千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳承經(jīng)典誦讀文化演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《傳承經(jīng)典誦讀文化演講稿》。
第一篇：經(jīng)典誦讀演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好 ！
再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚。相傳，它是人們?yōu)榱思o(jì)念我國(guó)著名的浪漫主義詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原自盡殉國(guó)，而形成的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。
為了楚國(guó)的強(qiáng)大，屈原在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族并遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。 這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。
這學(xué)期在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下各班開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀――迎端午”、慶“六一”活動(dòng)，在活動(dòng)中我們懂得了中華文化的博大精深，品味了五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用早晚讀的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。同時(shí)，我們還要做一個(gè)有心人，平時(shí)在閱讀時(shí)遇到的名言經(jīng)典，可以及時(shí)地記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上，
有時(shí)間就可以拿出來(lái)認(rèn)真地誦讀，這樣既可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，也可以為我們寫(xiě)作文提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行，從 “幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值其實(shí)千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
我想用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的'人。
最后祝老師同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)，順祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)。 我的演講完畢，謝謝大家。
第二篇：傳承文化演講稿
尊敬的評(píng)委老師：
大家好！
今天我講故事的題目是《學(xué)習(xí)鄉(xiāng)賢精神，傳承優(yōu)秀文化》。
古郡象州，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，鄉(xiāng)賢輩出。明代有抗倭英雄孟宗文；近代有“兩粵宗師”鄭小谷；現(xiàn)當(dāng)代有漫畫(huà)大師廖冰兄。而在我們象州鎮(zhèn)城西社區(qū)也有一位鄉(xiāng)賢，她就是熱心公益的“80后”創(chuàng)業(yè)青年―――馮康玲。
20xx年她被評(píng)為象州縣象州鎮(zhèn)新鄉(xiāng)賢，象州縣十佳優(yōu)秀青年志愿者，她還是象州縣傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
馮康玲追尋漢服之美，學(xué)習(xí)茶藝之道，以茶會(huì)友，挖掘和傳承禪茶文化。她身穿精美漢服，用纖纖玉手取茶、擺茶具、泡茶、倒茶，一氣呵成，如行云流水，把古典味道演繹得淋漓盡致。
她執(zhí)著吟誦經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在象州鎮(zhèn)率先舉辦經(jīng)典國(guó)學(xué)親子誦讀活動(dòng)，走進(jìn)校園給同學(xué)們講傳統(tǒng)禮儀或利用周末組織少年兒童吟誦《詩(shī)經(jīng)》或《弟子規(guī)》。馮康玲成了孩子們最喜歡老師。吟誦經(jīng)典活動(dòng)培養(yǎng)孩子們美好心靈，讓華夏文明的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。
不過(guò)，最讓人敬佩的還是馮康玲對(duì)于公益事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。家住運(yùn)江鎮(zhèn)的女孩梁麗瑰從小就患有先天性重型地中海貧血，每隔一個(gè)月就必須要輸一次血。由于缺錢(qián)，小麗已經(jīng)好久沒(méi)接受治療了。馮康玲知道情況后，發(fā)起募捐倡議，于是策劃在端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行“穿漢服‘祭祀屈原’暨‘關(guān)愛(ài)地貧女孩’義捐義賣(mài)活動(dòng)”?；顒?dòng)倡議發(fā)出后，很多網(wǎng)友很感興趣，紛紛報(bào)名，這次活動(dòng)為地貧女孩梁麗瑰募集善款21336.6元。
馮康玲在象州鎮(zhèn)堅(jiān)持公益事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如今社會(huì)，需要的不正是這樣的.人嗎？我不想說(shuō)自己的理想有多高尚，但我明白我要像馮康玲那樣熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的青春。
讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)鄉(xiāng)賢精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承人！
我的故事講完了，謝謝大家！
第三篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿
尊敬的指導(dǎo)，親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)六（1）班的王xx，今天我演講的題目是《中國(guó)傳統(tǒng)文化――我們的根》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民互相聯(lián)絡(luò)、互相影響、互相交融。形成了如今的中華民族，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的光芒歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速開(kāi)展，文化交流的頻繁，外來(lái)文化漸漸融入了我們的生活，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦?lái)文化時(shí)，卻冷落了傳統(tǒng)文化。
華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明，孕育了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)精神；孕育了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；孕育了“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無(wú)不是前人心血與思想的結(jié)晶，無(wú)不是中華民族的精神追求，無(wú)不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶；成為振奮各族人民精神的力量；成為中華民族延綿精神的支柱。
近年來(lái)，“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮，而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日卻無(wú)人問(wèn)津。端午節(jié)只剩下一顆粽子，中秋節(jié)只剩下一塊月餅，臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們珍貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……
同學(xué)們，挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時(shí)代的`青少年，要在廣征博采的根底上，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華，棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合，有益的外來(lái)文化與本國(guó)文化互相結(jié)合，融入中國(guó)文化元素，打上中國(guó)文化烙印，形成中國(guó)現(xiàn)象，中國(guó)風(fēng)格，使中國(guó)文化始立于世界文化開(kāi)展的潮頭。 “俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣?guó)寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
第四篇：經(jīng)典誦讀演講稿
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
山口鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演，在各位家長(zhǎng)，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意！
在這次活動(dòng)中，留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
通過(guò)這次演出，看出我校的素質(zhì)教育呈現(xiàn)出好的形勢(shì)，同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗(yàn)得到很好的落實(shí)，這次活動(dòng)它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
在本次演出中，全校老師付出了很多，有的老師犧牲了休息時(shí)間一次又一次的進(jìn)行排練，工作熱情非常高漲。這次活動(dòng)體現(xiàn)出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。在老師們的辛勤努力、周密策劃，精心組織下，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排，確?；顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱(chēng)贊。
老師們、同學(xué)們，本次匯演即將落下帷幕，但是經(jīng)典誦讀的課題試驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束。我真誠(chéng)地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁，不斷努力，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造我校更加美好的明天！我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們：身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
第五篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
端午節(jié)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，撒白酒，龍舟下水喜洋洋。我今天講話的主題就與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)有關(guān)。
剛才提到的都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷戀流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
毋庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，總是離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子、清明節(jié)吃青團(tuán)、元宵節(jié)吃湯圓、中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更是不在話下――大魚(yú)大肉吃到你不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。除去放假和吃，你了解多少有關(guān)于端午節(jié)的背景故事？而這個(gè)故事的里面又體現(xiàn)了什么樣的感情和情操和值得我們學(xué)習(xí)的精神？
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。有句話說(shuō)得好：只有民族的.才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)和繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，主動(dòng)地去了解它們，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底地紅火起來(lái)吧！
