他,以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感染著身邊的人;他,以;徐雷1982年出生,分別于XX年和XX年;時(shí)間都去哪兒了;“科研重在創(chuàng)新,創(chuàng)新有別于創(chuàng)造,但也都需要一個(gè)綜;“我從事博士后研究的導(dǎo)師是川大的徐玖平教授;如何對(duì)待科研,怎樣管理業(yè)余時(shí)間,徐雷有他自己的體;徐雷博士不斷探索、追求學(xué)術(shù)的精神,也使他在三尺講臺(tái)上的陽光八零后
記經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年教師徐雷博士
他,以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感染著身邊的人;他,以自身充實(shí)的經(jīng)歷演繹了生活的色彩。他就是我校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年教師徐雷博士。
徐雷1982年出生,分別于XX年和XX年在電子科技大學(xué)通信與信息工程學(xué)院獲得學(xué)士與碩士學(xué)位,并于XX年獲得四川大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位。徐雷博士目前主要從事管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及電子商務(wù)等方面的研究。勤奮與好學(xué)使他在來校工作的兩年時(shí)間內(nèi),得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生的各方面認(rèn)可,成長為一名年輕的系主任。
時(shí)間都去哪兒了
“科研重在創(chuàng)新,創(chuàng)新有別于創(chuàng)造,但也都需要一個(gè)綜合集成、持續(xù)循序探索的過程?!闭J(rèn)真的眼神,詮釋出徐雷對(duì)于科研工作的執(zhí)著。
“我從事博士后研究的導(dǎo)師是川大的徐玖平教授。徐教授身為國際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士、教育部長江學(xué)者,在學(xué)術(shù)上已經(jīng)取得了一定成就,但教研室里還是長期留下他不倦的身影?!睂?dǎo)師的言傳身教,也使徐雷博士把自己的絕大部分課余時(shí)間交給了科研?!坝浀萌ツ甏汗?jié)期間,在萬家燈火的夜晚,徐教授仍堅(jiān)守在教研室,與我們一同討論學(xué)術(shù)問題?!被叵氘?dāng)時(shí)的情形,徐雷至今印象深刻。
如何對(duì)待科研,怎樣管理業(yè)余時(shí)間,徐雷有他自己的體會(huì)?!肮ぷ鞅3止?jié)奏,也需要感知生活的樂趣,不把科研當(dāng)作一件枯燥的事務(wù)性工作來看待。錢學(xué)森曾說過,科學(xué)與藝術(shù)是共鳴的。在平日,我也喜歡畫畫素描,聽聽音樂,也堅(jiān)持跑步健身。我真切體會(huì)到,身心的愉悅能使人心態(tài)平和、精力充沛,也是工作、生活、學(xué)習(xí)的有力保障。”
徐雷博士不斷探索、追求學(xué)術(shù)的精神,也使他在科研方面取得了初步的成績。他曾以主研身份參與國家社科基金重大項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等多項(xiàng)課題研究。目前主持縱向科研課題四項(xiàng),參與撰寫學(xué)術(shù)專著兩部,發(fā)表包括SCI檢索論文在內(nèi)學(xué)術(shù)論文十余篇。 微信紅包引發(fā)的思考
初登講臺(tái)時(shí)的徐雷,與其他年輕老師一樣,緊張過,懵懂過。善于學(xué)習(xí)、時(shí)常反思的他,很快也找到了教學(xué)的感覺。
“我發(fā)現(xiàn),教學(xué)能力突出、受學(xué)生歡迎的老師,他們講課都生動(dòng)有趣,注重案例互動(dòng),學(xué)生課堂參與積極性高?!痹谙蚯拜呎?qǐng)教、學(xué)習(xí)總結(jié)之后,徐雷對(duì)教學(xué)也有了自身的感悟。他重視啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生參與分析和討論。提出問題后并不簡單地講解答案,而是留給學(xué)生思考和解決問題的空間。
“電子商務(wù)專業(yè)尤其注重創(chuàng)新。很多同學(xué)都知道XX年新春的微信紅包活動(dòng),但卻少有主動(dòng)分析其零成本獲取海量支付用戶的優(yōu)秀營銷創(chuàng)新。我要做的就是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,從一個(gè)用戶的角色轉(zhuǎn)換到客觀的專業(yè)視角,逐漸培養(yǎng)專業(yè)化的理性思維。”在這樣的教學(xué)啟迪下,學(xué)生更多地開始主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和探析與專業(yè)相關(guān)的問題。
又如,阿里巴巴即將推出的新支付業(yè)務(wù)“空付”?!按隧?xiàng)業(yè)務(wù)將使支付寶從網(wǎng)絡(luò)成功延伸至實(shí)體買賣,其中的商業(yè)模式如何,會(huì)產(chǎn)生怎樣的問題,如何解決?”徐老師提出這些問題后,讓學(xué)生們課余收集資料,思考后展開討論,再作點(diǎn)評(píng)?!包c(diǎn)評(píng)時(shí),我會(huì)分析其中的優(yōu)缺點(diǎn),補(bǔ)充問題,解答疑問。在這個(gè)頭腦風(fēng)暴的過程中,同學(xué)們的思索有時(shí)迸發(fā)出讓人意想不到的火花,涌現(xiàn)出許多創(chuàng)新思考。”
逐漸地,學(xué)生們加深了專業(yè)興趣,并積極參與多項(xiàng)比賽。XX年初的全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)
創(chuàng)新應(yīng)用大賽中,徐雷老師指導(dǎo)的Stay Real學(xué)生團(tuán)隊(duì),在與各高校團(tuán)隊(duì)的激烈角逐中脫穎而出,榮獲全國總決賽網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新一等獎(jiǎng)和郵儲(chǔ)銀行網(wǎng)銀手拉手全國優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
在擔(dān)任副系主任后,徐雷老師廣泛征詢意見,改革教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整教學(xué)大綱,根據(jù)專業(yè)面向的行業(yè)分工,從課程設(shè)計(jì)上劃分專業(yè)方向。圍繞必修的主干課程,設(shè)置不同方向的專業(yè)性輔助課程,并調(diào)配開課時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生選擇方向。針對(duì)行業(yè)需求,適當(dāng)增加了如營銷學(xué)、商務(wù)統(tǒng)計(jì)分析等實(shí)用性較強(qiáng)的課程,以優(yōu)化學(xué)生專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),使課程建設(shè)更具針對(duì)性和方向感。 師生眼中的“勵(lì)志哥”
“要注重專業(yè)知識(shí)和通識(shí)才能的平衡,客觀剖析自己,反思和改正,適應(yīng)環(huán)境,而不是等待環(huán)境來適應(yīng)自己?!背龑I(yè)授課外,徐雷老師每年都要為全系新生與畢業(yè)生開設(shè)“談?wù)剬W(xué)習(xí)、生活和工作”的專題講座,增進(jìn)學(xué)生專業(yè)認(rèn)知,端正態(tài)度,激發(fā)自信。
他常與學(xué)生分享自身體會(huì):學(xué)習(xí)是提高個(gè)人生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的途徑,要鍛煉身體,學(xué)會(huì)控制情緒,保持陽光的心態(tài)。他鼓勵(lì)同學(xué)們多閱讀,深思考,逐步做到自信、自立、自知、自省、自強(qiáng)。
徐雷老師傳遞的正能量也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。學(xué)院黨委書記李雪玫說到:“徐雷老師陽光、積極,思想上進(jìn),給人一種正面的能量,這也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很好的引導(dǎo)和示范作用。在工作上,他從不推脫,主動(dòng)參加各項(xiàng)組織活動(dòng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),事情交給他都很放心?!?“我們第一次成立團(tuán)隊(duì)參加全國專業(yè)比賽,需要解決的問題很多,但徐老師非常細(xì)致地指導(dǎo)我們,盡心幫助我們,不斷鼓勵(lì)大家。”經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院Stay Real團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表黃婧月言語中飽含對(duì)徐老師的感激之情。
“在學(xué)術(shù)的殿堂中,我只是剛?cè)腴T,要堅(jiān)持深入地做下去,爭取取得更多的成果;在教學(xué)上,還要進(jìn)一步站穩(wěn)講臺(tái),更好地融入學(xué)生??”憧憬未來,年輕的徐雷博士樸實(shí)而又充滿激情。
第六篇:一屆黨代會(huì)采訪發(fā)言稿
今天,慶和鎮(zhèn)組織召開全鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)十一屆黨委報(bào)告,就如何深刻認(rèn)識(shí)報(bào)告的重大意義、基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行了初步學(xué)習(xí),并為下一步如何聯(lián)系實(shí)際,抓好持續(xù)深入學(xué)習(xí)做好了鋪墊。組織學(xué)習(xí)的主要目的就是要進(jìn)一步深入、全面、準(zhǔn)確地把握?qǐng)?bào)告精神,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、理解到位、實(shí)踐到位。報(bào)告中提出的五大戰(zhàn)略、六大集群為我們今后的工作指明了方向,同時(shí)有針對(duì)的為農(nóng)區(qū)提出的三個(gè)結(jié)合讓我們看到了未來的希望,今后我們將以報(bào)告為綱領(lǐng)為構(gòu)建嶄新和諧的科爾沁區(qū)盡自己的微薄之力,同時(shí)我們還將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際開展多種形式有針對(duì)性的學(xué)習(xí),為推進(jìn)全鎮(zhèn)上下學(xué)習(xí)貫徹黨委報(bào)告的熱潮起到表率作用。