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        醫(yī)學(xué)演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 22:49:46

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)學(xué)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學(xué)演講稿》。

        第一篇:醫(yī)生演講稿

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        大家下午好!

        非常高興能夠與大家一起共同慶祝我們自己的節(jié)日,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)成為我院退休醫(yī)生的代表,接受大家的尊重。在此,讓我代表全體離退休老醫(yī)生,向工作在一線的同志們問(wèn)好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

        我親眼目睹了我院近xx年來(lái)的歷程,從創(chuàng)三甲號(hào)角的吹響到二甲醫(yī)院的復(fù)審,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛。在我院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借二甲復(fù)審的東風(fēng),使我院走向規(guī)范,煥發(fā)了新機(jī),重生了希望。

        今天是我們自己的節(jié)日,我作為一名老醫(yī)生看到醫(yī)院今天的變化,為醫(yī)院的未來(lái)充滿了希望。借此機(jī)會(huì)浮淺的談一點(diǎn)我從醫(yī)xx多年來(lái)的職業(yè)感想與大家共勉。

        一、如何對(duì)待病人

        醫(yī)生的確是一個(gè)最苦最累的職業(yè),同時(shí)也是最高尚,最具有幸福感的職業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)鮮活的生命掌握在你的手中,他是一個(gè)有情感的人,只要你熱愛(ài)生命,你就會(huì)去為之努力學(xué)習(xí),尋求那些讓他感到哪怕是微不足道的改變生活質(zhì)量的良方,為之解除病痛,讓他產(chǎn)生希望,他就會(huì)感恩你,而你也就富有成就感與幸福感,會(huì)更加激勵(lì)你去學(xué)習(xí)、鉆研,去為更多的需要你的人付出,你的成就感、自豪感、幸福感就越來(lái)越強(qiáng)烈,你周?chē)枰愕娜?,就?huì)越來(lái)越多,你的付出就會(huì)越來(lái)越多,你的朋友就會(huì)遍天下,你也就會(huì)更加熱愛(ài)自己的職業(yè)。這源自于“真誠(chéng)相待”!

        二、如何對(duì)醫(yī)院

        醫(yī)院為我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值人生的平臺(tái),我們要常懷感恩之心,要倍加珍惜自己目前的工作崗位,要以自己扎實(shí)工作和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),聰明才智才會(huì)發(fā)揮到極致,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。

        愛(ài)崗是我們的責(zé)任,敬業(yè)是我們的本分,青春是你們的資本,奉獻(xiàn)是我們的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把青春年華奉獻(xiàn)給這個(gè)崇高的事業(yè),奉獻(xiàn)給我們所鐘愛(ài)的xx第一人民醫(yī)院,讓我們攜手共進(jìn),共同建設(shè)我們更加燦爛輝煌的美好明天!

        謝謝大家!

        第二篇:醫(yī)學(xué)生演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我的工作:勤奮真誠(chéng),自信上進(jìn),喜歡交流,學(xué)會(huì)使用。在學(xué)習(xí)上:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),思想開(kāi)放,渴望學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),善于接受新事物,善于學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力好,寬容。個(gè)人親和力好,善于溝通交流。

        我對(duì)醫(yī)學(xué)有很深的感情。學(xué)醫(yī)五年,對(duì)這門(mén)學(xué)科深深著迷。仔細(xì)研究完醫(yī)學(xué)理論,我不禁感到高興。我仔細(xì)研究了醫(yī)學(xué)案例。經(jīng)常拍案叫絕,掩飾,冥想,經(jīng)常感受到豁然開(kāi)朗的奇妙感覺(jué),臨床實(shí)踐證明,立竿見(jiàn)影。

        在追求知識(shí)的同時(shí),努力提升自己的人格。在別人眼里,我勤奮、誠(chéng)實(shí)、思維活躍、勤奮、維護(hù)集體利益、敬業(yè)、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的重要性,我深信我可以做得更好。

        臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的職業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展。我很清楚,只有擁有一種技能,掌握自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)上立足。大學(xué)期間,我致力于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。真心希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。我會(huì)繼續(xù)努力,投身工作,讓自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)和發(fā)展。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),真心希望你們單位能給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。我會(huì)全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)。讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        第三篇:醫(yī)學(xué)的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自重癥醫(yī)學(xué)科的xx。今天,我給大家演講的題目是《沉默未必是金》。大家都知道《優(yōu)質(zhì)護(hù)理》是以基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn),而這一點(diǎn)在我們重癥醫(yī)學(xué)科如同家常便飯。

        在座的很多人可能都不大了解我們科室??梢赃@么說(shuō),我們科是一個(gè)封閉的環(huán)境,整個(gè)病房沒(méi)有一扇窗戶,終日見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,不管白天還是黑夜,病房里永遠(yuǎn)都是一層不變的泛著日光燈所散發(fā)出的灰白色的光。我們護(hù)理的病人,不是昏迷的,就是鎮(zhèn)靜肌松的,或是老年癡呆的,他們,都不能言語(yǔ),他們是沉默的。但我們面對(duì)的家屬卻是形形色色的:有悲痛欲絕的;有脾氣暴躁的;沉默寡言的;蠻不講理的;挖空心思套你話的,等等,等等.....對(duì)于在一個(gè)如此封閉環(huán)境下工作的我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)更好地與家屬溝通是我們科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要部分。

        我是xx年畢業(yè)后直接分配在重癥醫(yī)學(xué)科工作的。2年的工作經(jīng)歷讓我深深地領(lǐng)悟了這么一句話:“沉默未必是金!”

        記得剛到我們科時(shí),性格內(nèi)向的我在這樣一個(gè)封閉的環(huán)境下,面對(duì)這么一群“沉默”的病人,不夸張的說(shuō),我可以工作一天不說(shuō)一句話,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的病人不需要我開(kāi)口。我也暗自開(kāi)心再也不用像實(shí)習(xí)時(shí)那樣每天和病人和家屬喋喋不休了。因?yàn)槲覀兛泼刻熘挥邪胄r(shí)的探視時(shí)間,我可以用忙碌的工作來(lái)輕易地避開(kāi),我照樣可以不說(shuō)話。但有件事讓我改變了想法,我意識(shí)到不僅我的病人需要我用言語(yǔ)來(lái)喚醒他們,病人的家屬更需要我用言語(yǔ)來(lái)安慰他們!

        那天,我接了一個(gè)病人,一個(gè)和我同齡的女孩。當(dāng)她被推進(jìn)病房的時(shí)候,她,是沉默的,但緊接著,我聽(tīng)到了一陣撕心裂肺的痛哭聲。原來(lái)是女孩的母親,只見(jiàn)她死死地拽著平車(chē),手中緊緊地握著一張相片,逢人就說(shuō):“我的女兒是這樣的,不是那樣的,她只是睡著了.....”我看到了照片中活潑靚麗的身影,再看看床上死氣沉沉的女孩,怎么都無(wú)法將她們聯(lián)系到一起。與此同時(shí),女孩的母親應(yīng)傷心過(guò)度暈了過(guò)去,大家忙作一團(tuán)。

        面對(duì)年輕的生命即將凋落,慈祥的母親幾欲崩潰,此時(shí)的我難道還能繼續(xù)選擇沉默嗎?不!我再也不能沉默了。我必須為他們做點(diǎn)什么!回心一想,他們?cè)诤臀覀凈[時(shí),覺(jué)得他們很強(qiáng)勢(shì),甚至私底下常把他們稱為刁民。但就在這一瞬間,我覺(jué)得他們就是弱勢(shì)群體,他們是那樣的無(wú)助,那樣的恐慌。其實(shí),我們的立場(chǎng)是統(tǒng)一的,都是為了病人。于是,我悄悄地改變了,我試著把自己當(dāng)成他們家庭的一員看待,我深深的體會(huì)到:家屬擔(dān)心的不僅僅是病人的病情,更多的時(shí)候是病人的生活。

        在半小時(shí)探視時(shí)間里,我開(kāi)始由被動(dòng)變得主動(dòng)了。我會(huì)熱情地迎上去,親切地作自我介紹,耐心細(xì)致的把病人24小時(shí)的變化告訴他們。比如說(shuō):“阿姨,您來(lái)啦,今天奶奶能自己吐痰了呢,大便也解過(guò)了!”“大伯,張爺爺早上睜開(kāi)眼睛了,還和我握手了呢!”這些消息對(duì)于家屬來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是天大的喜訊。此外我還會(huì)和他們拉拉家常,了解病人的生活習(xí)慣,因?yàn)槲疑钌畹匾庾R(shí)到:在病情護(hù)理方面我們是專家,但在生活護(hù)理方面,家屬才是真正的專家。我會(huì)把了解到的信息班班交接,保證班班都做好。

        現(xiàn)在,我經(jīng)常聽(tīng)到家屬親切地向我打招呼:“小金,今天又是你啊,恩,老頭子交給你我就放心了!”每每聽(tīng)到這些話時(shí),我就感到很欣慰,這,是對(duì)我工作的一種肯定啊!

        最后,我想對(duì)在座的各位姐妹們大聲呼吁:“沉默未必是金!”盡管我們面對(duì)的病人往往都是沉默的,但我們決不能沉默!我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:醫(yī)學(xué)的演講稿

          大家好,我是來(lái)自于臨床115班的陳丹丹,今天我要演講的題目是:塑造異樣的青春

          逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,競(jìng)演動(dòng)人的芳華。

          如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊?。氣派不倒,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。

          曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)宣誓:志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

          健康所系、性命相托。作為醫(yī)學(xué)生的我們有責(zé)任與義務(wù)去維護(hù)生命的健康與純潔。 青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻?,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口。

          印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)?!笔前?,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;它是艱苦的,但也是滿懷希望的?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要求真務(wù)實(shí),需要更加嚴(yán)格地要求自己。我們需要充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。 看!蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹那是屬于你和我編織的夢(mèng)。不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界,勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

          期冀在這人生最鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!

          我的演講完了,謝謝大家!

        第五篇:醫(yī)生演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

        我是來(lái)自中心醫(yī)院的xxx,今天我演講的題目是――插上文明的翅膀。

        朋友們,請(qǐng)先聽(tīng)一首現(xiàn)代詩(shī):

        假如我是一只鳥(niǎo),

        我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

        這蓬勃發(fā)展的土地,

        這承載著千年文化的泰山,

        這激情燃燒的城市,

        這永遠(yuǎn)洶涌著我們的熱情的河流,

        這無(wú)止息地吹刮著和煦的風(fēng),

        和那來(lái)自林間的無(wú)比輝煌的明天……

        然后我插上文明的翅膀,

        甘做泰安的文明使者,

        自由自在翱翔在國(guó)際名城的上空?????

        為什么我的眼里常含淚水?

        因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

        很明顯,這是仿照著名詩(shī)人艾青的《我愛(ài)這土地》而寫(xiě)的一首詩(shī),也是我們泰安的一位業(yè)余詩(shī)人的大作,它告訴我們:熱愛(ài)我們的家園,就要插上文明的翅膀,爭(zhēng)做泰安的文明使者,積極投身到共建國(guó)際旅游名城中來(lái)!

        朋友,當(dāng)你站在泰山極頂,望著滾滾的東去的黃河,你是否想起兩千多前的孔子在這里發(fā)出了“登東山而小魯,登泰山而小天下”的贊嘆?當(dāng)你走進(jìn)云海松林你耳邊是夠回響起杜甫“岱宗夫如何?齊魯青未了”的吟唱?當(dāng)你漫步在鮮花簇?fù)淼墓珗@,你是否感到城市的優(yōu)美?當(dāng)你走在川流不息的馬路,你是否覺(jué)得家園的和諧?是啊,作為一個(gè)泰山人,難道我們不為家鄉(xiāng)悠久的歷史文化而驕傲嗎?作為一名醫(yī)務(wù)工作者,難道我們不為正在成長(zhǎng)為國(guó)際旅游名城的泰安而自豪嗎!作為一名沐浴在和諧泰安的青年,難道我們沒(méi)有責(zé)任把家園變得更加美好嗎?難道我們沒(méi)有義務(wù)為泰山增光添彩嗎?難道我們沒(méi)有義務(wù)為創(chuàng)建國(guó)際旅游文化名城奉獻(xiàn)一份青春熱血嗎?不是!顯然不是!有志青年更應(yīng)當(dāng)插上文明的翅膀,傳播泰山文明,把青春的激情奉獻(xiàn)給生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)!

        潔凈的天空,漂浮的云朵,迷蒙的松林,磷磷的山巖,潺潺的流水,古老的文明,繁華的都市,和諧的生活,安寧的環(huán)境,有誰(shuí)不熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)?有誰(shuí)不喜歡我們的家園?有誰(shuí)不希望把我們生于斯、長(zhǎng)于斯的熱土變成國(guó)際性的文化旅游名城?創(chuàng)建國(guó)際旅游名城,我們擁有了青山綠水,擁有了悠久的文化,擁有了傳統(tǒng)文明,還需要擁有文明健康的精神風(fēng)貌,擁有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的素質(zhì),更需要傳播泰山文明、爭(zhēng)做文明使者的理念,在世人面前樹(shù)立起文明、和諧、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的形象,為泰山增光添彩。看吧,我們的醫(yī)護(hù)工作者正在以高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和嶄新的精神面貌投入到創(chuàng)建國(guó)際名城中來(lái)!

        面對(duì)病痛中的患者,我們像親人一樣熱情服務(wù),急患者所急,滿患者所需;面對(duì)登山節(jié)、交流會(huì)等重大活動(dòng),我們挺身而出,積極組建志愿者服務(wù)隊(duì),為創(chuàng)建旅游名城貢獻(xiàn)自己的一份力量;面對(duì)2008年的汶川大地震,我們派出了實(shí)力強(qiáng)大的援川醫(yī)療隊(duì)伍,深入到重災(zāi)區(qū)一線,在斷壁殘?jiān)校谟嗾鸩粩?、隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)的汶川大地上,展開(kāi)了艱苦卓絕的救護(hù)工作。為了災(zāi)區(qū)人民的生命和健康,有的醫(yī)生連續(xù)三天三夜不睡覺(jué);有的強(qiáng)忍著高燒繼續(xù)工作;有的舍下了正要參加高考的孩子和年邁體弱的老人堅(jiān)持在戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線;還有的拖著累病的身軀蹣跚地回到家鄉(xiāng)。他們不但發(fā)揚(yáng)了救死扶傷、拼命工作的精神,而且把仁愛(ài)、奉獻(xiàn)、敢當(dāng)重任的泰山文明帶到了災(zāi)區(qū),使泰山文明遠(yuǎn)播川南,塑造了泰山醫(yī)療工作者奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)的良好形象。目前,全市衛(wèi)生工作者正以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,投入到傳播泰山文明、奉獻(xiàn)城市發(fā)展的洪流中來(lái)。

        古人云,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,傳播泰山文明,需要從崗位做起,從小事做起,以主人翁的責(zé)任感樹(shù)立泰山文明使者形象。我是這樣想的,也是這樣做的。今年夏天的一個(gè)深夜,120急救車(chē)把湖北的一個(gè)游客和八歲的孩子送到了醫(yī)院。進(jìn)入病房的時(shí)候,大人奄奄一息,孩子暫時(shí)昏迷不醒。母子兩人在茫茫的夜色中游泰山,天黑路滑,一不小心從山崖墜落下來(lái),昏迷了過(guò)去,等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí),他們已經(jīng)在人跡罕至的樹(shù)林忍饑受痛,度過(guò)了半天。男孩傷勢(shì)嚴(yán)重,左腿已經(jīng)骨折,大片的血跡浸透了他的衣裳,頭上臉上血點(diǎn)斑斑,而且還發(fā)高燒,迷迷糊糊地在夢(mèng)中囈語(yǔ)。情況十分嚴(yán)重,經(jīng)過(guò)緊張的檢查后,我們一面給孩子輸液降溫,一面細(xì)致地擦拭身上的血跡和污泥,處理傷口;一邊給受傷的大人積極治療,一遍耐心地寬慰她,穩(wěn)定她的情緒。在親人般的呵護(hù)下,短短的2個(gè)小時(shí),孩子的高燒退了下來(lái),意識(shí)也清醒了。母子兩人住院期間,行動(dòng)不便,沒(méi)有親人陪護(hù),我們醫(yī)生護(hù)士就輪流為她們買(mǎi)飯、送飯;她們遠(yuǎn)離親人,身上帶的醫(yī)療費(fèi)不夠,我們就主動(dòng)墊付;孩子內(nèi)心孤獨(dú),傷口疼痛,我們就經(jīng)常給他講故事,陪他聊天??????無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了這對(duì)母子,一個(gè)月后出院時(shí),孩子戀戀不舍,母親拉著我的手說(shuō):“泰山人真誠(chéng)、善良、素質(zhì)高,樂(lè)于助人,我一輩子也忘不了?????”一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件小事可以反映出我們醫(yī)護(hù)工作者奉獻(xiàn)社會(huì)、爭(zhēng)做文明使者的精神。

        如今的泰山青春煥發(fā),悠久的歷史,豐富的文化召喚著世人將其發(fā)揚(yáng)光大;如今的泰安經(jīng)濟(jì)繁榮,科學(xué)發(fā)展,正在變成享譽(yù)世界的國(guó)際旅游名城。能成為一名泰安的文明使者,難道你不要覺(jué)得驕傲嗎?能為泰山增光添彩,難道你不感到自豪嗎!古人云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深”,讓我們插上文明的翅膀,人人從我做起,從小事做起,傳播泰山文明,奉獻(xiàn)社會(huì)發(fā)展,積極投身到共建國(guó)際名城的時(shí)代洪流中來(lái)吧!不信,你看:泰山正默默注視著我們,祝福我們創(chuàng)造新的文明、新的輝煌!

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