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第一篇:校慶演講稿
金秋,收獲季節(jié),我們親愛的學校迎來了一百周年華誕。
提起我們的學校,想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香,樹林掩映;這里教學設施完善,運動場所寬敞;這里老師慈祥,同學友愛,文明春風吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園,如花歲月的依歸之所。
美麗的校園,給我們以極其優(yōu)越的學習環(huán)境,也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里,我們無憂無慮地求知,如饑似渴地接受老師們的悉心教誨,得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教,學會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識,激發(fā)了我們學習的興趣,而且為我們編織了未來的夢想,鼓勵我們堅定自己的理想和目標!聽!校園里催人奮進的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語,歡聲笑語,炫歌一堂!看!同學情誼,堪比手足,操場之中,矯影如龍!
親愛的老師、同學們!今天是哺育我們成長、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學誕辰一百周年紀日!我們在此鄭重宣誓:作為一名光榮的古定小學學生,我們會永遠牢記學校的培育之恩,我們要以實際行動來對她表示祝賀,好好學習,天天向上!為學校爭光!
祝學校的未來更美好!
第二篇:校長演講稿
尊敬的各位導師、各位同學:
作為第五小組的發(fā)言代表,我來自省直管縣、中國第一產量大縣--滑縣,我們組送我稱號“越戰(zhàn)越勇”,姓劉,劉戰(zhàn)勇。十幾天來,雖然我們來自河南不同的城市,但我們情同兄弟姐妹,共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此,作為發(fā)言代表,感謝河大給我們提供了這一學習平臺,非常感謝與會的各位專家和接待觀摩的四所基地學校,特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士,劉先鋒博士,校長們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說,理念的引領永遠大于實踐,接下來,我們談幾個基于本次學習的理念理念:
一、做一個有內涵的校長
原綠色校長說,校長分三個層次:老黃牛式的,學校的什么活都由校長自己來干,校長就是學校的奴隸,這樣的校長可以說是學校的罪人,他做了別人該做的事,還做了自己不會做的事,既影響了班子成員的成長,也影響了學校的發(fā)展,是不可取的;外交家式的校長,整天忙于在外的疏通和瀟灑,而忽略了自己真正的主業(yè):走進課堂、走近老師、督導工作、引領發(fā)展,比老黃牛式的校長要好,但學校不會取的長足的進步;有內涵的校長,這類校長即仰望星空,與上級保持良好的溝通,又能腳踏實地,有效督導各項工作的落實。有內涵的校長,總能把學校的工作合理安排,讓每個教師,每個班子成員,都人盡其才,而自己卻用大把大把的時間,去總結學校的昨天,展望學校的未來。雖然在座的各位與有內涵的校長還有或多或少的差距,但我們只要目標明確,終有一天,我們會走向卓越。
二、做一個愛學習的校長
省市級的觀摩、研討或業(yè)務活動,我們每個校長,每學年至少要出去2-3次,以掌握教育發(fā)展的動態(tài),因為,我們校長的高度,就是學校的高度,校長的厚度就是學校的厚度,一個不出去見見世面,整天待在想象中的校長,怎能引領學校的發(fā)展,一只羊帶領八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領八只羊;另外,我們的班主任劉先鋒老師曾說過,記倆詞,個人認為,也多了,因為包括我在內,有相當一部分校長,對于學習筆記是沒時間看的,最好的辦法我們認為:當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時,不是記錄和拍照,而應馬上和學校的實際結合起來,看能不能產生一些能改變學?,F(xiàn)狀的想法和做法,并確保這些想法和做法落地,一次學習,能有一次真正的觸動,那么,我們的學校將受益無窮。其次,作為校長,我們都很忙,在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣,多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等,因為讀書的過程中他們的管理智慧,會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學校
當下,上至省廳國家,下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn),都在重視學?!耙恍R黄贰钡慕ㄔO,辦有特色的學校,已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學的乒乓球特色:他們有兩個室內乒乓球館,校園中到處都是乒乓球臺,課間是乒乓球操,處處是乒乓球文化,不盡其數(shù)的乒乓社團,還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將??梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個學校一定要結合學校實際,結合當?shù)貙嶋H,找準自己的特色定位,圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級文化,去規(guī)范學生基于學校特色文化的行為,那么,我們的素質教育將會有一個質的提升。
四、狠抓高效課堂,勇立課改潮頭
在座的各位,恐怕都去過不少名校,一看他們的課程表,不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學一周6節(jié),語文一周7節(jié),甚至更少,我們農村學校的語數(shù)課時遠比這個數(shù)要多,那我們不免要問,他們這么少的課時能保證教學質量嗎?事實上,他們的教學質量并不差,其實,這都歸結于一點,高效課堂。所以,我們一定要狠抓高效課堂,用模式去帶動學校高效課堂的開展,無論你用的是那種教學模式,洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他,一定要充分調動學生的積極性,讓學生充分參與課堂,真正成為課堂的主人,課堂才會慢慢的高效起來,并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了,我們的教師才能進步,我們的學校才能發(fā)展,繼而才能去整合學校的課程,學生才能從繁重的作業(yè)負擔中解放出來,總之,一個學校的課堂不高效,其他的一切基于教學的改革都是徒勞,所以,作為現(xiàn)代的學校,一定要狠抓高效課堂的建設。
五、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
20xx年新課改提出了一個明確的培養(yǎng)目標:要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制,那么,怎樣去培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,怎樣保證三級課程落地,社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小,每周四下午社團活動,中原區(qū)伊河路小學周五下午社團活動。一個下午的時間,校級社團、班級社團同時走班上課,幾十個甚至上百個社團,學生們根據(jù)自己的興趣愛好,自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂,學生有更大的自主空間,學生的創(chuàng)新精神和實踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街小學等,哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們,我們給孩子拍出的陣陣掌聲,難道不是預示著社團的春天已經來臨了嗎?也許有的校長會說,我們沒有專業(yè)師資,怎么開社團。校長們,我們開不了幾十個,我們能不能開幾個,甚至開一兩個,哪個學校的社團也不是一下子就有多少個,有一句話叫,只要思想不懶惰,辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下,我們的社團活動一定會從無到有,從少到多,從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習慣
1、讀書。新課標明確規(guī)定了各學段的閱讀量,要完成這一教學目標,僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的,很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁,一定要切實提高學生的閱讀量。學生的閱讀量上不去,語文這學科你想教也教不好,學生的閱讀量上去了,語文其實不用怎么教就能教好,換句話說,語文教的好是一方面,閱讀量才是關鍵,并且越往高年級走,閱讀量顯得更為重要,并且,隨著閱讀能力的提高,對于其他學科的學習也是一個幫助。所以,作為學校管理階層,我們一定要想辦法通過書香校園建設,師生共讀,生生共讀,親自共讀等方式引導學生多讀書,讀好書以至于養(yǎng)成學生好讀書的良好習慣,學生和學校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統(tǒng)計過沒有,一個學校中,學生的書寫質量和學生的成績是成正比例的,因為學生寫的不僅是字,而是一中習慣,一種能俯下身去,靜心學習的態(tài)度,有了這種習慣,這種態(tài)度,何愁學不會知識,提不高成績。像我們滑縣的向陽小學,林州的第二實驗小學,山東淄博的華僑城小學等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可,學校形成了很好的書寫氛圍,耳濡目染,每一個人都受益其中,那些好一點學生的書寫作品作為字帖一點都不過分。把字寫好,既提高了學習成績,又弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化,何樂而不為!校長們,讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發(fā)芽吧!
以上就是我的一點不成熟的分享,不妥之處敬請批評指正。校長們,十幾天的學習是要結束了,可我們帶著所學所悟走向新征程的腳步才剛剛開始,有一句話:付出就有收獲,堅持定有奇跡,同學們,有你、我、我們共同的堅守,我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己,謝謝!
第三篇:校慶演講稿
老師們,同學們,朋友們:
大家好!
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典,我代表全校同學向母校表示祝賀,對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵著我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。
45年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校十五、211工程建設的開展,奧運場館落戶于校內,校內的環(huán)境有了很大的改善,??蒲薪涃M逐年創(chuàng)下新高,學校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我們主動去學習,去鉆研,去創(chuàng)造,去應對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。
今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在xxxx大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,xxxx大學永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校,45年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。xxxx大學正以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,xxxx大學的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
第四篇:學校校慶校長講話稿
尊敬的各位來賓、曾經的、現(xiàn)在的老師和孩子們:
當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天,這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日,情感其實最為復雜,快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對于學校有一個詞例外,那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關,無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風景,是我們每個人時間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上,有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以,今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有著怎樣的緣分,此刻我們相聚在一起,進行一次奢侈的青春紀念。
偉大的波蘭詩人米沃什在一首《贊歌》的詩中,寫過這樣一段:
你我之間沒有別人,
而賜與我,以力量。
白色山脈吃著地上的草原,
向海,他們走去,他們的海浜勝地,
新而又新,每天太陽傾過
小河陰暗的幽谷,我誕生的地方。
我沒有智慧,沒有技能,沒有信仰,
但我獲有力量,它扯破了世界。
我將碎裂:一個大浪,沖向它的海岸……
這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學校成就的光榮時刻,但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因為我們本就沒有什么資本,所以討巧的自我安慰成了最動聽的借口。當然,各位老師和同學們,請原諒我不敘述我們的燦爛時光,這不是在否定我們的成就,因為我堅信所有具體的業(yè)績和進步都處在一個相對的坐標系中,無論多么強大的成果都會在歲月的蒼茫之中,消退它華麗的顏色,但惟有內在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時刻,讓我們共同思考:教育,如何養(yǎng)育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯柡突卮疬@個問題,那是因為在人生的生態(tài)系統(tǒng)里,有一場災難正在悄無聲息地發(fā)生著,生活正在喪失可能性和多樣性,因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然后集結在了一條路上,而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福,但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài),也許永遠無法到達終點,因為幸福的成本不斷增加,簡單的快樂則無影無蹤。
無論一個人有多么顯赫的位置和權力,擁有多少無法想象的財富,還是被賦予任何不可取代的重要性,但他都是從一個并不耀眼的起點開始的,就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷,我們都會從中誕生,學習技能,涵養(yǎng)智慧,堅定信仰。學校教育在我看來,不應該屬于工業(yè)時代的流水線和集約化,它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪,是田園里的牧歌,教育應該是屬于自然的,那炊煙緲緲的悠然,細流涓涓的從容,鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代,是的,當競爭融入我們的血液,狼性基因潛伏在我們生命里,我們似乎無法選擇,只能兇狠地活下去,但我們屬于平凡的人類,我們需要人性的生活。我常常告訴我自己,如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難,那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛,愛與樂,我們就是一群可恥的從業(yè)者。當欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青,實力、壓力、動力成為戰(zhàn)略要素的時候,才會漸漸發(fā)現(xiàn):高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”開始,不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵,到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠發(fā)出了“守直筑真”的呼喊,作為新的校訓我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火,因為我們的生命中有太多的快和滿,困與乏,所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說,教育既要讓學生體會世俗生活,又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力,依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
第五篇:校慶演講稿
親愛的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們很高興聚在一起,共同祝福十七中學南校十周歲的生日!
在這十年中,我校歷經風雨滄桑,由最初的幾十個學生發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人,從老師出去找學生到學生主動來我校的變革,從當初大家眼中的次學校發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)等學校,在這期間,學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水,而如今我校成了一所響當當?shù)拿#谶@里,對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
在“博學厚積,追求成功”校訓的帶動下,希望我們的老師始終牢記自己神圣的職責,努力把自己塑造成為樂于奉獻、不斷創(chuàng)新、適應未來的現(xiàn)代型教師,努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學們樹立遠大理想,刻苦學習,全面發(fā)展。珍惜中學時代美好的學習時光,珍惜這里優(yōu)越的學習條件,更多地掌握現(xiàn)代文化知識,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷在社會實踐中磨練意志,使自己將來更好地承擔起建設祖國的神圣使命。
最后,祝十七中學擁有更加輝煌的明天!我承諾,我努力,我成功,我快樂!
第六篇:校慶校長致辭
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
碧云麗日、丹桂飄香。今天,我們懷著萬分激動的心情迎來了濟南師范附屬小學的百年華誕。首先請允許我代表濟師附小全體師生向在百忙之中前來參加這次活動的各位領導、社會各屆人士和各位校友表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
一個世紀前的晚清龍年,追隨著“山東全省師范學堂”創(chuàng)辦的足音,沐浴著濟南開埠的春風,山東省第一家省立小學“山東全省師范學堂附屬小學堂”應運而生,可謂得風氣之先,開新學之漸。嗣后,學校歷經晚清、民國、共和國三個時代的更替滄桑,櫛風沐雨,其間幾易校名,數(shù)遷校址,一代又一代附小人篳路藍縷,嘔心瀝血,鑄造了百年的輝煌。
“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯?!卑倌旮叫∩幌?、桃李滿天下,得益于一批批志存高遠、畢生勤勉的志士賢達。歷任校長敬業(yè)樂群,延攬名師,無數(shù)教師嚴謹治學,愛生如子,春風化雨,陶鑄群英。深厚的文化底蘊,先進的教育思想,嚴謹?shù)慕田L學風,使“濟師附小”這棵枝繁葉茂的參天大樹永葆青春、生機勃勃?;厥装倌?,我們有著名教育家王祝晨(民國時期四大教育家之一)這樣的老校長,他力主革新,開山東省白話文教學之先,并誠邀胡適、冰心等知名人士等來校講學,使附小成為當時的全國名校,為山東教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻;我們也不乏享譽國際的知名老校友:東方鴻儒、國學大師季羨林,著名詩人、文學評論家李長之,美籍華裔國際著名數(shù)學家、邏輯學家、計算機學家、哲學家王浩……新時期,我們還有以一批山東省特級教師和教學能手為代表的優(yōu)秀教師群體,他們立足教育教學實際,勤奮耕耘,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才;我們更有數(shù)以萬計的為祖國建設做出巨大貢獻的當代優(yōu)秀校友:美國富利銀行的高級副總裁郭震洲、中國歌劇舞劇院著名男高音歌唱家孫毅、中國國家女籃主教練宮魯明、全國第一個女交警唐敏……
一百載弦歌不斷,一百年薪火相傳。進入新世紀,作為山東省第一批重點學校,第一批省級規(guī)范化學校,濟師附小貫徹落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的新理念,本著“尊重為本,享受教育”的宗旨,努力培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代附小人的,精心打造“百年附小、人文附小、科技附小、現(xiàn)代附小”的優(yōu)質品牌,努力成為與世界接軌、全國一流、省內領先的現(xiàn)代化名校。
百年杏壇風雨,沐浴錦繡春暉,幾萬桃李芬芳,造就英才輩出?;厥装倌甑娘L雨歷程,附小人心中既有創(chuàng)業(yè)的艱辛,豐收的喜悅,更有真誠的感激和無限的豪情。值此百年華誕之際,讓我們相約百年附小,共繪發(fā)展藍圖,在新世紀教育改革的大潮中,團結協(xié)作,不懈努力,與時俱進,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!