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第一篇:重陽節(jié)活動總結(jié)
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,五埭小學(xué)利用重陽節(jié)這一契機(jī),開展了以“關(guān)愛老人,全民行動”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。
一是利用國旗下講話介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人。
二是各班組織開展《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三是在重陽節(jié)期間做一件敬老事,用溫暖表達(dá)愛心,給老人帶去快樂和歡笑。
四是各班組織開展“念親恩,抒親情”主題班隊(duì)活動課,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。
通過開展重陽節(jié)主題教育活動,讓學(xué)生們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提高感恩意識,促進(jìn)社會和諧。
第二篇:重陽節(jié)活動總結(jié)
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將我?;顒泳唧w情況作如下總結(jié):
一、活動時間
10月1日―10月31日。
二、參加人員
全體師生、大部分退休老教師
三、主持人
劉開兵
四、活動過程
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
2、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
通過校園廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
(1)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(2)開展 “家書寄真情”活動:由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信、打電話、發(fā)短信等不同方式,表達(dá)對長輩的敬重。
(3)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(4)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
4、組織退休教師與學(xué)校師生開展活動
(1)退休教師與在職教職工座談
重陽節(jié)這天,我校有6位退休老師(共9位退休教師,)來到學(xué)校與我校全體教職工進(jìn)行了座談。其中周進(jìn)才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先后發(fā)了言,談到了學(xué)校對退休老師的關(guān)心;談到了學(xué)校近年為全鄉(xiāng)人民的教育事業(yè)做成的成績和貢獻(xiàn);談到了今后對學(xué)校發(fā)展的建議。學(xué)校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先后發(fā)了言,肯定了各位退休教師為我校的發(fā)展及本鄉(xiāng)的教育事業(yè)的貢獻(xiàn),希望他們經(jīng)常來到學(xué)校指導(dǎo)工作、參加學(xué)校各項(xiàng)活動,真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。
(2)座談會后的交流
座談會后,退休教師們和學(xué)校全體教工一起會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生贊歌,互勉互勵使整個活動進(jìn)入高潮。
這種活動的開展,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的行動中來。
二0XX十月二十三日
第三篇:重陽節(jié)升旗儀式主持詞
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲:宣布由大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束!