千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)學(xué)演講稿(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學(xué)演講稿(范文五篇)》。
第一篇：醫(yī)生演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸能站在這里演講。
畢業(yè)已有兩年的時間，作為一名剛進入衛(wèi)生行業(yè)工作的初職者，我想結(jié)合自己的工作講一下自己的感受。
小時候，在我的腦海里，醫(yī)生的形象，永遠(yuǎn)是圣潔、崇高的。醫(yī)生是病人危難時候的救命稻草，是患者值得以性命相托付的白衣天使！
很幸運后來自己能進入醫(yī)學(xué)殿堂，每次想起校門前神圣的醫(yī)學(xué)生誓言，內(nèi)心無比激動。
健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
畢業(yè)后，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名醫(yī)務(wù)工作者，理想變成了現(xiàn)實，我才真正的理解到作為醫(yī)者的辛酸，他們沒有雙休日，沒有節(jié)假日，沒完沒了的考試、晉升。常常是一臺手術(shù)一站就是幾個小時。而如今，醫(yī)患關(guān)系緊張，一年內(nèi)全國發(fā)生多起醫(yī)生的血案。是什么原因讓曾經(jīng)的天使變成了人們心中的白眼狼，是急功近利的現(xiàn)實？還是浮躁的社會？思想，是人與人缺乏真正的溝通和信任？或是患者對醫(yī)療需求的不斷提高？或許兼有之。因此，我們有必要靜下心來，認(rèn)真做一做學(xué)問，回想一下我們最初的誓言，秉承醫(yī)者仁心的思想，用真心、愛心醫(yī)治患者，換個角度，從患者的立場，從他們的出發(fā)點來，與患者好好溝通，患者對醫(yī)療領(lǐng)域的陌生感，對疾病知識的茫然，他們是擔(dān)心醫(yī)生不認(rèn)真看，他們是擔(dān)心會多花錢，甚至是他們看不懂他們的錢都用在什么地方。所以，多一點關(guān)愛，多一句問候，及時、必要的溝通，盡可能地消除他們的擔(dān)憂，換個角度看，其實他們也挺可愛的。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件法寶，第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀?！痹卺t(yī)療服務(wù)中重視語言的作用，也正說明了醫(yī)學(xué)也是一門人學(xué)。真誠地與人交往，才能取得彼此的信任，醫(yī)生與患者亦是如此。
一段刻在特魯多醫(yī)生墓志銘的銘言“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰“越過時空，久久地流傳在人間，至今仍熠熠閃耀著人文之光。它告訴我們，我們不僅僅是要治療、治愈疾病，更多的是要去幫助和去安慰病人。也許一個鼓勵的眼神，一張溫柔的笑臉，一個噓寒問暖的話語，就可以溫暖打動他們。
超聲科作為醫(yī)技科室，雖然我們與病人溝通的機會相對較少，但每當(dāng)患者來檢查，我們會真心對待。從登記到檢查，到做出診斷報告，每一個細(xì)節(jié)都要用心做好。提供醫(yī)術(shù)也是一門技術(shù)，一個好的醫(yī)務(wù)工作者必然有較好的技術(shù)?？浦魅卫蠋熃M織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加我們對專業(yè)知識的深化，高年資醫(yī)師認(rèn)真教學(xué)，讓我們年輕醫(yī)師盡快掌握基本疾病的超聲檢查及診斷。每每遇見疑難病例，我們請教上級醫(yī)師，我們積極討論，發(fā)表各自意見，并查閱相關(guān)資料求證。這樣的氛圍、這樣的精神我很欣賞，并希望它繼續(xù)發(fā)揚下去?？浦魅螏ьI(lǐng)下的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)為病人做出更準(zhǔn)確的診斷。
夢想是注定孤獨的旅行，有愛陪伴溫馨而踏實，學(xué)醫(yī)是燃燒生命的磨礪，鉛華盡褪以厚德載醫(yī)，既然把醫(yī)生作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。我們將愛心、耐心、細(xì)心、上進心入腦入心，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡的崗位上履行白衣天使的職責(zé)，勇敢堅定地承擔(dān)起患者交與我們的責(zé)任，做到問心無愧！
謝謝大家！
第二篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
尊敬的徐剛老師，陳敬民副書記，周長壯董事長，各位醫(yī)學(xué)青年:
大家好！
一年前，大概是同一時間，我擔(dān)任了《醫(yī)學(xué)青年》副隊長一職，和在座的弟弟妹妹們一樣，第一次踏上了《醫(yī)學(xué)青年》。我記得當(dāng)時隊長跟我說，我打破了醫(yī)療常規(guī):第一年就任命了一個從來沒有做過醫(yī)療工作的人進主席團。所以當(dāng)時我的工作壓力很大。但是，我勤奮上進，成功完成了工作的轉(zhuǎn)型。一年來，我已經(jīng)不折不扣地完成了所有任務(wù)。一年來，我積累了豐富的經(jīng)驗，深厚的友誼，甚至親情。當(dāng)然，我的成功有賴于醫(yī)學(xué)青年主席團的幫助?？梢哉f，沒有你，就沒有我今天的輝煌。我會記住你:隊長張謙，副組長曾斌斌，副組長張德英，副組長莫中橋，副組長魏松成今天不能來了。在這里，我想對你說:謝謝！另外，還要感謝公關(guān)部和人力資源部的孩子們。謝謝你們。至今我還依稀記得和公關(guān)部門的孩子出去吃飯的快感，贊助方面的培訓(xùn)，公關(guān)禮儀方面的培訓(xùn)。還記得和人力資源部的孩子在食堂做工作證的場景，討論考核制度的場景，一起玩火鍋的場景。在此，我還要感謝人力資源部部長胡杰和公共關(guān)系部部長陳財信對我工作的支持。
回想一年前，我在團委當(dāng)部長，對軍官很嚴(yán)厲甚至苛刻。回到醫(yī)學(xué)教育，我包容你，慢慢培養(yǎng)你。用一句歌詞，因為我們是一家人，一個相親相愛的家庭。在這一年里，我見證了你的成長。從面試開始的嫩臉，到復(fù)試的團結(jié)協(xié)作的團隊精神，從精彩的公關(guān)禮儀培訓(xùn)到大型的“紅絲帶月”，從難忘的圣誕總結(jié)晚會到醫(yī)學(xué)節(jié)的模擬醫(yī)院，從我們定期的社區(qū)免費門診活動到我們的小流量、急救知識講座等等。，我看到你的工作能力在逐漸提高，逐漸成熟。
記得上學(xué)期總結(jié)會上，張騫曾經(jīng)叫我醫(yī)學(xué)青年管事。謝謝大家給我這么高的評價！在過去的一年里，我在工作中與你發(fā)生了很多摩擦。請原諒我在過去的一年里工作做得不夠好。我認(rèn)為我們都有一個共同的目標(biāo)。那就是創(chuàng)造更好的醫(yī)療保健。
這一年來，我一次又一次的簽活動計劃，一次又一次的報銷費用，一次又一次的安排會議，一次又一次的努力去做。可以說又累又開心。
我還記得團委的一個老師曾經(jīng)對我說:我曾經(jīng)在團委工作過，我沒有怨言，我沒有遺憾！現(xiàn)在，我也想對你說:我以前在醫(yī)學(xué)青年的時候也是這樣，很輝煌。我無怨無悔！
雖然過了今天我就要離開醫(yī)學(xué)教育了，但我還是會記得，我們不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛去做生活中每一件平凡的事。
最后，向大家深深鞠躬，結(jié)束一年的工作，祝我們明天更好！
第三篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫(yī)”。
“健康所系，性命相托”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習(xí)與實習(xí)，幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。
眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識，進而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫(yī)!
第四篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫(yī)”。“健康所系，性命相托……”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力！
從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法；在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習(xí)與實習(xí)，幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識，進而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長；激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶；激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進；我們激揚青春，立志弘醫(yī)！
第五篇：醫(yī)生演講稿
我的職業(yè)是一名醫(yī)生，并且還是一名工作經(jīng)驗有限的年輕醫(yī)生，我每天都接待許多病人，這些病人形形色色，來去匆匆，似乎沒給我留下什么深刻的印象。我以前沒有想過，自己給這些病人留下的是怎樣的印象，在這些病人的心目中，我是否是一名稱職的醫(yī)生，我更沒有想過，如果我就是那些病人中的一個，需要的又是醫(yī)生怎樣的關(guān)懷與幫助呢？甚至當(dāng)我看到這個演講的主題時，我想如果我可以做各種的假設(shè)，我一定不會假設(shè)自己是個病人，因為誰不渴望健康，誰又愿意遭受病痛的折磨呢？可轉(zhuǎn)念又一想，作為一名醫(yī)生，我的職責(zé)就是為病人服務(wù)，每天同我打交道最多的正是病人，為什么我就不能站在他們的角度上審視一下自己的工作呢？
每個人都有生病，看病的經(jīng)歷，我在看病時出曾遭遇過種種不快。尤其是在計劃經(jīng)濟時代，提起上醫(yī)院看病，許多人都有滿腹牢騷。病人們說：“去醫(yī)院看病比求人辦事還難。人難受，藥難拿，醫(yī)生的臉色更難看”。那時候人們只能上指定的醫(yī)院看病，用藥也受嚴(yán)格限制。普通百姓看病為了能開點好藥，為了醫(yī)生能給自己看得仔細(xì)些，不得不忍著病痛給醫(yī)生賠笑臉。這不有的醫(yī)生的架子就端了起來， 忘記了“救死扶傷”是自己的天職，把看病當(dāng)作一種施恩于人的行為了。我不想假設(shè)自己是那個時代的病人，因為那時人們的生活還不富裕，缺醫(yī)少藥，許多現(xiàn)在看來普通的疾病，那時卻很難得到有效的治療。可悲是因為在這樣的大環(huán)境下，病人不知如何擺正在醫(yī)患關(guān)系中的位置。病人的一味忍耐還慣壞了一些自身素質(zhì)不高的醫(yī)生，他們不禁沾沾自喜，自鳴得意，架子更大了，脾氣也看漲了。
隨著改革開放和市場經(jīng)濟的步步推進，人們的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)都認(rèn)可了這樣人下事實，如今是“買方市場”而不是“賣方市場”，醫(yī)院自然也不例外。如今，病人可根據(jù)自己的需求，自主地選擇醫(yī)院就診，甚至可以為自己選擇醫(yī)生，不僅普通醫(yī)生，我就要做新時代的病人。對于那些醫(yī)療質(zhì)量不高，服務(wù)態(tài)度差的醫(yī)院，我完全可以不去那兒看病。看到別家醫(yī)院門庭若市，自家卻門前羅雀，可能連養(yǎng)活自己，吃飽肚子都成了問題。這下還能再擺什么架子嗎？要知道，我們病人才是醫(yī)院的“衣食父母”，失去了我們的信任，你們就失去了飯碗，還是早點轉(zhuǎn)變觀念，放下架子，好好想一想，怎樣做一名不新時代的好醫(yī)生吧！
假如你問我，如今病人對醫(yī)院和醫(yī)生的要求是什么？那我們的要求可不低，首先得有高超精湛的醫(yī)療技術(shù)。雖然現(xiàn)代各種各樣的儀器設(shè)備多了，可醫(yī)生哪能全靠它們呀！別動不動就甩給我們一疊化驗單，該做的體格檢查，常見的鑒別診斷都得會。也別是“沉默是金”了，多問我們幾句，多瞧我們幾眼或許有的化驗就不用做了，光有好技術(shù)可不行，你們的服務(wù)態(tài)度也得好。現(xiàn)在不都提倡“以人為本”嗎，你們醫(yī)院就要以我們病人為中心。要求也不多，別總板著臉，別總不耐煩，別吝嗇你們的微笑的問候，有時，你們一句簡單的叮囑和問候就會讓我們病人心里暖洋洋的，病從心里也就好了一半了，我們病人都有個毛病“愛打聽”，想知道有關(guān)自己病情的一切，別一句“跟你說了，你也不明白”就把我們打發(fā)了。稍微有點耐心，不妨多給我們講點兒醫(yī)療保健知識。我們少得病了，不也能為咱們國家建設(shè)多出把力嗎！
要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，醫(yī)生心里可得裝著病人，還得有同情心和愛心。我們病人本來就是弱勢群體，身心正經(jīng)受著病痛的折磨，我們多么渴望醫(yī)生的救助與關(guān)愛??！同情我們的處境，理解我們的心情，解答我們的疑惑，打消我們的顧慮。用你們的仁愛之心安撫我們身心的痛苦，讓受人尊敬的醫(yī)生成為傳遞愛心的使者吧！當(dāng)你們把愛的訊息傳遞給我們時，我們一定也在重返各自的工作崗位后，將這份愛帶給身邊的每一個人，試想一下，這種愛心的傳遞將會產(chǎn)生可等強大的一股力量??！讓人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的樂園。說到醫(yī)生的愛心，不禁讓我想起一件塵封的往事，記得上高一那年，外婆突然病倒了，不久便被查出已是胃癌晚期，外婆一直最疼愛的就是她遠(yuǎn)在外地的女兒――我的媽媽。可當(dāng)媽媽聞迅趕回時，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了。媽媽后悔極了，后悔沒來得及見外婆最后一面，后悔讓外婆帶著遺憾離開了人世，可舅舅安慰媽媽說，外婆走的時候沒有遺憾，因為在外婆彌留之際，當(dāng)大家聽懂他嘴里一直念著的是媽媽的名字時，一位在場的女醫(yī)生豪不猶豫地拉著外婆的手說：“媽媽，我在這兒，我在這兒陪著您呢！”外婆欣慰地點點頭，帶著微笑離開了人世。許多年過去了，或許媽媽已記不清那位醫(yī)生的名字了，可每當(dāng)想起這件事，想到了那位醫(yī)生，媽媽心里都感到很溫暖，媽媽說，那位醫(yī)生是她心里最美麗的白衣天使。
我沉浸在我是病人的假想中，體味著病人的心聲，原來病人真是不容易，病人其實純砂氐較質(zhì)擔(dān)沂且幻繳Ｍü胺寤岵歐⑾鄭約豪胱約盒哪恐幸繳謀曜薊瓜喙睪茉丁Ｈ綣一故遣∪耍蟻牒粲跛械牟∪耍駝鍤庇τ掠諼ぷ約旱娜ㄒ?。配合依U齪梅竇嘍焦ぷ鰨保哺枰繳恍├斫庥肟砣蕁＠斫饉槍ぷ韉募櫳粒砣菟且恍┪扌牡男∈杪魑質(zhì)瞪鈧幸幻昵嵋繳頤揮惺裁辭籽宰撤劍幌Ｍ苧刈爬弦槐慘轎窆ぷ髡叩淖慵＃還幾核塹鬧鐾校憒蟮娜嗣袢褐詬玫姆?。吾t(yī)匙乓豢湃拾模２死資難越械降?！最后Ｏ侐诵的病人壶r繳餐粲酰夢頤槍餐Γ匾桓鲆攪莆郎戮置媯叢煲桓齦閑囊交脊叵刀Π桑
