千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
第一篇:培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任同仁們:
大家下午好!歡迎大家參加大東區(qū)中學(xué)班主任培訓(xùn)開班啟動儀式,這次培訓(xùn)得到了市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注,今天來參加中學(xué)班主任培訓(xùn)開班啟動儀式的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有:沈陽市教育研究院德育研究室潘主任,大東區(qū)教育局藥局長和德育科苗科長和戴老師,大東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校劉校長和師??蒲胁康膹堉魅?,讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝!
為深入貫徹落實國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,為進(jìn)一步提高班主任整體素質(zhì)和實際工作能力,根據(jù)市區(qū)“十二五”培訓(xùn)規(guī)劃要求,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)班主任隊伍實際,對我區(qū)班主任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。我區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視班主任工作,下面請藥局給大家講幾句。讓我們大家為藥局幽默、精彩的講話鼓掌!
我們的班主任工作有省市區(qū)各級局領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、關(guān)注和關(guān)懷,相信我們前行的腳步會走的更踏實、更堅定。讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導(dǎo)對我們中學(xué)班主任教師的關(guān)懷和關(guān)注再次表示感謝!謝謝!
下面我就這次培訓(xùn)的目的、方式、理念和要求四個方面簡單說明一下,具體實施方案歡迎大家登錄我的博客下載。
一、培訓(xùn)的目的
我們希望通過培訓(xùn),不斷更新班主任的教育觀念,完善班主任知識結(jié)構(gòu),提高班主任教師職業(yè)道德素養(yǎng),提升班主任實施班級教育和管理工作的水平,通過帶題培訓(xùn),不斷提高班主任的科研意識和能力,向著研究型班主任努力,使班主任教師工作起來更陽光,更智慧,更快樂、更專業(yè)。
二、培訓(xùn)的方式
此次培訓(xùn)采用“集中培訓(xùn)與分散自主研修相結(jié)合、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的原則”,采取主題引導(dǎo)、專家引領(lǐng),問題梳理,課堂互動,實踐展示,總結(jié)反思等靈活多樣的培訓(xùn)形式。希望大家在輕松、充實、快樂的學(xué)習(xí)中互相借鑒、互相成長,向?qū)I(yè)型班主任轉(zhuǎn)化。
三、培訓(xùn)的理念
我們將本著“關(guān)注班主任教師職業(yè)成長,更關(guān)注班主任教師幸福人生”的培訓(xùn)理念,使每一位班主任教師在繁雜而艱辛的工作付出的同時,將自己的故事與大家分享,共享美好情感,讓教育彰顯人文關(guān)懷。
四、培訓(xùn)要求:
在此,我希望大家都能重視、珍惜這樣一個機會,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用、學(xué)有所悟。因此,我向各位老師提幾點要求:
1、登錄xx,自主瀏覽相關(guān)主題內(nèi)容;
2、建立自己的博客或微薄;希望大家在5月10日前完成自己的博客初建,及時發(fā)布班主任教師的工作心得體會,讓博客成為大家互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相研討,共同成長的平臺。我的博客有一些班主任培訓(xùn)材料和教育故事,大家及時登錄閱覽。
3、按時及時完成作業(yè),作業(yè)將在下一次培訓(xùn)時上交,作業(yè)和具體要求在下發(fā)的資料里和我的博客中下載!!!
4、準(zhǔn)時參加中學(xué)班主任集中的培訓(xùn),集中培訓(xùn)每月一次而且時間短,希望大家盡量保證按時參加,加),及時關(guān)注培訓(xùn)信息和研討內(nèi)容。
5、考核:班主任全員培訓(xùn),作為“十二五”教師培訓(xùn)的一個專項內(nèi)容,實行學(xué)分制管理。凡按規(guī)定參加并經(jīng)考核合格,成績將記入教師繼續(xù)教育總分,并頒發(fā)《大東區(qū)中學(xué)班主任培訓(xùn)合格證》。培訓(xùn)結(jié)束,評選20%的優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)生管理工作是長期而復(fù)雜的,班主任隊伍建設(shè)也是長期而艱巨的,都不可能一蹴而就,任重而道遠(yuǎn)。但我們應(yīng)該相信,只要我們扎扎實實地堅定不移地走下去,一定會迎來可喜的進(jìn)步。
最后,希望大家快樂研修相伴,思想和智慧升華,辛勞和專業(yè)得到交流和展示,奉獻(xiàn)和愛心被家長社會接受和認(rèn)可!
中學(xué)班主任培訓(xùn)儀式到此結(jié)束,今天第二項內(nèi)容是請科研部張主任為大家做《修身、齊家、治班級》的講座。
張主任做了精彩的演講,請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝!今天培訓(xùn)到此結(jié)束,望大家回去后認(rèn)真閱讀培訓(xùn)資料,按時完成作業(yè),下次培訓(xùn)時帶來!
第二篇:企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
常言說的好:“一年之計在于春,一生之計在于勤”,現(xiàn)在該是靜下心來安心工作的時候了。
在所有員工的共同努力下,我們與天斗、與人斗、與市場經(jīng)濟(jì)斗,工程項目取得了階段性的成果。由于受不可抵抗外力影響,如前期雨天較多,年前更是遭遇罕見的冰雪天氣困擾長達(dá)一月之久,以至最終沒有達(dá)成我們的既定目標(biāo)。我們所有員工都要打起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),嚴(yán)把質(zhì)量、安全關(guān),把去年老天給我們造成的損失奪回來。
工程進(jìn)場材料、資料齊全,符合要求。砂石墊層靜載試驗合格。應(yīng)做進(jìn)場復(fù)試的材料均作了復(fù)試且達(dá)到合格。應(yīng)留置的砼試塊已送質(zhì)檢部門檢驗試壓均達(dá)到合格。工程已完成的分部、分項工程均符合設(shè)計及規(guī)范要求。從開工至今,公司認(rèn)真狠抓安全文明生產(chǎn),精心組織施工,分班分組逐級實行責(zé)任分包。定時、定期進(jìn)行安全、文明教育和檢查,從施工現(xiàn)場到辦公場所,工人食堂、宿舍進(jìn)行了安全文明檢查驗收,我們的工作是卓有成效的,在本年度的安全文明、質(zhì)量生產(chǎn)評比中我公司三次獲獎。
我們的工作應(yīng)是百尺竿頭更進(jìn)一步。我們管理人員更要忠于職務(wù),努力工作。勞務(wù)公司要根據(jù)項目部的進(jìn)度計劃協(xié)調(diào)班組、增派人手,完成項目部交辦的工作任務(wù)。x樓主體封頂計劃在x月下旬完成。裝修工作同步展開:填充墻砌筑、內(nèi)外墻裝飾、屋面及樓地面施工和配套安裝在x月中旬完成。裝修及安裝工作穿插同步進(jìn)行,力爭在x月底通過竣工驗收。x樓的土方開挖于x月份開展。x月份完成地下室所有工作面。7月份進(jìn)行主體施工,預(yù)計于年前主體封頂。以上的工程進(jìn)度是切實可行的,我們的一切工作均要以此為核心,順利圓滿地完成施工任務(wù)。
在生產(chǎn)過程中我們還要遵守操作規(guī)程,增強安全意識。“警鐘長鳴,事故為零”。質(zhì)量是我們賴以生存的法寶,我們要對每一道工序?qū)嵭腥炭刂?。建?yōu)質(zhì)工程、精品工程,為開發(fā)商、為業(yè)主交一份完美的答卷。對材料要合理、規(guī)范地配置和使用,不得有所浪費。做好落手清工作,營造一個舒適、整潔的生產(chǎn)空間。各項規(guī)章制度、管理條例的頒布實施及完善,施工現(xiàn)場布局及總平的完善。
我們的各項工作應(yīng)該有所改進(jìn)和突破,揚長避短,奮勇爭先,為將xx項目創(chuàng)建為優(yōu)質(zhì)工程、文明工地,我們共同努力!
謝謝大家!
第三篇:培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
各位新老師:
大家好!
見到你們,我很高興也很激動,因為我也曾和你們一樣年輕過,一樣有著一個從事教師工作的開始,有著一個從新手到成熟的過程。有這樣的機會和大家一起交流,我感到很高興。雖然自己工作已二十六年,也取得了一點成績,但是要說經(jīng)驗談不上,教訓(xùn)卻有不少,當(dāng)然也有自己的體會和感受。因此,我想從自己從教的所思、所想、所感以及教訓(xùn)來與大家一起交流和分享。
從教26年來,我感到最欣慰的,不是我獲得了多少榮譽,而是我的課學(xué)生比較喜歡聽,能夠成為一個比較受學(xué)生歡迎的老師。
在我心里,有一個定位:教師是我的根本,講臺是我的舞臺,學(xué)生的成功就是我的成功。雖然,現(xiàn)在我是副校長,但我始終認(rèn)為,教書才是我的事業(yè)。因此,我總在思考著:該如何教好書?該如何才能更好地做好一名教師?我認(rèn)為,最好的評判,便是學(xué)生的評判,只有學(xué)生歡迎、學(xué)生認(rèn)可的教師才是好教師,只有追求學(xué)生的成功,才會有教師自己的成功。我的體會是:
1、平等、尊重、熱愛學(xué)生
對此,我深有感觸,在一次課堂提問中,我提問了她一個問題,她回答不出,我無意中說了一句“你可是高四的學(xué)生呀,這個問題還答不出”,我話剛落,只見那學(xué)生臉色一變,氣咕咕的“唰”一聲坐回座位,漲紅著臉,一言不發(fā),從此不再理我,對我的課也失去興趣。我知道,我這不經(jīng)意的一句話,深深地刺傷了那位女生的自尊心。這件事直到現(xiàn)在我都難以釋懷并引以為戒。因此,在與學(xué)生的交流中,我特別注意自己的言行,堅持與學(xué)生平等相處,熱愛尊重關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中,老師們大多把關(guān)注的目光投向那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也被迫關(guān)注那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)一般、性格內(nèi)向、默默無聞的學(xué)生往往在老師關(guān)注的視野之外,這些學(xué)生其實更渴望老師的關(guān)愛,往往一句不經(jīng)意的問候,也會令他們激動不已。對這三個層次的學(xué)生,一視同仁,在提問學(xué)優(yōu)生的同時,把更多的時間和精力給予中層生,把更多的耐心和關(guān)愛給予后進(jìn)生。正因為我把學(xué)生當(dāng)人看,沒有歧視任何一個學(xué)生,因此,我也贏得了學(xué)生的尊重與信任。
2、在學(xué)習(xí)上帶給學(xué)生安全感的教師
德高為師,學(xué)高為范。一個能受學(xué)生歡迎的教師,一般來說是一個博學(xué)多才、業(yè)務(wù)精湛的老師,是一個不僅能教會學(xué)生如何做人,而且又能帶給學(xué)生豐富知識的老師,是一個讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上覺得放心、踏實的老師。為此,作為一名教師必須想方設(shè)法提高自己的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為,對于一個新老師來說,要想盡快提高自己的教學(xué)水平,可從以下幾方面努力:
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,常備常新。備課是教師上課前的謀劃。備課就好似工程師設(shè)計藍(lán)圖,藍(lán)圖設(shè)計得好不好,將直接決定建筑工程的質(zhì)量。同樣,老師備課的質(zhì)量也會直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量。輕描淡寫,應(yīng)付式的備課,實質(zhì)上是對工作不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是對學(xué)生不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因此,備課時,我總是力求常備常新,對于同一個教學(xué)內(nèi)容,我總是喜歡根據(jù)新的情況考慮能否采取更新的方法來處理,如何教才能讓學(xué)生更快、更有效地掌握。從而通過備課這一環(huán)節(jié),也使自己的教學(xué)水平得到提高。
(2)善于反思,勤于積累。在上完一節(jié)課后,我都習(xí)慣的回顧一下這節(jié)課的得失,那里做得好,那里做得不好,做得不好的,如果下節(jié)課再上同樣的內(nèi)容,又該采取什么更好的辦法?這樣,經(jīng)過思考,到另一個班上同樣內(nèi)容,我就可以馬上加以改進(jìn)。
(3)研究教材,超越教材。教材為是完成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的。在過去,全國只有一本統(tǒng)編教材,一些教師誤以為教學(xué)就是教教材。因此有的照本宣科,教學(xué)缺乏藝術(shù)性。知識當(dāng)然要依靠一定的教材作為載體,教科書當(dāng)然是用來教授知識的。但我們要教的是學(xué)生要掌握的知識,而不是教科書本身。現(xiàn)在全國各地有很多種版本的教材,是不是說,同一年級所學(xué)的知識內(nèi)容各地不一樣呢?如果是這樣,那么高考以那個地方的教材為標(biāo)準(zhǔn)呢?這是不可能的。因此,我們必須要明確,作為教師,不是教教材,而是用教材。如何才能用好教材,前提就是要研究教材,分析教材,根據(jù)本地實際、學(xué)生情況、時代發(fā)展對教材進(jìn)行再處理、再加工。其實,在現(xiàn)實教學(xué)中,教師傳授給學(xué)生的就不是專家編寫的教材,而是師悟教材。例子的選用、邏輯的處理、方法的選用,會因不同的人而不同。我們必須明白,我們要完成一定的教學(xué)目標(biāo),可用不同的素材、手段、組織方式。
(4)研究教法,超越教法
教學(xué)有法,教無定法。對教法能夠運用自如,就能達(dá)到一種收放自然的境界,也就是對教法的超越。對同一個知識點的教學(xué),不同的教學(xué)方法會有不同的效果。我認(rèn)為,最好的教學(xué)方法,應(yīng)該是能讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生解疑的欲求,獲得解疑后的快感,能讓學(xué)生真正融會貫通的方法。
(5)研究高考,超越高考
高考是中學(xué)教學(xué)的指揮棒。高考考什么,中學(xué)就教什么,高考如何考,中學(xué)就怎么教,高考對中學(xué)教學(xué)具有相當(dāng)直接的導(dǎo)向作用。因此,作為教師可如果不研究高考、不了解高考、不熟悉高考,再研究學(xué)習(xí)高考之前必須先研究學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,否則絕不是一個稱職的老師,是不可能給學(xué)生帶來安全感的。特別是近幾年全國高考改革不斷深入,改革力度很大。從3+2――3+文綜或理綜。各科高考的考查范圍、能力要求、難度、題型、題數(shù)、分值、出題的特點、賦分的標(biāo)準(zhǔn)等都發(fā)生了很大的變化。因此,作為教師,既要課上得活躍,又要有實效,就必須針對高考的要求與特點來進(jìn)行。現(xiàn)在在網(wǎng)上很容易就可以查找到近十多年來的高考試題,也有不少資料書專門研究分析近年來的高考情況。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、養(yǎng)成高效率、細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)
對工作的極端負(fù)責(zé),認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),快速及時的工作效率,是一個老師應(yīng)努力達(dá)到的,同時這樣的老師也會受到學(xué)生歡迎的。平時,我們老師都埋怨一些同學(xué)不能按時交作業(yè),或不愿意交測試卷。我想,這也不能完全怪學(xué)生,有時老師自己也有原因。我們有些老師不也是不能按時批改作業(yè),及時發(fā)還學(xué)生嗎?或是馬馬虎虎打一個“閱”字應(yīng)付了事嗎?我們都當(dāng)過學(xué)生,每次作業(yè)、測試卷交上去后,都非常希望老師能及時批改、及時發(fā)還給學(xué)生,了解自己的情況。有時我們會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們不能及時把試卷批改及時發(fā)還時學(xué)生那失望的表情。對此,我們都有體會。
4、塑造教師個人人格魅力
著名社會學(xué)家馬克斯?韋伯認(rèn)為權(quán)力的來源主要有三種類型:傳統(tǒng)型、法制程序型和個人魅力型。真正能撼動人心并為別人所牢固接受的是個人魅力型權(quán)力。教師的人格魅力,是指教師憑借自己的真才實學(xué)、真情實感和真知灼見所釀就的人格吸引力,它是教師的品德、才智、能力、情感、氣質(zhì)、言談、舉止等各方面的感染力的綜合。課堂教學(xué)的吸引力,一是靠理論本身的魅力,即真理的力量,二是靠教師的人格魅力。因此,要想使學(xué)生“聽其言,信其道”,絕不能靠教師的自然權(quán)威,而要靠教師自身的人格魅力所賦予的權(quán)力。我感到:良好的形象、言行一致、表里如一、執(zhí)著的敬業(yè)精神、尊重關(guān)心熱愛學(xué)生、高超的教學(xué)藝術(shù)、風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格等教可以增添教師的個人魅力。
總之,我覺得要做好一名教師,必須具備三種能力即動力、能力、精力。缺乏動力不想干,缺乏能力不會干,缺乏精力不能干。
謝謝
第四篇:培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
同志們:
第一次全國水利普查開展以來,在市、縣2級水利主管部門、水普辦的精心組織和在廣大普查工作人員共同努力下,市水利普查工作取得了不俗成績,得到了廣泛認(rèn)可。率先完成了普查數(shù)據(jù)成果上報,按時保質(zhì)完成了各專項數(shù)據(jù)核實整改等各項工作,市水利普查成果在第一次全國水利普查市領(lǐng)導(dǎo)小組審查會議和市級專家審查會議上得到一致肯定,認(rèn)為:工作組織有序、安排科學(xué)、工作認(rèn)真、審核嚴(yán)格、進(jìn)展順利,符合上級普查機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定要求,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,能夠真實反映市水利基本情況。成績可喜,但下一階段的水利普查任務(wù)依然艱巨繁重,各縣市區(qū)仍不能有絲毫松懈,下面我強調(diào)以下三點意見:
一是保持機構(gòu)人員穩(wěn)定。縣級普查成果上報后,有些縣市區(qū)思想認(rèn)識和人員隊伍出現(xiàn)松懈。有的甚至認(rèn)為普查任務(wù)已經(jīng)完成了,對當(dāng)前和下一階段普查工作沒有清晰的認(rèn)識,沒有繼續(xù)給予重視。針對當(dāng)前工作,要求縣級普查機構(gòu)務(wù)必要保持普查骨干和專業(yè)人員的穩(wěn)定,保證充足的工作時間,確保普查工作的連續(xù)性。
二是重視水利普查檔案工作。水利普查檔案是水利普查工作的真實記錄,是成果的重要體現(xiàn)。通過這次培訓(xùn),大家應(yīng)該大體掌握水利普查檔案管理的相關(guān)要求。會后要要制定普查檔案整理工作計劃,落實檔案設(shè)備和裝具,嚴(yán)格按照整理歸檔要求及時完成檔案收集、整理工作,確保檔案工作與普查工作同步完成,確保普查檔案齊全、完整、系統(tǒng)、安全。近期,市普查辦將對檔案收集整理情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
三是進(jìn)一步落實普查數(shù)據(jù)核實修改情況。前期,在普查數(shù)據(jù)核實整改工作中,少數(shù)縣工作較為滯后和被動,普查數(shù)據(jù)核實修改行動遲緩,一定程度上影響了全市普查成果審核上報工作進(jìn)度。省水利普查辦擬定于9月1日起,以市為單位召開審核整改會,逐一核實各專項前期整改情況。因此,各縣市區(qū)務(wù)必進(jìn)一步核實上級下發(fā)的整改意見,核對修改條目,做好紙質(zhì)表與系統(tǒng)數(shù)據(jù)的修改工作,并做好復(fù)核修改記錄。
同志們,經(jīng)過大家兩年多來的共同努力,水利普查工作已經(jīng)進(jìn)入了最后決戰(zhàn)階段。讓我們振奮精神,再接再厲,全力以赴,扎實工作,高質(zhì)量完成水利普查成果發(fā)布階段的各項工作,爭取市第一次全國水利普查的全面勝利。
第五篇:女生會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿
同學(xué)們: 女生會議講話稿
大家好 今天,學(xué)校利用專門的時間,專門召開八年級女生會,足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的高度重視,我誠心的希望,經(jīng)過這次會議,這次交流,讓你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中有所收斂。有位教育家曾說:“一個好女孩,能帶好十個男孩子”??梢娕陌駱幼饔煤陀绊懥σ粋€班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),對一個學(xué)校的文明建設(shè),精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用,女同學(xué)大多認(rèn)真踏實,對人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎,情感豐富細(xì)膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄,優(yōu)柔寡斷,意志力薄弱,經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒,自信心明顯不足,缺乏進(jìn)取心,成為“弱者”的代名詞。而在我校,女生則體現(xiàn)在好吃、愛瘋愛鬧、拉幫結(jié)派、打架鬧事、以多欺少,以強欺弱,以大欺??;有的女生上課公然與老師作對;還有談情說愛 ,下課上課與男生逗鬧,(女生主動找男生勾勾搭搭 互相到臉上摸做一些與學(xué)生極其不相符的動作等);還有一些女生與社會上的不良青年粘的緊,每天放晚學(xué)和放假時與這些人走在一起不按時回家或干脆不回家,還有女生上課拖拖拉不想進(jìn)班呆在廁所里,即使進(jìn)了班,坐在位置上想心思,上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現(xiàn)在的女生缺少起碼的人格尊嚴(yán),說的不好聽就是不知廉恥,不要臉。為此我在這里講以下幾點:
一、異性交往
或許可以說,越是缺氧的地方,越渴望新鮮氧氣。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力
難以排解之時,會備感生活枯燥乏味,而女生比男生更容易生出孤立無援的感受。因此,出現(xiàn)了對異性向往的欲求,尤其那些男同學(xué)一兩句體貼入微的話,幾包零食,都可能讓女生怦怦然心動。卻不知中學(xué)時代是人生巨變時代,變幻莫測、日新月異是其顯著特點。一方面,我們已經(jīng)意識到自己身體形態(tài)已與大人無異,因而成年人一切行為都可以仿效的。另一方面,由于我們心理不成熟,又不能正確把握自己的行為,因而常常會出現(xiàn)一些社會、學(xué)校、家庭都不能接受的行為。初中生的早戀就是在這種矛盾情況下產(chǎn)生的行為。
1、渴望交往:你們對異性有關(guān)的各種信息特別敏感,女生會著意打扮自己,總覺得男生時時在注意自己,因而言談舉止顯得緊張、羞澀,甚至對異性有一種愛慕,這從人之成長發(fā)育來講,是很正常的。正是這些心理發(fā)展的特點,使我們初中生很渴望與異性接觸,由此就帶來了交往過密的問題。
2、交往過密:中學(xué)生男女生交往過密,不僅沒有得到你想要的,而且還搭上學(xué)業(yè)、前途,惹出許多麻煩,也給以后的生活留下了后遺癥。為什么會造成這種結(jié)果呢?原因是多方面的。 (1)中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要責(zé)任,尤其是初中階段,面臨中考的壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,不允許同時花費精力和心思與異性-交朋友,談戀愛。因此,中學(xué)生談戀愛沒有不影響學(xué)習(xí)成績的。而中考對一個人的整個生活的意義是很重大的,于是在中學(xué)階段談戀愛本身就面臨著
一種潛在的威脅——拿長久的幸福來換取短暫的甜蜜,許多中學(xué)生的愛情故事正是以沒考取高中及大學(xué)而告終。 (2)中學(xué)生心理成熟水平較低,自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如:一有什么事往往風(fēng)吹草動,很難理智對待一切,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績開始下降時,就會出現(xiàn)各種焦燥、煩悶、互相埋怨的情況,最后既害了對方,又害了自己,還給未來人生留下問題。 (3)中學(xué)生異性交往還會承受更多的社會壓力,老師、家長防范森嚴(yán),同學(xué)們背后議論,這就使他們不可能輕輕松松、自自在在地交往,更加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
那么,我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性-交往呢?如何與異性相處呢? 與異性-交往,舉止要端莊,穩(wěn)重大方。“端莊自愛、潔身如玉”是我國婦女的傳統(tǒng)美德。女生要懂得自尊自愛,與異性-交往時,要語氣和藹、態(tài)度誠懇、文雅莊重,不要裝腔作勢、扭扭捏捏、撓首弄姿,也不要嘻笑打鬧,你推我拉。有多少男生打架事件,追根溯源,許多是因男女問題引起的。。所以,我們各位女同學(xué),不知你有沒有意識到,有時由于你的交往隨意性可能會毀了一個男生的一生,我想你也不希望這種事發(fā)生,對嗎?與男生接觸時舉止要端莊、大方、得體,避免過分接觸與玩笑。女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系,建立純潔的友誼。如:①與異性交往過程中,言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢,既不盲目沖動,也不
嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處,必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,注意分寸感(包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸)應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要與異性單獨約會,更不要在晚上倆人獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等;③不閱讀言情小說,不看色情的書刊和畫報;謹(jǐn)慎交友,不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律,上床后不胡思亂想,盡快入睡,早晨不要睡懶覺。
二、缺少寬容,內(nèi)心更孤獨寂寞
有很多女生缺少寬容,內(nèi)心很孤獨郁悶。其根源在于自己。自己舍不得付出,滿腦在想周圍的人對自己怎樣,不想想自己對人家怎樣。如此怎會收獲友情和快樂呢?要想走出友情的困惑,《論語》中的一些經(jīng)典語言是受用的,“君子蕩蕩”這就是人際關(guān)系中需要的坦然真誠。當(dāng)面不說,背后亂說,瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠地對待你的同學(xué),那么你的同學(xué)也會真誠地對待你。“君子和氣,小人斗氣”,若能站在一種處世高度,心平氣和地對待身邊的不平之事。不傷人、不爭吵,誠心實意地幫助需要幫助的人。同學(xué)之間若能如此,心里自然會快樂許多。同學(xué)們眼界高一點,心胸寬一點,孤獨寂寞就少了若干點。
三、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點,自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力,喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認(rèn)識你自己,走自己的路,生活中常常看到人們往往贊不絕口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢,其實,你也可以獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。自尊和關(guān)心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護(hù)自己的儀表和身體健康,大到嚴(yán)格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能夠成功?!薄拔乙欢ㄒ晒Α?。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言:“每一天,在每一個方面,我都越來越好?!?我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,害達(dá)開朗;篇2:女生會議講話稿
女生會議講話稿
冷市鎮(zhèn)中學(xué) 張軍君
親愛的女生們:
有位教育家曾說:“一個好女孩,能帶好十個男孩子”??梢娕?/p>
生的榜樣作用和影響力對一個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),對一個學(xué)校的文明建設(shè)、精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用。我們學(xué)校的女同學(xué)大多做事認(rèn)真踏實,對人親切自然,情感豐富細(xì)膩,衣著得體大方。但有些女同學(xué)心胸狹窄,優(yōu)柔寡斷,意志力薄弱,遇到挫折容易產(chǎn)生自卑情緒,自信心明顯不足,缺乏進(jìn)取心,成為“弱者”的代名詞。在此,我們學(xué)校倡導(dǎo)全體女生爭做“有理想、有道德、有知識、有健康”的自尊、自信、自強、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生,用雙倍的勤勞和汗水演繹你們精彩的人生。
一、要“自尊、自愛、自信”
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點。自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人,.也就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認(rèn)識你自己,走自己的路。生活中常??吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢。其實,你也可以
獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。
自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄。只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。 自尊和自愛的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤快搞好個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護(hù)自己的儀表和身體健康;大到嚴(yán)格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀、道德和法律規(guī)范的事情等等。一些人把我行我素、不守規(guī)距、不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。 自信,從表面上看,就是自己相信自己。經(jīng)常對自己說“我是最棒的!”“我相信我一定能夠成功?!薄拔乙欢ㄒ晒Α钡鹊取7▏睦懑煼▽<野谞枴◣彀S芯涿裕骸懊恳惶?,在每一個方面,我都越來越好?!?/p>
那么,我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?
在生活上,我們要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子
要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,豁達(dá)開朗;在與他人交往時,應(yīng)該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方??捎行┡菢哟虬缛霑r,整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會不良青年交往為榮,認(rèn)為自己長得漂亮、有魅力,
甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,這樣不好,會給自己帶來麻煩,平添煩惱。
在心態(tài)上,我們要以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí),以理
智的行為去化解矛盾與不平,面對挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來,認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對,于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。這種態(tài)度面對挫折是無濟(jì)于事的。
在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當(dāng)今社會,女性只有從自身
上提高各方面的素質(zhì),用知識武裝自己的頭腦,才能得到社會的認(rèn)可和尊重。我們應(yīng)堅信,只要我們自強不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。
二、怎樣“與異性交往” 女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系,建立純潔的友誼。如:①與異性交往過程中,言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢,既不盲目沖動,也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處,必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,注意分寸感(包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸),你的言行應(yīng)為大多數(shù)人所接受。注意:不要與男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要與異性單獨約會,更不要在晚上與男生獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑誤解等等; ③謹(jǐn)慎閱讀言情小說,不看色情的書刊和畫報;謹(jǐn)慎交友,不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律,上床后不胡思亂想,盡快入睡,早晨不要睡懶覺等等。
同時,我們要增強安全意識。教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》
和《行為規(guī)范》里增添了有關(guān)安全的內(nèi)容:“注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”,“未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”,“珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品”,“不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動”等。
從總體上說,我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是,生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象,對青少年來講,還存在某些危險區(qū)。因此,我們必須提高分辨是非的能力,增強對危險的判斷和防衛(wèi)自護(hù)的意識。
作為女生,危險主要存在于兩個方面:
第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通過自護(hù)可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意識,不做冒險的事。在集體場合不擁擠,守秩序,行動不拖拉,眼觀六路,寧讓勿搶。如我們放學(xué)時,經(jīng)??吹酵瑢W(xué)生走得滿條路都是,不按規(guī)則右行。有的學(xué)生騎飛車,在人縫里鉆來鉆去;還有的學(xué)生不看好來往的人和車輛,只顧和同學(xué)打打鬧鬧,弄得路上很混亂,有點邊走路邊看手機,存在著很大的安全隱患。我們要遵守規(guī)則,維護(hù)秩序,才能遠(yuǎn)離危險。
其次,對別人的救助要量力而行。比如,如果你不會游泳,就不要貿(mào)然跳下水去救人。
另外,在平時的生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)有災(zāi)難隱患,一定要及時
向?qū)W校、老師或有關(guān)部門報告,如撥打
110、120、119等電話,盡量把危險消滅在萌芽之中,盡可能減少損失。
第二個危險來自社會上某些居心不良的人。
如:①放學(xué)路上,遇到爛仔攔住索要錢物,或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀談,要交朋友;③為了一點小事就離家出走,路上遇到熱心人,或貪小便宜坐便車,就毫無防備地跟人走了,結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天,輕易地透露自己的真實信息,引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財;⑤輕信網(wǎng)友,和網(wǎng)友約會見面,因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害等等。
面對這些潛在的兇險,我們女生平時要做的:①舉止要端莊得體。女生天生的愛美,這是可以的,也是應(yīng)該的。正因為有女性的美,有女生的美,才使我們?nèi)祟愂澜绺拥呢S富多彩。但是打扮要講身份,要得體,學(xué)生是消費者,要不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服,不要打扮得過于妖艷,不要向別人發(fā)出錯誤的信號,理智謝絕異性的愛慕和追求,拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘,不給別有用心的人可乘之機。總之,就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人(監(jiān)護(hù)人,父母,報警電話、班主任的電話)的名字、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨自去男老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧,不互相推拉,不在教學(xué)樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅篇3:女生會議講話稿
自尊、自重、自信、自強 爭做陽光女孩 ----------全校女生工作會議上的講話
黃梅縣八角亭中學(xué) 石小濤
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、女生們:
大家好!
我們今天在這里隆重召開 “女生工作會議”,這可以看出學(xué)校對女生工作的
重視,更是對我們女生的格外呵護(hù)。
我們會議的主題是“自尊、自重、自信、自強 爭做陽光女孩”。我首先講的是其中一點,自信。
同學(xué)們,近六年各省市高考狀元,女生近68%,在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,女生的心理特點更適合在考試中發(fā)揮出來。
除了智力一樣外,女生的優(yōu)勢還表現(xiàn)在:細(xì)膩、手巧、善良、純真、有責(zé)任心、遵規(guī)守紀(jì)、富于幻想、感性認(rèn)識豐富而正確度高;有耐力。 我的意思是說,我們女生要自信,相信自己不是弱者,相反,我們要做生活的強者,我們要熱情地對待生活,對待學(xué)習(xí),對待自己,為自己而活著。自己活得美好,就是對父母最大的感恩,自己活得美好,就是對社會的貢獻(xiàn), 我講的第二點是自我保護(hù)。
一、女生最主要的安全隱患
1、是網(wǎng)絡(luò)安全。被網(wǎng)絡(luò)騙,上網(wǎng)友的當(dāng)。 網(wǎng)絡(luò)是把雙雙刃劍,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,是擺在眼前的大事。
上網(wǎng)時,提醒大家:要有自制力,鑒別力。凡是發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,青少年都不應(yīng)該瀏覽;進(jìn)入不健康的聊天室,應(yīng)該馬上離開;如不小心點擊出了不健康的頁面,應(yīng)該馬上關(guān)閉。要保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼;不要將姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)等;有人以贈送錢物等為理由,提出赴約或登門拜訪時,應(yīng)高度警惕;不可與網(wǎng)友見面。不要沉迷于游戲,它會吞噬你的精神,將你引誘到邊緣地帶和犯罪地帶。
2、是故意的人生傷害。
1 女生的故意傷害有兩種,一是女生傷害女生,二是女生借男生之手傷害別人。這樣的事在我們學(xué)校還時有發(fā)生。女生中也有些同學(xué)想做大姐大。做大姐的看不慣某個小女生,就要去教訓(xùn)她。還有一種情況就是,當(dāng)男生欺侮某個女生后,女生無法教訓(xùn)男生,就找另外的男生來作打手,而那個做打手的為了表現(xiàn)自己的英雄氣慨、想上演影視劇中的英雄救美,在做打手時,格外的下手重,這樣就容易出問題。前段時間:一個女生,被某個男生欺負(fù)了,很不平,就找了三個社會小青年幫忙報復(fù)。三個校外青年在校外把那個男生狠狠打了一頓,打的住院,家里賠好多錢不說,還要影響學(xué)習(xí),影響其它同學(xué)對她的看法。這性質(zhì)是十分惡劣的,這類學(xué)生,我們學(xué)校將要出重拳打擊,觸犯法律的,我們要移交派出所依法處置。
二、如何保護(hù)自已 以上講了女生容易受到傷害的兩種表現(xiàn),這都是可以應(yīng)對的,只要我們樹立“自尊、自重、自信、自強”意識,我們就可以有效避免受到傷害。女生的自尊、自重、自信、自強,這是對中學(xué)生包括女中學(xué)生提出的總體要求,也是女生應(yīng)該具備的綜合的素質(zhì)。下面提五點要求。
1、要舉止端莊得體。女生天生的愛美,這是可以的,也是應(yīng)該的。但是打扮要講身份,要得體,特別是女中學(xué)生,要做到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求:不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌??傊?,就是要自尊自愛。不要說些風(fēng)言風(fēng)語,不要說粗口。不要接受陌生朋友的邀請。不要深夜獨自外出。
2、要理智謝絕異性愛慕和追求;要與男生正常交往。否則的話,不但影響自己的學(xué)習(xí)、生活,而且若干年后回想起來,會發(fā)覺這是十分幼稚的。
3、要拒絕任何金錢物質(zhì)的引誘。這是對所有學(xué)生的要求,當(dāng)然也就是對女生的要求,我們女生要格外注意。
4、要分辨學(xué)生適宜和不適宜的場所。學(xué)生不適宜場所指:營業(yè)性歌舞廳、迪吧、錄象廳、ok廳、桌球室、網(wǎng)吧等,這些地方大都污煙障氣,魚目混珠,不適宜中學(xué)生進(jìn)入,更不適宜女生進(jìn)入。
2
5、受害受騙時和受害受騙后,要自我救護(hù)和自我心理疏導(dǎo)。這是個很大的話題,我給同學(xué)們幾條原則性的意見建議:當(dāng)傷害發(fā)生時,要理智、機智地保護(hù)自己:要對處境進(jìn)行分析,對事態(tài)發(fā)展的結(jié)果進(jìn)行預(yù)測;要穩(wěn)定情緒、有擺脫困境的信心,要有抗拒威脅抗拒暴力的決心,對自己體力和能力要有客觀估計;要利用環(huán)境保護(hù)自己,借用他人保護(hù)自己,如果發(fā)現(xiàn)有不對的苗頭時,及時地報告給老師,運用法律保護(hù)自己。 當(dāng)傷害發(fā)生后,也要進(jìn)行自我救護(hù),尋求幫助支持,要告知父母,老師。關(guān)鍵是自我的心理疏導(dǎo):告訴自己事情已經(jīng)過去,生命是最重要的。
同學(xué)們,今天,我們就在教育大家怎樣自尊、自重、自信、自強,以及自我保護(hù),提高大家分辨是非美丑的能力,這些可能是書本里不會講到的。
我們都希望把每個女生都培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅的、知識豐富的、充滿活力、積極向上的陽光女孩!我相信我們在座的每個女生也都能成為陽光女孩。 3篇4:女生會議講話稿
女生會議講話稿
三、
四、五年級的女生們:
大家好!今天,學(xué)校利用中午的時間,專門召開女生工作會議,足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們女生的關(guān)心和重視,我誠心的希望,經(jīng)過這次會議,這次交流,我能夠走進(jìn)大家的生活,成為我們女生的良師益友。 有位教育家曾說:“一個好女孩,能帶好十個男孩子”??梢娕陌駱幼饔煤陀绊懥σ粋€班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),對一個學(xué)校的文明建設(shè),精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用,女同學(xué)大多認(rèn)真踏實,對人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎,情感豐富細(xì)膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄,優(yōu)柔寡斷,意志力薄弱,經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒,自信心明顯不足,缺乏進(jìn)取心,成為“弱者”的代名詞。在此全社會都在倡導(dǎo)全體女生爭做“有理想、有道德、有知識、有健康”的自尊、自信、自強、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生,用雙倍的勤勞和汗水演繹精彩的人生。
一、自尊、自愛、自信篇
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點,自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力,喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人.就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認(rèn)識你自己,走自己的路,生活中常??吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢,其實,你也可以獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。
自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。 自尊和關(guān)心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護(hù)自己的儀表和身體健康,大到嚴(yán)格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言:“每一天,在每一個方面,我都越來越好?!?我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?
在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,害達(dá)開朗;在與異性交往中(女性應(yīng)自尊自愛),應(yīng)該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方,有些女生打扮入時,整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會不良青年交往為榮,認(rèn)為自己長得漂亮,有魅力,甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。 在心態(tài)上,以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí),以理智的行為去化解矛盾與不平,面對挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來,認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對,于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。
在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當(dāng)今社會,女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì),有知識武裝自己的頭腦,才能得到社會的認(rèn)可和尊重。,我們應(yīng)堅信,只要我們自強不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。
二、異性交往篇
女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系,建立純潔的友誼。如:①與異性交往過程中,言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢,既不盲目沖動,也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處,必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,注意分寸感(包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸)應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要與異性單獨約會,更不要在晚上倆人獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等; ③不閱讀言情小說,不看色情的書刊和畫報;謹(jǐn)慎交友,不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律,上床后不胡思亂想,盡快入睡,早晨不要睡懶覺。
三、自我保護(hù)篇 教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》里增添了有關(guān)安全的內(nèi)容:“注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”,“未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”,“珍愛生
命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動”等。 從總體上說,我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是,生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象,對青少年來講,還存在某些危險區(qū)。因此,我們必須提高分辨是非的能力,增強對危險的判斷和防衛(wèi)自護(hù)意識。
作為女生,危險主要存在于兩個方面:
第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。 很多意外是可以避免的,或者,通過自護(hù)可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意識,不做冒險的事。在集體場合不擁擠,守秩序,行動不拖拉,眼觀六路,寧讓勿搶。(放學(xué)時,??吹?,學(xué)生們走得滿條路都是,不按規(guī)則右行。有的學(xué)生騎飛車,在人縫里鉆來鉆去;還有的學(xué)生不看好來往的人和車輛,只顧和同學(xué)打打鬧鬧,弄得路上很混亂,又存在著安全隱患)遵守規(guī)則、維護(hù)秩序,才能遠(yuǎn)離危險。對別人的救助要量力而行。比如,如果你不會游泳,就不要貿(mào)然跳下水去救人。
另外,在平時的生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)有災(zāi)難隱患,一定要及時向?qū)W校、老師或有關(guān)部門報告,盡量把危險消滅在萌芽之中。
第二個危險來自社會上某些居心不良的人。
如:①放學(xué)路上,遇到爛仔攔住索要錢物,或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀談,要交朋友;③為了一點小事就離家出走,路上遇到熱心人,或貪小便宜坐便車,就毫無防備地跟人走了,結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天,輕易地透露自己的真實信息,引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財;⑤輕信網(wǎng)友,和網(wǎng)友約會見面,因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害。 面對這些潛在的兇險,我們女生平時要做的:①、舉止要端莊得體。女生天生的愛美,這是可以的,也是應(yīng)該的。正因為有女性的美,有女生的美,才使我們?nèi)祟愂澜绺拥钠?、更加的豐富多彩。但是打扮要講身份,要得體,不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服,不要打扮得過于妖艷,不要向別人發(fā)出錯誤的信號,理智謝絕異性的愛慕和追求,拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘,不給別有用心的人可乘之機;總之,就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人(監(jiān)護(hù)人,父母,報警電話、班主任的電話)的名單、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨自去老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧、互相推拉,不在教學(xué)樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅游活動。不到營業(yè)性網(wǎng)吧參與各類活動;不與有不良行為的人員來往,將交友的范圍界定在本班本校。④學(xué)會拒絕不正當(dāng)要求(要拒絕,反抗、大聲呼救、告狀),堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧、去看不良錄像等,我們堅決不要去,并勸說朋友也不要去。⑤遭遇勒索時,記住勒索人的樣貌,找到機會馬上報告老師以至于警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。特別強調(diào)的是,寄宿女生晚上絕對禁止外出。
有一句話:關(guān)注女孩就是關(guān)注人類的未來。但是作為女孩本身不應(yīng)該只等別人的關(guān)心和關(guān)愛,甘為弱者,單靠別人的呵護(hù),命運任人擺弄,而應(yīng)該自強、自立,努力提升自身的素質(zhì),完善自我,做生活的強者。我的講話結(jié)束了。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真配合。希望同學(xué)們能積極、快樂而又充實地學(xué)習(xí)和生活。篇5:女生會議講話稿
女生會議講話稿
三、
四、五年級的女生們:
大家好!我是水口鎮(zhèn)中心小學(xué)的女生輔導(dǎo)員朱艷紅老師,今天,學(xué)校利用中午的時間,專門召開女生工作會議,足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們女生的關(guān)心和重視,我誠心的希望,經(jīng)過這次會議,這次交流,我能夠走進(jìn)大家的生活,成為我們女生的良師益友。
有位教育家曾說:“一個好女孩,能帶好十個男孩子”??梢娕陌駱幼饔煤陀绊懥σ粋€班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),對一個學(xué)校的文明建設(shè),精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用,女同學(xué)大多認(rèn)真踏實,對人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎,情感豐富細(xì)膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄,優(yōu)柔寡斷,意志力薄弱,經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒,自信心明顯不足,缺乏進(jìn)取心,成為“弱者”的代名詞。在此全社會都在倡導(dǎo)全體女生爭做“有理想、有道德、有知識、有健康”的自尊、自信、自強、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生,用雙倍的勤勞和汗水演繹精彩的人生。
一、自尊、自愛、自信篇
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點,自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力,喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人.就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認(rèn)識你自己,走自己的路,生活中常??吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢,其實,你也可以獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。
自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。
自尊和關(guān)心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護(hù)自己的儀表和身體健康,大到嚴(yán)格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能夠成功?!薄拔乙欢ㄒ晒Α?。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言:“每一天,在每一個方面,我都越來越好?!?/p>
我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?
在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,害達(dá)開朗;在與異性交往中(女性應(yīng)自尊自愛),應(yīng)該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方,有些女生打扮入時,整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會不良青年交往為榮,認(rèn)為自己長得漂亮,有魅力,甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
在心態(tài)上,以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí),以理智的行為去化解矛盾與不平,面對挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來,認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對,于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。
在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當(dāng)今社會,女性只有從自身上提高各方
面的素質(zhì),有知識武裝自己的頭腦,才能得到社會的認(rèn)可和尊重。,我們應(yīng)堅信,只要我們自強不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。
二、異性交往篇 女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系,建立純潔的友誼。如:①與異性交往過程中,言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢,既不盲目沖動,也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處,必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,注意分寸感(包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸)應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要與異性單獨約會,更不要在晚上倆人獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等; ③不閱讀言情小說,不看色情的書刊和畫報;謹(jǐn)慎交友,不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律,上床后不胡思亂想,盡快入睡,早晨不要睡懶覺。
三、自我保護(hù)篇 教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》里增添了有關(guān)安全的內(nèi)容:“注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”,“未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”,“珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動”等。
從總體上說,我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是,生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象,對青少年來講,還存在某些危險區(qū)。因此,我們必須提高分辨是非的能力,增強對危險的判斷和防衛(wèi)自護(hù)意識。 作為女生,危險主要存在于兩個方面:
第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通過自護(hù)可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意識,不做冒險的事。在集體場合不擁擠,守秩序,行動不拖拉,眼觀六路,寧讓勿搶。(放學(xué)時,常看到,學(xué)生們走得滿條路都是,不按規(guī)則右行。有的學(xué)生騎飛車,在人縫里鉆來鉆去;還有的學(xué)生不看好來往的人和車輛,只顧和同學(xué)打打鬧鬧,弄得路上很混亂,又存在著安全隱患)遵守規(guī)則、維護(hù)秩序,才能遠(yuǎn)離危險。對別人的救助要量力而行。比如,如果你不會游泳,就不要貿(mào)然跳下水去救人。
另外,在平時的生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)有災(zāi)難隱患,一定要及時向?qū)W校、老師或有關(guān)部門報告,盡量把危險消滅在萌芽之中。
第二個危險來自社會上某些居心不良的人。
如:①放學(xué)路上,遇到爛仔攔住索要錢物,或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀談,要交朋友;③為了一點小事就離家出走,路上遇到熱心人,或貪小便宜坐便車,就毫無防備地跟人走了,結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天,輕易地透露自己的真實信息,引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財;⑤輕信網(wǎng)友,和網(wǎng)友約會見面,因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害。 面對這些潛在的兇險,我們女生平時要做的:①、舉止要端莊得體。女生天生的愛美,這是可以的,也是應(yīng)該的。正因為有女性的美,有女生的美,才使我們?nèi)祟愂澜绺拥钠?、更加的豐富多彩。但是打扮要講身份,要得體,不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服,不要打扮得過于妖艷,不要向別人發(fā)出錯誤的信號,理智謝
絕異性的愛慕和追求,拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘,不給別有用心的人可乘之機;總之,就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人(監(jiān)護(hù)人,父母,報警電話、班主任的電話)的名單、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨自去老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧、互相推拉,不在教學(xué)樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅游活動。不到營業(yè)性網(wǎng)吧參與各類活動;不與有不良行為的人員來往,將交友的范圍界定在本班本校。④學(xué)會拒絕不正當(dāng)要求(要拒絕,反抗、大聲呼救、告狀),堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧、去看不良錄像等,我們堅決不要去,并勸說朋友也不要去。⑤遭遇勒索時,記住勒索人的樣貌,找到機會馬上報告老師以至于警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。特別強調(diào)的是,寄宿女生晚上絕對禁止外出。 有一句話:關(guān)注女孩就是關(guān)注人類的未來。但是作為女孩本身不應(yīng)該只等別人的關(guān)心和關(guān)愛,甘為弱者,單靠別人的呵護(hù),命運任人擺弄,而應(yīng)該自強、自立,努力提升自身的素質(zhì),完善自我,做生活的強者。我的講話結(jié)束了。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真配合。希望同學(xué)們能積極、快樂而又充實地學(xué)習(xí)和生活。
第六篇:公司領(lǐng)導(dǎo)講話稿
全體管理及服務(wù)人員大家:
下午好!
青島明德物業(yè)自20――年8月接管泰安校區(qū)物業(yè)服務(wù)管理以來,從最初的保潔開荒到服務(wù)團(tuán)隊的組建培訓(xùn)及服務(wù)技能的不斷提高,這期間在做的各位都付出了辛勤的汗水和努力。
物業(yè)公司20――年度共接待培訓(xùn)班六期,接待人數(shù)492人次。特別是后兩期培訓(xùn)班我們接待的比較出色,收到省行的感謝信,總體來說學(xué)員對我們的評價還不錯。未出現(xiàn)安全及設(shè)施設(shè)備運行方面的事故,特別是后廚從原材料層層把關(guān),嚴(yán)抓食品安全。前廳接待服務(wù)工作也比較出色,客房服務(wù)人員在抹塵打掃房間上也逐漸熟悉流程進(jìn)入角色。泰安中行培訓(xùn)中心剛剛起步,20――年是一個實習(xí)階段,20――年的培訓(xùn)班的接待任務(wù)量很重,管理層人員我們要樹立榜樣,起到領(lǐng)頭羊的作用。下面針對20――年的培訓(xùn)任務(wù)培訓(xùn)中心對物業(yè)公司提幾點建議:
1、明德物業(yè)泰安中行培訓(xùn)中心服務(wù)人員的服務(wù)形象及素質(zhì)的提升:作為服務(wù)人員要把最好的一面展現(xiàn)給他人,微笑服務(wù),要做到“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,采取多種形式提高自身素質(zhì),加強對自身的要求,提高各自的服務(wù)技能,加強細(xì)節(jié)管理,在沒有培訓(xùn)班接待時也要有服務(wù)意識;
2、加強服務(wù)技能培訓(xùn),餐飲部門也可通過就餐模擬現(xiàn)場的方式進(jìn)行培訓(xùn),各部門根據(jù)各自的特點進(jìn)行培訓(xùn),著重加強對服務(wù)禮儀、儀容儀表、文明待客服務(wù)方面的培訓(xùn),提高崗位專業(yè)服務(wù)技能,提升服務(wù)品質(zhì),將我們泰安培訓(xùn)中心的服務(wù)搞上去;
3、遵守培訓(xùn)中心的規(guī)章制度,遵守崗位的勞動紀(jì)律:無規(guī)矩不成方圓,加強對制度的執(zhí)行落實,提高規(guī)范化管理。真抓實干,提出一些規(guī)范化的要求,管理層人員以身作則,讓團(tuán)隊更具向心力;
4、認(rèn)真履行本職崗位工作,各服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生的清理與保持:服務(wù)總重要的三點就是腿勤、手勤、嘴勤,在日常的工作中就要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,各種廚具、餐具以及清潔用具要固定放置,使用完畢后及時放回原處,各種物品不隨處亂放。部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常去所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行巡查,包括區(qū)域的衛(wèi)生情況、設(shè)備的運行情況、員工的個人形象等掌握現(xiàn)場第一手資料;
5、工程設(shè)施、設(shè)備日常檢查、維修、養(yǎng)護(hù)及監(jiān)督各維保單位的正常維保,
6、加強責(zé)任心,確保安全無事故。工作的好壞,最重要的在于管理者,管理層人員首先要加強責(zé)任心,加強團(tuán)隊的向心力和凝聚力。每位員工要嚴(yán)格要求自己,工作是吃苦在前享受在后。員工有責(zé)任心了,才能能好的服從命令,聽從指揮。在有了前兩點的前提下,確保安全無事故,高低壓配電室、消防中控、鍋爐值班人員各負(fù)其責(zé),工作上相互提醒,無推托無怨言,值好班,做好記錄,負(fù)責(zé)人要對記錄進(jìn)行不定期的檢查;
7、廚房食品安全制作與管理,天氣逐漸變暖,要特別注意食品的安全衛(wèi)生方面的問題,從食材的購貨開始做好層層把關(guān),做好餐具的消毒處理,確保食品安全無事故;
8、培訓(xùn)中心各部門安全管理:加強安全培訓(xùn),各部門員工嚴(yán)格按照本崗的安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),做好工作現(xiàn)場安全保護(hù)。消控室、配電室值班人員,做好值班記錄,做好設(shè)施、設(shè)備的安全管理與運行;
9、應(yīng)急事件的處理:建立應(yīng)急事件處理預(yù)案,定期組織演練,發(fā)生緊急情況啟用應(yīng)急預(yù)案組織人員處理。對于突發(fā)事件的應(yīng)急情況,怎樣處理、人員的聯(lián)系進(jìn)行現(xiàn)場模擬一遍,讓員工了解處理突發(fā)事件的流程;
10、希望培