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第一篇：培訓(xùn)班開班前領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事：

　　大家早上好!

　　我很幸運(yùn)能夠代表我的城市參加第一期骨干教師培訓(xùn)班。我很高興在這里發(fā)言。2000年12月下旬的特殊日子，20—21，我市第四批骨干教師來到新區(qū)親耳聆聽，感受領(lǐng)導(dǎo)和專家的講課，學(xué)習(xí)兩校同仁的示范課，倍感榮幸和自豪。在這里，我謹(jǐn)代表24所學(xué)校的52名學(xué)生，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海各級領(lǐng)導(dǎo)和專家，向為培訓(xùn)班辛勤工作的老師們，表示衷心的感謝。

　　這次培訓(xùn)是為了適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康事業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在于人。人才已經(jīng)成為加速一個國家和一個地方發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名教師，我們有義務(wù)和責(zé)任澆灌和培育祖國未來的花朵。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育改革和創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展差距，構(gòu)建和諧社會。

　　舉辦這次培訓(xùn)為我們提供了一個相互了解、專心學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云：“獨學(xué)無友，無知無覺”;“三人行必有我?guī)煛?。一個人自學(xué)的時候，能學(xué)習(xí)、能互相學(xué)習(xí)、能很好溝通的人總是很少的，這也是這個訓(xùn)練的必要性。在當(dāng)今社會，只有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自己的發(fā)展優(yōu)勢。在知識快速更新的今天，如果我們不及時補(bǔ)充新知識，掌握新技能，拓展新視野，就會被社會淘汰。上海中國職業(yè)第二繼續(xù)教育學(xué)院和我市主管局舉辦這樣的培訓(xùn)班，希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機(jī)會，值得我們珍惜。

　　每一個參加培訓(xùn)的學(xué)生，肯定會從思想上重視，尊重老師，虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守時間安排。上課認(rèn)真聽講，積極記筆記;我們應(yīng)該認(rèn)真聽取組織者和老師的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　本培訓(xùn)課程由繼續(xù)教育學(xué)院從專家授課、學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、時間安排等方面精心準(zhǔn)備，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家都學(xué)到東西。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)，實用性強(qiáng)。我們會按時參加培訓(xùn)，專心聽講，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向?qū)＜液屠蠋煂W(xué)習(xí)，也應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，努力學(xué)得更多更好。在學(xué)習(xí)過程中，我們將學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合，以科學(xué)的態(tài)度分析和解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

　　同事們，平臺已經(jīng)搭建好了。讓我們以此為出發(fā)點，出發(fā)吧。我相信，我們深深的腳印會留在神圣的教育土地上。讓我們以此為力量，用我們的力量起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。在爭取教育的過程中定格我們生命中最美的風(fēng)景!最后，建議大家給關(guān)心城市教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師最熱烈的掌聲!

　　謝謝大家!

第二篇：新訓(xùn)骨干集訓(xùn)講話稿

發(fā)言稿 同志們：

2013年度新兵骨干集訓(xùn)今天正式開始了，能和在座的各位一起共事，我表示非常榮幸，對你們即將擔(dān)負(fù)光榮的新兵訓(xùn)練任務(wù)，表示熱烈的祝賀！你們是各級組織嚴(yán)格挑選出來的素質(zhì)全面過硬的基層建設(shè)骨干，肩負(fù)新兵軍事啟蒙、培養(yǎng)引導(dǎo)新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任，為了更好的完成新訓(xùn)任務(wù)，在骨干開訓(xùn)之際，我講三點：

一、集訓(xùn)的目的和意義

這次集訓(xùn)各級首長都十分重視，直屬黨委為此事召開多次會議，對集訓(xùn)工作也提出了許多要求，為此組織了這次集訓(xùn)，其目的是可以更好地提高新兵班長的素質(zhì)和各方面能力。更適合于新兵班長的崗位，更符合訓(xùn)練新兵的要求，常言道“強(qiáng)將手下無弱兵”。一個班長素質(zhì)不過硬就很難帶出精兵來，就很難再未來高科技局部戰(zhàn)爭中立于不敗之地。所以說大家要珍惜集訓(xùn)的每時每刻，切實在集訓(xùn)過程中取長補(bǔ)短，完成“三能、四會”的要求。

今年新兵連的構(gòu)成與以往不同，由各個單位出干部骨干分別擔(dān)任自己單位的新兵干部骨干。在坐的有些同志帶過新兵，有些沒帶過。新兵大都帶著美好的憧憬和遐想來到部隊，隨著新生活的開始，每名新兵都不可避免的感受到軍營不像他們想象的那樣富有詩意、激動人心，有的甚至?xí)幕乙鈶?，歪曲了自己人生觀、價值觀。這就要求我們這些將新兵領(lǐng)進(jìn)門的師傅們從這個新兵連開始為他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的精神，通過新訓(xùn)幫助他們提高政治思想素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

二、注意事項

新兵骨干要當(dāng)好啟蒙老師，嚴(yán)抓細(xì)管精訓(xùn)。

1、依據(jù)訓(xùn)練大綱，科學(xué)實施訓(xùn)練。

2、抓好安全教育，嚴(yán)防事故發(fā)生。

3、廉潔文明帶兵，嚴(yán)禁吃拿卡要、打罵體罰。

三、部署集訓(xùn)工作

第三篇：暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

2015年暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

2015年暑期教師集訓(xùn)動員大會講話稿

同志們：

剛才，市第七屆師德報告團(tuán)為我們送來了一場生動的精神盛宴，我和大家一樣，深深地被報告團(tuán)四名教師的為師之責(zé)、為師之道所感動，四名教師以自己的親身實踐，為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報告會，也是一次事跡交流會，更是一次學(xué)習(xí)先進(jìn)、洗滌心靈鼓舞士氣的會議。我們將報告會放在此次集訓(xùn)動員大會前面舉行，目的就是樹立典型，讓大家在此次集訓(xùn)中學(xué)有標(biāo)桿、趕有榜樣，形成對標(biāo)進(jìn)位、齊力共進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢。希望大家認(rèn)真對照先進(jìn)找差距促整改，努力爭做人民滿意教師。

今天的會議，既是暑期集訓(xùn)動員大會，也是義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢戰(zhàn)前動員大會。9月15日—20日，國家教育督導(dǎo)評估組將對我區(qū)實施了5年的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評估認(rèn)定，這是義務(wù)教育繼“兩基”后又一里程碑式的國家級“大考”，也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國字頭的“大考”，級別非常高、份量非常重，而且接受“大考”的關(guān)鍵期恰好又與學(xué)校招生、開學(xué)、教師節(jié)慶祝重疊，工作頭緒多，工作任務(wù)重，工作要求高。所有我們必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，打好當(dāng)前各項攻堅戰(zhàn)。根據(jù)會議安排，我講四點意見，稍后，高區(qū)長還要作重要講話，請大家深刻領(lǐng)會，認(rèn)真貫徹落實。

一、肯定成績，堅定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的決心

自2012年我區(qū)順利通過全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估以來，全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅強(qiáng)保障下，在上級教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo)，不斷解放思想，奮力拼搏，取得了令人矚目的成績，得到了社會各界和人民群眾的普遍認(rèn)可。中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)、XX日報均在顯著位置對我區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗進(jìn)行了報道。當(dāng)前，我區(qū)教育工作主要呈現(xiàn)以下幾大亮點：

一是教育工作有地位。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作繼鐘祥市后，成為荊門市第二個被省廳授予“全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū)；教育行風(fēng)治理工作得到省七廳委認(rèn)可，被授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號；XX中學(xué)成功保牌，順利通過了省級示范中學(xué)復(fù)評；2015屆高考再創(chuàng)佳績，文理科一類重本上線人數(shù)超歷史，被區(qū)政府通令嘉獎。

二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實施了“六統(tǒng)一”建設(shè)模式，實現(xiàn)了每個鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠(yuǎn)農(nóng)村公辦幼兒園全覆蓋的建設(shè)目標(biāo)；實施了食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，自來水統(tǒng)一接入，餐桌椅、食堂加工設(shè)備統(tǒng)一配置；實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化改造，互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入、信息平臺共享；實現(xiàn)了現(xiàn)有“D”級危房全部消除，其他校舍有序改造；實現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校塑膠運(yùn)動場建設(shè)達(dá)標(biāo)；積極擴(kuò)大城區(qū)學(xué)位，新建成XX小學(xué)；全區(qū)義務(wù)段學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

三是隊伍發(fā)展有活力。在農(nóng)村學(xué)校，一大批年輕化、高學(xué)歷化、學(xué)科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的歷史；一大批校長、干部、教師從學(xué)校管理、教育科研、師生活動三個層面開展協(xié)作交流，有效的促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)師資資源、優(yōu)質(zhì)管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動，有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體，得到了社會的一致肯定。教師素質(zhì)顯著提升，培訓(xùn)工作多次被教育部、省教育廳評為先進(jìn)單位；先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動中獲獎；20余人次在國家、省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲獎。

四是改革創(chuàng)新有效果。近年來，我們圍繞“解難、破難、攻難”，集大家之智慧、大家之力量，實施了“政府定期議教”、“留守學(xué)生關(guān)愛”等一大批創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)有力的推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化?！俺青l(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體行動”工作在全市推廣；“政府定期議教工作制度”被市教育局采用；“留守學(xué)生關(guān)愛機(jī)制”的建設(shè)和運(yùn)行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。

五是特色發(fā)展有內(nèi)涵。在學(xué)前教育工作中，精心打造活動區(qū)角，積極架構(gòu)“以游戲為基本活動”的幼兒園教學(xué)內(nèi)容和方式，呈現(xiàn)出“園園皆精彩、處處有故事、個個是精品”的生動發(fā)展局面；堅持“德育為首，五育并舉”的育人方向，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，XX小學(xué)的“新博雅教育”、XX小學(xué)的“雅行教育”、XX小學(xué)的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學(xué)的“關(guān)公文化教育”、XX小學(xué)的“孝德教育”、團(tuán)林小學(xué)的“呼啦圈運(yùn)動”等一大批特色項目正助推教育向內(nèi)涵、品位發(fā)展。

六是師生安全有保障。學(xué)校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識考試制度得到全面落實。安防器材八大件基本配齊，監(jiān)控系統(tǒng)基本實現(xiàn)全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和心理健康教育課得到落實。部門聯(lián)合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實現(xiàn)全區(qū)學(xué)校安全零重大事故的工作目標(biāo)。

可以說，在大家的不懈努力下，掇刀教育實現(xiàn)了一個個重大突破，進(jìn)入了提檔升級、內(nèi)涵發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、風(fēng)生水起的大好局面，涌現(xiàn)出了一批特色學(xué)校，培養(yǎng)出了一批特色項目。如，XX小學(xué)在建校不到一年的時間里，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親自指導(dǎo)，市內(nèi)外學(xué)校相繼到校學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展；XX小學(xué)積極克服區(qū)域劣勢和辦學(xué)條件中的困難，克難奮進(jìn)，孝德文化特色明顯，在招生工作中，積極破解城郊邊緣化的矛盾，主動協(xié)調(diào)，主動作為，受到了社會好評和認(rèn)可。

這些成績的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視的結(jié)果，是各部門和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全區(qū)廣大教育工作者攻堅克難、奮力拼搏的結(jié)果。在此，請允許我代表區(qū)教育局對同志們的辛勤工作表示衷心地感謝！

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長的多樣化教育需求。農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍待加強(qiáng)；城區(qū)小學(xué)、初中“入學(xué)難”問題亟待破解；全區(qū)義務(wù)教育小學(xué)段均衡系數(shù)仍維持較高水平；民辦教育機(jī)構(gòu)的有效管理仍需進(jìn)一步鞏固。二是教師隊伍素質(zhì)提升仍然任重道遠(yuǎn)。農(nóng)村學(xué)校教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾依然存在；教師隊伍中仍然存在違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象；教師激勵機(jī)制有待進(jìn)一步深化；教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體有待進(jìn)一步拓展。三是教育教學(xué)質(zhì)量的提升仍需努力。現(xiàn)有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應(yīng)效率提高、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)的需要。對此，我們必須解放思想，迎難而上，認(rèn)真研究，積極探索促進(jìn)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。

二、克難攻堅，真抓實干，全力確保一役通過國家評估認(rèn)定

9月15日—20日，國家教育部的評估認(rèn)定工作是對我區(qū)教育工作的一次大檢閱，也是對掇刀教育人的一次大考驗，面對國家級“大考”，我們必須全力以赴，盡其所能，認(rèn)真答卷，來不得一絲一毫的懈怠。當(dāng)前，教育呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、百舸爭流的逼人態(tài)勢，從全省來看，相鄰的XX區(qū)、宜都市、XX市、XX縣等29個縣市區(qū)已被教育部授予“國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”，處在全省第一方陣；從大荊門來看，鐘祥市、東寶區(qū)已經(jīng)順利通過國家認(rèn)定，沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢明顯，去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗收。我區(qū)可謂是前有“標(biāo)兵”策馬揚(yáng)鞭，后有“追兵”兵臨城下，競相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國家教育評估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責(zé)；我們必須肩負(fù)責(zé)任，必須一步一個腳印，扎扎實實干大事；必須后浪推前浪，永不停息向前進(jìn)；必須一鼓作氣確保順利通過國家認(rèn)定，這既是各級黨委、政府的期望，也是掇刀30萬人民的期盼，更是我們的莊重誓言。

一是時間上必須保證按時完成。當(dāng)前，距離迎國檢僅有3周的時間。時間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。特別是在當(dāng)前開學(xué)的緊要關(guān)頭，各地各學(xué)校必須把開學(xué)工作、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮，合理安排，在確保安全穩(wěn)定和正常教學(xué)的同時，將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務(wù)活動盡量壓減，確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項全局性、系統(tǒng)性工程，牽涉部門較多，數(shù)據(jù)報表復(fù)雜。局計財科、組織人事科等相關(guān)科室要切實加強(qiáng)與區(qū)財政局、區(qū)編辦等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，確保迎檢的檔案資料及數(shù)據(jù)匯總工作落到實處。督導(dǎo)辦、均衡辦要實行“倒計時”管理，認(rèn)真督辦，要實行每周五報告制，實行臺賬銷號管理，督導(dǎo)辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進(jìn)度，并在全區(qū)通報；對檢查和督辦中出現(xiàn)的問題和不足，要及時召開碰頭會，及時研究解決。各科室、各學(xué)校要通力合作、相互配合，全身心、全方位、全過程積極參與，精心組織，強(qiáng)化措施，上下齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)。對在規(guī)定的時間節(jié)點不能完成工作的，分管領(lǐng)導(dǎo)要約談科長、包校領(lǐng)導(dǎo)要約談校長；對嚴(yán)重拖后腿的學(xué)校，實行黃牌警告，掛牌住校督辦。

二是任務(wù)上必須保質(zhì)保量落實。各學(xué)校校長是迎“國檢”的第一責(zé)任人，要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前抓、具體抓，學(xué)校要抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負(fù)責(zé)此項工作，確保有足夠的精力用在迎檢工作上，切實提高執(zhí)行力；各教育辦公室要加強(qiáng)對轄區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)，也要實行包校責(zé)任制，幫助學(xué)校完善迎檢各項準(zhǔn)備，提高學(xué)校迎檢水平；局包校領(lǐng)導(dǎo)、科室從今天開始要全部沉到學(xué)校，開展指導(dǎo)，幫助解決問題，確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實上要做到三個“經(jīng)得起”：經(jīng)得起看。要加強(qiáng)功能室配置，圖書、儀器設(shè)備的管理和使用，制定功能室及各類教育資源使用計劃、每周課程表、使用記錄冊要統(tǒng)一編制并放于功能室內(nèi)備查。要大力強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境整治，體衛(wèi)藝科、各學(xué)校要將校園周邊需要整治的工作重點進(jìn)行排查，實行臺賬登記，限期整改到位。今天各鎮(zhèn)（街道）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)也親自參加我們的會議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助，各鎮(zhèn)（街道）教育干事、各學(xué)校校長要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報迎檢工作中的困難和問題，爭取黨委和政府的支持，9月5日開始重點開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校內(nèi)校外一個樣。要重特色、亮點建設(shè)，要擦亮我們的工作特色和亮點，將我們最靚麗的一面展現(xiàn)給督導(dǎo)專家。經(jīng)得起查。28項C級評估指標(biāo)、15項辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況、近3年教育投入情況要上下一致，資料齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。各學(xué)校校長對相關(guān)數(shù)據(jù)要亂熟于心，要制定專人對各類數(shù)據(jù)弄準(zhǔn)弄懂；資料整理要做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標(biāo)簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對還需要準(zhǔn)備電子檔案的，必須安排專人提前將有關(guān)資料分門別類建檔，做到專家要什么，我們就能提供什么。經(jīng)得起問。在檢查的過程中，專家可能會問到一些問題，區(qū)教育局的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校接待人員一定要提前做好功課，對各種可能的情況進(jìn)行分析，做好回答應(yīng)對的準(zhǔn)備；特別強(qiáng)調(diào)的是各位校長是學(xué)校迎檢工作的第一張名片，必須對學(xué)校各方面的情況全面掌握，對專家提出的問題必須對答如流，不能退居二線，當(dāng)甩手掌柜。對于四個座談會，我們要充分吸取2012年迎省檢的教訓(xùn)，信訪監(jiān)察科、各學(xué)校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練，確保不出紕漏。

三是宣傳上必須營造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長書、報紙、電視等各種形式，大力宣傳本地本校工作中的好經(jīng)驗、好做法和好典型，進(jìn)一步凝聚廣泛的共識，營造尊師重教的氛圍，創(chuàng)設(shè)迎評工作的良好環(huán)境，形成全社會支持關(guān)心教育的強(qiáng)大合力。通過廣泛宣傳，提高人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長、教師等社會各個層面人群對教育工作的認(rèn)同，提高公眾滿意度。同時，局辦公室、學(xué)校要密切關(guān)注各級各類輿情，要做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處置，不能因為任何負(fù)面的聲音影響迎評工作。

三、鎖定目標(biāo)，明確任務(wù)，加快推進(jìn)“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作

今年，我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關(guān)心這項工作，人民群眾迫切期盼學(xué)前教育大提升，掇刀教育不能僅義務(wù)教育獨秀，要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，還需學(xué)前教育、高中教育都過硬，因此，我們在基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，審時度勢的啟動了這項創(chuàng)建工作，目的就是夯實教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，做好總?cè)肟诠ぷ?。可以說，今年我區(qū)學(xué)前教育的變化是翻天覆地的，在大家的辛勤努力下，成績是實實在在的、可圈可點的。一是辦園理念大變化。4月29日，我們組隊赴潛江考察學(xué)習(xí)后，不論是公辦幼兒園，還是民辦幼兒園的園長、教師感觸都很深，春梅幼兒園園長劉春梅等多名園長一次學(xué)習(xí)不夠，還單獨組織教師集體再到潛江、城區(qū)學(xué)習(xí)，回來后，全面跟新辦園理念，比著實施“去小學(xué)化”工作，辦園理念發(fā)生了質(zhì)的變化；二是辦園條件大變化。暑假期間，各幼兒園針對辦園條件不足的問題，按照《掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園保教設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，積極籌集資金，對園舍園貌及基本設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了更新與添置，XX幼兒園、長興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進(jìn)我區(qū)的每一所幼兒園，五彩繽紛，色彩斑斕，一步一場景，空中、窗臺、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍，讓人仿佛走進(jìn)了一個童話般的“王國”，我想，這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點的，才是幼兒教育需要的；四是隊伍素質(zhì)大提升。師資隊伍一直是我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的短板。過去，各幼兒園基本各自為陣，往來很少，在此次的創(chuàng)建工作中，我局結(jié)合實際，在全區(qū)組建了9對聯(lián)園協(xié)作體，從管理、活動多個層面選派教師交流互動，走動“竄門”，有效的將公辦和民辦整合成了一個整體，使得凝聚力顯著增強(qiáng)，隊伍素質(zhì)整體提升，活力四射。這些變化讓我非常欣慰，特別是今年暑期各幼兒園教師主動放棄休息，加班加點整理創(chuàng)建檔案，對照評估指標(biāo)查漏補(bǔ)缺，這種大局意識，這種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動。在這樣的氛圍下，在這種工作積極性中，我相信我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。

對照評估5項主要指標(biāo)22個評估要點，我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農(nóng)村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質(zhì)園班級學(xué)生數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，而一些農(nóng)村園卻面臨著生源緊缺的問題，亟待規(guī)范；二是辦園條件不達(dá)標(biāo)問題還存在。部分幼兒園（特別是民辦園）的辦園條件，不符合幼兒園使用標(biāo)準(zhǔn)，活動場地狹小，空間嚴(yán)重不足，基本用房難以保證；三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為36％，僅有4所幼兒園達(dá)到了“兩教一保”配置標(biāo)準(zhǔn)，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況也不容樂觀；四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園90%的教師是聘請的，不管是公辦還是民辦園，教師“五險一金”繳納未到位。

迎檢在即，我們必須認(rèn)真研究這些問題，拿出切實的解決辦法，快實施、快推進(jìn)、快提升。一是要加大投入。請各位校長、園長一定不要有“等靠要”思想，要多想辦法，要向XX幼兒園、春梅幼兒園、長興幼兒園學(xué)習(xí)，內(nèi)挖潛力，外借援力，多方籌資，努力改善辦園條件，實現(xiàn)園舍達(dá)標(biāo)；今年實施的四個幼兒園項目要早開工、快開工，確保年底建成。二是要從嚴(yán)控制班額。要嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生，要按照班額標(biāo)準(zhǔn)做好班額控制、調(diào)整工作，要堅決杜絕大班額；各農(nóng)村幼兒園一定要加大宣傳力度，主動上門、主動招生、主動服務(wù)、爭取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)。目前，有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)上態(tài)度不明確，觀念不新，動作不大，影響了全區(qū)整體進(jìn)度?；炭?、督導(dǎo)辦要迅速下達(dá)整改通知書，督促幼兒園拿出整改方案督促整改，存在問題的幼兒園要主動整改，并爭先進(jìn)位。四是要切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要按照“每班‘兩教一?！捌渌黝悓I(yè)人員配備到位，所有人員均持證上崗”的要求，盤活校內(nèi)人力資源，提高招聘門檻，招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P(guān)資質(zhì)的幼教工作人員，配足配齊專任教師、保育員，確保隊伍達(dá)標(biāo)。五是要嚴(yán)格落實“保教行為的規(guī)范”。要按照《掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理條例》，對園務(wù)管理的各個方面提出了具體、可操作的要求。各園要對照“條例”，逐條逐項抓好自查、整改、落實。六是要加強(qiáng)檔案資料的整理。要堅持實事求是，力爭做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，內(nèi)容可信，材料齊全，整理規(guī)范，特別要高度重視7個“一票否決”指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容。

四、深查細(xì)究，全面整改，努力確保師德師風(fēng)整肅到位

當(dāng)前，我區(qū)教師隊伍主流是好的，很多干部教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以自己的實際行動贏得了學(xué)生、家長、社會的尊敬和愛戴。如，麻城中學(xué)杜小軍同志到學(xué)校任啟明星校長后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師狠抓質(zhì)量，各項工作管理規(guī)范，成績顯著；交通小學(xué)嚴(yán)永生同志，面對困難，不哭不喊，不等不靠，主動爭取各方支持，雖然學(xué)校條件不好，但生機(jī)勃勃；雷集小學(xué)龍慶華同志扎根邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，把一個最邊遠(yuǎn)的學(xué)校建設(shè)成為師生的家園、樂園，實屬不易；XX中學(xué)的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實干家，他用滿腔的愛滋潤著學(xué)生；李集小學(xué)陳桂華老師雖然年紀(jì)較大，但愛學(xué)習(xí)、肯鉆研，身兼數(shù)職不叫累，始終堅守在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)一線；江山學(xué)校青年教師鄧琳，參加工作僅一年，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，工作快上位、業(yè)務(wù)快上手，已成為學(xué)校音樂學(xué)科的頂梁柱，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這些教師只是我們這個優(yōu)秀團(tuán)隊中的典型代表，當(dāng)然，還有很多這樣的干部、教師長期在農(nóng)村、在基層、在一線不辭辛勞，無私奉獻(xiàn)，把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第30個教師節(jié)慶祝大會上，區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的優(yōu)秀教師代表，展示教師才藝，肯定成績，弘揚(yáng)師德正能量。請各學(xué)校認(rèn)真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

結(jié)合此次集訓(xùn)主題，反思我們的隊伍，我認(rèn)為以下幾方面的問題，還需要我們迅速整改：

1.工作執(zhí)行力的問題。迎省檢以來，不論是在教育局，還是在學(xué)校，在工作的落實上都有打折扣、互相推諉的現(xiàn)象；特別是面對義務(wù)教育迎國檢、學(xué)前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時，很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想，有歇腳、享樂意識，不愿去想、去攻、去做，失去了敢拼敢干的膽量、攻堅克難的銳氣，執(zhí)行力大打折扣。從8月16日走訪全區(qū)13所學(xué)校的情況來看，很多學(xué)校在時間如此緊迫的形勢下還在等、還在望、還存在一些錯誤的心理：一是“省級評估都過關(guān)了，國家認(rèn)定評估驗收相對簡單”的大意心理；二是“存在的問題，局里會統(tǒng)一解決的”的消極被動心理；三是“督導(dǎo)檢查不一定到我鎮(zhèn)我?！钡膬e幸心理，這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當(dāng)前，我區(qū)教學(xué)創(chuàng)佳績需要敢于沖鋒的執(zhí)行力；學(xué)校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力；迎國檢更需克難攻堅的執(zhí)行力。我們急需每名校長，每名干部、教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，銳意進(jìn)取，追求卓越，為順利通過國檢揮汗出力，為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦！

2.規(guī)范辦學(xué)行為的問題。近年來，中央、省、市為落實依法治教，規(guī)范辦學(xué)，制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而，一些學(xué)校，特別是初中，仍普遍存在著違規(guī)補(bǔ)課多、作業(yè)多、考試多、學(xué)生睡眠時間少、課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題；仍普遍存在著隨意調(diào)課、占課、未開足開齊體音美課程的問題；一些小學(xué)銷售教輔資料現(xiàn)象還非常普遍。去年9月至今，我區(qū)因辦學(xué)行為問題被市教育局在全市通報，家長也對此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓，但部分學(xué)校仍然我行我素，不按規(guī)定落實，變著法子上晚自習(xí)、轉(zhuǎn)移場地搞違規(guī)補(bǔ)課?！皯?yīng)試教育”的思想在我們有些校長身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷，更不符合推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。

3.規(guī)范師德師風(fēng)的問題。我區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學(xué)教師從教“五條禁令”，但仍有：一些新招聘到農(nóng)村的教師未把工作當(dāng)事業(yè)，胸?zé)o大志，不愛學(xué)習(xí)，不是鉆業(yè)務(wù)，而是比著玩；不安心本職工作，而是把當(dāng)教師當(dāng)跳板，到農(nóng)村還沒站穩(wěn)腳跟，就整天到處找關(guān)系，跑調(diào)動；一些城區(qū)學(xué)校的中年教師未把工作當(dāng)主業(yè)，浮躁不安，不是精教學(xué)，而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意；一些老教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不更新知識，躺在過去的功勞簿上，不愿擔(dān)當(dāng)，不愿在教育一線，希望享清福、圖安逸；一些教師缺乏愛心，教學(xué)方法簡單粗暴，還在體罰或變相體罰學(xué)生；一些教師做人處事不檢點，生活作風(fēng)糜亂，與教師身份極不相稱；一些教師大局意識缺乏，個人利益至上，看問題從不換位思考，喜歡鉆牛角尖，思想狹隘，怨氣多，工作上總不能很好地與人溝通和合作，本來可以通過正常途徑實現(xiàn)內(nèi)部解決的小事，卻偏要網(wǎng)上發(fā)貼散布流言蜚語，影響學(xué)校形象；一些教師隨意請假，小病大養(yǎng)，只拿工資不做事；一些教師不安心工作，年年吵調(diào)動；一些教師誤認(rèn)為過去在收費年代亂發(fā)亂補(bǔ)理所當(dāng)然，現(xiàn)在財務(wù)管理規(guī)范了，亂發(fā)亂補(bǔ)沒有了，于是就指責(zé)校長沒魄力，不關(guān)心教師利益。這些問題客觀上是受市場經(jīng)濟(jì)條件下社會不良風(fēng)氣的消極影響，但主觀上更是部分教師思想道德滑坡，價值取向出現(xiàn)了偏差。

這次集訓(xùn)就是要認(rèn)真剖析這些問題，找準(zhǔn)原因，深入整改，為順利通過認(rèn)定掃清障礙，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡”教育奠定基礎(chǔ)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“師德建設(shè)年”、集訓(xùn)要求，我認(rèn)為應(yīng)突出抓好以下幾個方面的工作。

1.要廣泛開展宣傳動員。一是做好動員部署工作。今天會議以后，各鎮(zhèn)（街道）、中小學(xué)校、幼兒園要迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂集訓(xùn)方案，召開動員大會，廣泛動員全體教師積極參與集訓(xùn)活動。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報告會、演講比賽、座談會等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。組織教職工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》等法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)過程中，要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過開辟學(xué)習(xí)專欄或?qū)ｎ}會議、交流心得體會文章，真正做到學(xué)習(xí)教育的時間、人員、內(nèi)容、效果的“四落實”。三是組織教師簽訂《掇刀區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《掇刀區(qū)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)承諾書》，經(jīng)學(xué)校審核后，由學(xué)校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向?qū)W生、家長公開承諾等方式，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督，以此在全體教師中形成以身示范，以德施教，講求誠信教風(fēng)，逐步推進(jìn)依法治教，依法執(zhí)教的進(jìn)程。

2.要扎實開展對照檢查。一是對照反思。每個教職工要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《承諾書》、黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于糾“四風(fēng)”的要求和今天報告團(tuán)四名教師的先進(jìn)事跡，結(jié)合自身實際深入開展“七查”：查是否熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人；查是否有無以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟現(xiàn)象；查是否向?qū)W生推銷資料、搞有償補(bǔ)課、暗示學(xué)生家長宴請、索要學(xué)生家長禮品；查是否做到嚴(yán)謹(jǐn)治教、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測反饋，查是否做到更新教育觀念，探索教學(xué)方法，因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展；查是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；查是否做到潔身自愛，有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進(jìn)課堂、在課堂上使用通訊工具等現(xiàn)象。每個教師要有書面反思總結(jié)材料，反思總結(jié)材料不少于2000字，中層干部的，由校長審核；一般教師的，由中層干部分塊審核。學(xué)校要將每個教師的反思總結(jié)材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一要找出學(xué)校自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的差距；二要找出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)方面存在的問題；三要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足；四要針對以上三點進(jìn)行深入分析，找出問題存在的原因，并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論，并張貼征求意見，接受監(jiān)督，修改整理后上報局領(lǐng)導(dǎo)小組審核。三是民主評議。各校要采取問卷調(diào)查等形式，開展教師評議教師、學(xué)生評議教師、家長評議教師活動。評議要嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀公正。評議結(jié)果要作為教師師德考核的依據(jù)。對違反師德規(guī)范的教職工要進(jìn)行批評教育，幫助他們提高認(rèn)識，改正錯誤。

3.要有效開展集中整改。一是各學(xué)校要針對查擺出來的問題，制定整改方案，明確重點整改問題，逐項落實整改措施。各校整改方案要書面報送教師管理科審核。二是對民主評議問題較突出的教師，學(xué)校要確定專人“結(jié)對子”幫助整改。三是抓好制度建設(shè)工作，要通過此次集訓(xùn)，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機(jī)制，逐步建立健全相關(guān)管理制度，并形成制度匯編，同時，加強(qiáng)制度執(zhí)行。

五、規(guī)范行為，嚴(yán)格落實，全面做好學(xué)校開學(xué)工作

一是精心安排好開學(xué)各項工作。各地各學(xué)校要妥善處理好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，結(jié)合實際，研究制訂開學(xué)工作方案，全面安排，精心組織，有序開展。要確保教職員工及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作；確保教材及時到位，在開課前發(fā)送到學(xué)生手中；確保學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好，保障有力；確保學(xué)生按時返校，不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。

二是切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。各地各學(xué)校要牢固樹立安全第一的意識，不折不扣地落實學(xué)校安全管理的各項措施。要認(rèn)真開展校園安全隱患排查整治，對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學(xué)器材設(shè)施等方面進(jìn)行安全檢查。中小學(xué)、幼兒園校內(nèi)的消防安全設(shè)施建設(shè)不到位的，要抓緊建設(shè)、整改到位。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié)，要立即進(jìn)行整改，一時難以整改到位的，要落實嚴(yán)密的防范措施，確保不出問題。要千方百計確保學(xué)生上下學(xué)乘坐車輛的交通安全。嚴(yán)格落實校園各項安全管理措施。扎實抓好學(xué)生安全教育和應(yīng)急演練。要辦好食堂，切實規(guī)范食堂管理，最大程度的讓利于師生，服務(wù)好師生；要關(guān)心師生生活，深入開展矛盾問題排查化解。強(qiáng)化學(xué)校思想文化陣地管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

三是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。堅決治理和嚴(yán)肅查處分重點班（快慢班）、亂招生、亂收費和亂發(fā)教輔資料等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，各位校長一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅決，依法辦學(xué)、依規(guī)辦學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，在今年的報名收費中，各中小學(xué)只能收取書本費，其他代收費、學(xué)生生活費一律等計財科通知后收取；各幼兒園要嚴(yán)格按照在物價部門備案的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，不該收的費用一律不得收取。今年，凡是因違規(guī)收費影響迎檢的中小學(xué)一律取消評先評優(yōu)資格，幼兒園一律取消獎補(bǔ)、年檢資格。要嚴(yán)格招生秩序，對于今年的招生，特別是南城區(qū)的三所學(xué)校，我提十二個字的要求：“控制班額、有序疏導(dǎo)、和諧招生”，既要做到班額達(dá)標(biāo)，又不能因招生引發(fā)新的輿情。對反映和暴露出來的亂分班（辦班）、亂發(fā)教輔資料、亂收費問題，局紀(jì)檢、監(jiān)察要認(rèn)真核實查處，強(qiáng)化責(zé)任追究，嚴(yán)肅處理責(zé)任人，并向社會通報查處結(jié)果。

揚(yáng)鞭策馬踏征程，齊心協(xié)力譜新篇。同志們，我區(qū)接受國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估認(rèn)定工作、學(xué)前教育創(chuàng)省示范、教師集訓(xùn)、學(xué)期開學(xué)的號角已經(jīng)吹響，讓我們以時不我待只爭朝夕的緊迫感，以勇于擔(dān)當(dāng)舍我其誰的責(zé)任感，凝心聚力，上下聯(lián)動，腳踏實地，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

最后預(yù)祝我區(qū)2015年暑期教師集訓(xùn)工作取得圓滿成功，也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學(xué)年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績！

謝謝大家！ ww w.5 Y k j.CoM文 章 來源

第四篇：教師集訓(xùn)班講話稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，在這秋高氣爽，碩碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué)，新老師的到來表示熱烈的歡迎！向勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福：希望你們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

作為你們的老師，在新學(xué)期里，我們一定努力改變教育觀念，更新教育思想，開拓進(jìn)取，踏實工作，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效率，要質(zhì)量。

作為你們的老師，我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求，積極加強(qiáng)與活寶的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

總之，我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為已任，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。

借此機(jī)會，對我同學(xué)們提出幾點希望：高年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，低、中年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲。努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取一年比一年好。

新學(xué)期又開始了在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？

同學(xué)樣，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?/p>

最后，衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)，老師們新學(xué)期工作順利，身體健康，祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，早日實現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。

第五篇：教師集訓(xùn)班講話稿

今天，我們大家歡聚在一起，特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會。首先我代表學(xué)校全體工會會員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福!祝?？吕蠋熢谕诵莺?，心情更加愉快，精神更加飽滿，生活更加如意，身體更加健康!

柯善楷老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地邁著人生的步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他熱愛學(xué)生，師德高尚，是師者楷模;他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人;他愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見偉大，于細(xì)微之中顯精神，我們怎不為他感到高興和自豪。

在和柯老師相處的歲月里，我們感覺到他是那樣平易可近、他是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是，他在臨近退休的最后一年都堅持在第一線，主動服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師，他不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著年輕教師的激情，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。

陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻(xiàn)，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ);正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學(xué)子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，為高一級學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們一批又一批年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿;你的經(jīng)驗智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);你的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵我們不斷進(jìn)取。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;真誠地祝愿柯善楷老師退休后能找個好老伴，心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂!真誠歡迎柯老師常?；氐綄W(xué)校來看看!

最后，祝老師健健康康，合家幸福，萬事勝意!