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        校長畢業(yè)典禮上的講話稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-14 01:02:32

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        第一篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        老師們,同學(xué)們:

        首先,我代表全校師生員工,祝賀20xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位,祝賀你們即將踏上新的人生旅途!

        看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心,在追求科學(xué)的道路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂,仿佛看到碩博公寓的點(diǎn)點(diǎn)星光,仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此,我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強(qiáng)大力量!

        每年這個(gè)季節(jié),校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生,我也多次被邀請(qǐng)加入到同學(xué)們的行列之中。由此,我感受到同學(xué)們對(duì)于母校的依依不舍,更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情,即將踏上新征途之際,作為校長和學(xué)長,我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生,并借此機(jī)會(huì)送上我的期望和祝福,這就是“用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問,點(diǎn)亮精彩人生!”

        一、以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人

        同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀(jì)80年代中期,人稱80后。媒體對(duì)于80后有許多評(píng)論,熱點(diǎn)往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價(jià)值觀,觀點(diǎn)或褒或貶。作為一名大學(xué)校長和研究生家長,我經(jīng)常接觸80后。今天面對(duì)風(fēng)華正茂、書生意氣的同學(xué)們,我要肯定地說:“你們身上展現(xiàn)了獨(dú)具魅力的朝氣,展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神,展現(xiàn)了中華民族未來的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代,還必將是成功的一代!”。你們?cè)谧非罂茖W(xué)的日日夜夜中增長了知識(shí),增添了強(qiáng)國富民的責(zé)任,增強(qiáng)了報(bào)效祖國的志向??梢哉f,追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心,進(jìn)而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。

        同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是,北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了“欲做大事先做人”的榜樣。在他們中,有李委員長,曾副主席,葉副主席等著名政治家;有我國第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師,有我國第一部天基雷達(dá)總設(shè)計(jì)師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落,在不同工作崗位上成長為國家棟梁。

        剛才,我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心,長期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過人的勤奮和優(yōu)秀的人品,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將大唐高鴻科技打造成為目前國內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當(dāng)代企業(yè)家有一個(gè)共識(shí)――“要做企業(yè)先做人”,并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣,懷崇尚科學(xué)之心,揣凌云壯志理想,通過歷練,做到像前輩般精彩。

        同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?,塑造品格,凝聚力量,以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人,在各自的崗位上取得驕人的成績,成長為國家棟梁。

        二、以崇尚科學(xué)之心做志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地之事

        在追求科學(xué)的道路上,所有北理工人始終牢記徐特立老院長的教誨:實(shí)事求是,不自以為是。七十載歲月崢嶸,延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一,其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng),以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地之風(fēng)氣,嚴(yán)于律己,認(rèn)真做事。

        在此,我要向同學(xué)們介紹20xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長期的教學(xué)和科研工作中,丁剛毅教授腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功組織建設(shè)了北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科“數(shù)字表演與仿真技術(shù)”,成為國內(nèi)該領(lǐng)域第一個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神,克服無數(shù)困難,成功研制出“北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)”、“首都國慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會(huì)數(shù)字仿真系統(tǒng)”,為這兩次具有世界影響的國家重大活動(dòng)提供了主要技術(shù)支持,受到國家表彰。

        在北京理工大學(xué),正是有了一大批“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”的教師和研究生,學(xué)校的科技工作水平不斷提升。20xx年、20xx年,我校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)數(shù)量分別居全國高校第四位和第六位。今年,我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測(cè)量技術(shù)已通過國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)初評(píng),成為全國進(jìn)入公示階段的三項(xiàng)頂級(jí)技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中,包含了許多研究生的貢獻(xiàn)。在此,我要對(duì)同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻(xiàn)表示深深的敬意和感謝。

        同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞希茉靾?zhí)著,培養(yǎng)堅(jiān)毅,時(shí)刻提醒自己“再踏實(shí)一些,再認(rèn)真一些,再嚴(yán)謹(jǐn)一些”,以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實(shí)地之事。

        三、以崇尚科學(xué)之心做博大精深、嚴(yán)謹(jǐn)卓越之學(xué)問

        古人將成才歸結(jié)為,“讀萬卷書,行萬里路”。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生,今后無論從事何種職業(yè),讀書求學(xué)問都應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣,一種從自發(fā)到自覺的人生態(tài)度。追求真理的道路荊棘密布,但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心,懷揣追求真理的信念,多讀書、讀好書,多思考,多研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域都大有學(xué)問可做。

        在此,我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者,他就是教育部長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、自動(dòng)化學(xué)院院長付夢(mèng)印教授。他于1992年在我校自動(dòng)控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長期的工作中,他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn),長期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究,主持了該領(lǐng)域的多項(xiàng)武器裝備型號(hào)和軍貿(mào)研究任務(wù),為國家高新工程做出重要貢獻(xiàn),獲得多項(xiàng)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。最近,他又獲得第八屆光華工程科技獎(jiǎng),成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信,以付夢(mèng)印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。

        同學(xué)們,希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?,拓寬做學(xué)問的外延,以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問,這將是一份力量,是一份科學(xué)的力量,是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。

        同學(xué)們,明天你們即將啟程。今后,母校將稱你們?yōu)樾S?,母校將永遠(yuǎn)作為你們事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,支持母校、宣傳母校,為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。今年9月,母校將迎來七十華誕,屆時(shí)歡迎同學(xué)們回家看看,與恩師共敘師生情誼,與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠(yuǎn)支持你們、歡迎你們、祝福你們!

        最后,衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快,在今后的道路上披荊斬棘,大展宏圖!謝謝大家!

        第二篇:畢業(yè)典禮校長講話稿集錦

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。

        三年時(shí)光,一千個(gè)日日夜夜,已變成了一頁頁的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過往。曾經(jīng)以為遙遙無期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實(shí)感??梢磺械囊磺姓娴囊呀?jīng)成為過去,我們誰也無法回去,我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……

        今天,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e,向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠摯的祝福!

        你們可曾記得三年前那無數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學(xué)報(bào)到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽似火的操場(chǎng)上,有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上,老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng),甚至連掃帚都不會(huì)拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;

        可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,老師敲開了寢室的門,掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候,老師第一個(gè)找你談心,不厭其煩地鼓勵(lì)你,給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責(zé)罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言,你們比不過他們的活絡(luò),較初三而言,你們比不過他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……

        轉(zhuǎn)眼初三了,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開始了第一次面批,接下來第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績的時(shí)候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步,難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠,破罐子破摔的時(shí)候,老師費(fèi)盡心思,一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能,甚至留你們讀書,陪你們讀書,還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……

        當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月,由三個(gè)月走到三天的時(shí)候,由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長?你們可會(huì)記得是誰讓你們信心滿滿,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門科目?除了你親愛的爸爸媽媽,還有如父母般愛你們的老師。

        轉(zhuǎn)眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年,曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過了兩個(gè)頭,老師驚喜地看著你們成長,內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。

        老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記:你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記,教室里、場(chǎng)地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;

        老師怎能忘記,競(jìng)賽場(chǎng)上,你們你追我趕,奮力拼搏,創(chuàng)造佳績的身影;老師怎能忘記:當(dāng)老師疲勞的時(shí)候,你們會(huì)送去了暖心的話語,會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當(dāng)老師一堂課下來饑腸轆轆的時(shí)候,你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當(dāng)老師為不聽話的同學(xué)傷心難過的時(shí)候,你們會(huì)來安慰老師;老師怎能忘記:當(dāng)老師的節(jié)日到來時(shí),你們表達(dá)愛的形式總是讓老師驚喜連連,有的會(huì)買一張精美的賀卡,有的會(huì)發(fā)短信,有的會(huì)寫書信,有的會(huì)因物制宜親自做賀卡,有的會(huì)送一些精美的小禮品,還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛的同學(xué)們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。

        三年了,緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細(xì)節(jié),但如今,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。

        “別離心草草,珍重語頻頻?!痹陔x別之際,老師向你們提一個(gè)小小的要求,謹(jǐn)記____校訓(xùn)“信、愛、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!

        親愛的同學(xué)們,無論你們走到什么地方,臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。

        在這即將離別時(shí)刻,讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱?是他們,在一千多個(gè)日日夜夜,兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們,將滿腹的知識(shí)毫無保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們,體貼入微,關(guān)懷備至,讓你們有了家的溫暖;

        在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋?、為我們的初中生活,為我們的母校獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

        第三篇:畢業(yè)典禮校長講話稿集錦

        親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,howtimeflies!時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

        三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

        往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

        同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始。

        在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

        最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言?!發(fā)ifeisajourney,enjoyyourride!,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!

        thatsall,thankyou.

        第四篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無限可能的未來。作為校長,既為你們過去的點(diǎn)滴成長感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福!

        諸位同學(xué),未來充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開,每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌,這就是最好的未來”。

        未來路,志存高遠(yuǎn)

        。幾年前,曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)?安德森和吉姆?墨菲一起到鐵路公司工作,20年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委,大衛(wèi)感慨地說:“二十多年前,我只為每小時(shí)1。75美元的薪水而工作,而吉姆?墨菲卻一直為這條鐵路而工作”。故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員(微博),如果只為晉身而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂趣。我希望你們記?。撼浞掷海疃嘀荒芩闶侵\生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。

        未來路,合作分享

        。過去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門,你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功??茖W(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究:一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問題的理解上,鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過合作研究獲得的。實(shí)際上,無論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來無限外在的能量,給予你更多的可能。

        人們常講,大家都能看得見的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開拓,不斷進(jìn)取。

        親愛的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL,他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長,是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語,臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!

        同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的'來源是她培養(yǎng)出來的人,今后請(qǐng)時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們,祝福你們!

        出發(fā)吧―孩子們!

        第五篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        親愛的20xx屆畢業(yè)同學(xué)們,老師們,畢業(yè)生親友們:

        首先,我代表學(xué)校向20xx屆全體本科和碩士畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        在這個(gè)莊重的場(chǎng)合,請(qǐng)大家起立,以虔誠之心,向嚴(yán)修、張伯苓、楊石先等立校先賢,向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學(xué)長楷模,向?yàn)閷W(xué)校提供無私捐助的各界賢達(dá)和海內(nèi)外合作者,向長期支持南開發(fā)展的全國人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!

        我還提議,請(qǐng)同學(xué)們向你們的父母、老師、同學(xué)以及所有關(guān)心和支持你們成長的人們,報(bào)以最熱烈的掌聲!

        今年,學(xué)校分別在八里臺(tái)和津南兩個(gè)校區(qū)舉行畢業(yè)典禮,材料學(xué)院和金融學(xué)院的首屆畢業(yè)生參加典禮,這體現(xiàn)出學(xué)校的新變化。然而,不論是新的校區(qū)布局,還是新的學(xué)科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校師生向出校同學(xué)鄭重承諾,我們一定秉公盡能,把南開發(fā)展得更好,讓同學(xué)們更加為之自豪。

        同學(xué)們,你們即將接過的畢業(yè)和學(xué)位證書,承載著國家、社會(huì)和南開對(duì)你們更高的期待。為此,在這個(gè)畢業(yè)快樂的氣氛中,我要向各位提出一個(gè)嚴(yán)肅的問題,請(qǐng)各位進(jìn)行嚴(yán)肅地思考,這就是:怎樣才能讓我們的人生有價(jià)值?

        其實(shí),這也是我本人畢業(yè)30年來不斷思索的問題,有很多感悟愿與大家分享。這里我講最重要的兩點(diǎn):

        第一,堅(jiān)守誠信底線。誠信乃做人立身之基,人生的大廈壘得越高,誠信之基就越加重要。整整一百年前,張伯苓老校長對(duì)南開畢業(yè)生說,“誠之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”,“既深知之,即力行之”。南開人做學(xué)問要誠、經(jīng)商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對(duì)待家人也要誠,唯有誠信,才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例,在南開雖不算多,但也有。就在你們同級(jí)同學(xué)中就有4人因嚴(yán)重作弊失誠受校紀(jì)處分,不能取得學(xué)位,令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實(shí)做人,也希望我們每一個(gè)人都認(rèn)真汲取教訓(xùn),尤其是在法律、規(guī)矩、紀(jì)律面前,千萬不要作弊取巧去攫取個(gè)人的私利。前不久,我看到同學(xué)們寫的一幅楹聯(lián),“一人誠信一人立,天下誠信天下興”,它不僅道出誠信與立身的關(guān)系,而且引出了個(gè)人誠信和社會(huì)誠信的關(guān)系。當(dāng)下社會(huì)上失信的情形不少,我們切不可以此作為自己不誠的借口,而應(yīng)以自身對(duì)誠信的堅(jiān)守作為建設(shè)誠信社會(huì)的前提。

        第二,把牢為公方向。南開人是志向?yàn)楣?dān)當(dāng)天下的人,我們深知人生的價(jià)值是在其社會(huì)性的維度上衡量的,我們更知真正的自我價(jià)值只有在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)。竭盡所能為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù),就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對(duì)1935屆畢業(yè)生說,“諸生功課已畢業(yè),此后應(yīng)思如何為國為公,方不愧為南開學(xué)生”。那么,我們20xx屆畢業(yè)生應(yīng)該怎樣思考為國為公呢?當(dāng)代最大的公,就是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國家,就是推進(jìn)社會(huì)的自由平等公正法治,就是促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展,而這一切,需要一代又一代愛國敬業(yè)誠信友善的人們?yōu)橹畩^斗,你們應(yīng)該努力成為其中的佼佼者。

        就在你們行將畢業(yè)的時(shí)候,我們的國家吹響了建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國的進(jìn)軍號(hào),這也是祖國對(duì)你們的召喚。讓我們的國家在20xx年躋身創(chuàng)新型國家行列、到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列、到20xx年成為創(chuàng)新強(qiáng)國,這一時(shí)代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對(duì)你們來說,“知中國”就要知中國之創(chuàng)新需求,“服務(wù)中國”就要投身于創(chuàng)新實(shí)踐,在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用行動(dòng)證明你們無愧于這個(gè)偉大的創(chuàng)新時(shí)代。然而,創(chuàng)新是充滿風(fēng)險(xiǎn)和困難的。只有堅(jiān)持為公,我們才能有不竭的創(chuàng)新動(dòng)力。只有堅(jiān)持為公,我們才能傳承發(fā)揚(yáng)80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險(xiǎn)阻的偉大精神,用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中華振興。

        同學(xué)們,有位偉人講過一段精辟闡述人生價(jià)值的話,“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈(zèng)言,與大家共勉。

        第六篇:校長畢業(yè)典禮上的講話稿

        老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        十四年弦歌不輟,薪火相傳;十四載櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。十四年來,不斷奮進(jìn)的一六八中學(xué)秉承“立足于升學(xué)預(yù)備教育,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,嚴(yán)實(shí)精細(xì),求真務(wù)實(shí)。走過風(fēng)雨坎坷,走進(jìn)榮光輝煌。孩子們,你們是幸福的,因?yàn)槟銈円娮C了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)奇跡;你們是卓越的,因?yàn)槟銈儎?chuàng)作了學(xué)校更偉大的輝煌!實(shí)踐證明,你們已經(jīng)以優(yōu)異的成績向家庭,向?qū)W校,向社會(huì)交上了一份令人滿意的答卷,這是你們的驕傲,也是一六八中學(xué)的光榮。

        今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行合肥一六八中學(xué)20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育你們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

        三年前,你們懷著理想與希望,邁入了一六八中學(xué)這所新興而又充滿活力的校園,開始了夢(mèng)想與拼搏齊飛、希望與成功并存的求學(xué)歷程;三年后,你們從幼稚走向成熟,從貧乏走向富有。你們淵博的學(xué)識(shí)、聰明的才智、通達(dá)的人情、寬廣的胸懷,得到了學(xué)弟學(xué)妹們充分的肯定與贊譽(yù)。在一六八中學(xué),你們每天都在體驗(yàn)著收獲的愉快,陶冶著高雅的情操,磨練著堅(jiān)強(qiáng)的意志。你們沒有褻瀆理想的崇高,孩子們,你們是無畏的強(qiáng)者!

        今天,你們畢業(yè)了!你們即將帶著母校和親人的期盼揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在雛鷹即將飛向藍(lán)天之時(shí),我還要代表學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)叮囑:

        勇敢擔(dān)當(dāng),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。叔本華說:“上帝給我們肩膀,就是叫你來挑擔(dān)子的?!辫F肩擔(dān)道義,妙手著文章,求一等學(xué)識(shí),立一等品格,成一等事業(yè)!責(zé)任是我們每個(gè)人都必須承擔(dān),無法回避的!

        崇尚美德,做一個(gè)高尚的人。但丁說:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們希望同學(xué)們抱負(fù)更遠(yuǎn)大一點(diǎn),眼光更長遠(yuǎn)一點(diǎn),行為更規(guī)范一點(diǎn),胸懷更寬闊一點(diǎn),以德律己,做一個(gè)高尚的人!

        積極向上,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。心存一份信念,事業(yè)就多了一份期待,生命就多了一份厚實(shí),心靈就見證了一次洗禮。我希望你們拒絕平庸,追求卓越,做一品百姓!

        懂得感恩,做一個(gè)胸襟坦蕩的人。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;感恩師長,因?yàn)樗齻兘探o我們知識(shí)與做人的道理;感恩校園,因?yàn)樗俏覀兂砷L的樂園。就在 6月6日,高三年級(jí)全體師生向?qū)W校捐贈(zèng)了一組畢業(yè)紀(jì)念石―“坤健”石,這就是感恩母校的最好體現(xiàn),也是校園文化得以傳承的見證。我希望大家“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,剛直豪健,做一個(gè)胸襟坦蕩的人!

        同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!备咧须A段只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,盡管我不能預(yù)知你們的未來,但我堅(jiān)信,你們的明天一定很精彩。今天的典禮不是慶?!敖Y(jié)束”,而是宣布“開始”。愿你們的人生如那春日的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)高舉、上揚(yáng)!

        孩子們,我的話即將結(jié)束,但我還想說,無論今后你們是貧窮還是富有,是窘迫還是榮光,校園內(nèi)那片片櫻花年年都為你們而開,母校永遠(yuǎn)都是你們心靈棲息的園地,母校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!孩子們,請(qǐng)記住,?;丶铱纯?! 謝謝大家!

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