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第一篇：德育主任競聘演講稿

各位評委、老師們：

大家下午好！

今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民XX，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

首先，我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：

第一、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。

從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，還榮獲了“XX市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

第二、在班級管理方面。

六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

多年來，在班級文化建設(shè)中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運(yùn)動(dòng)會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作，自覺主動(dòng)，積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

第三、在教研組管理方面。

在管理教研組的六年中，本著團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國家級課題，我校被確定為科研基地。

教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。

第四、在其他特殊崗位方面。

至今，我當(dāng)了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的`高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

德育是素質(zhì)教育的靈魂。

我認(rèn)為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?！皟晒堋本褪堑掠Ｒ?guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理?！叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)―班主任―學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合，正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。）

德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試：

第一.德育為先，全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位，探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。

第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。

第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時(shí)間，對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。

尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機(jī)會，我會擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝。

第二篇：競聘崗位演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好!

首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持!

我叫xxxx，今天，我參與競聘的崗位是營業(yè)部會計(jì)主管，意向是檢查輔導(dǎo)工作。參加工作xxxx年來，我第一次因?yàn)楦偁幑ぷ鲘徫欢驹谘葜v臺上，身上感到從沒有過的壓力，但面對這么多評委和這么多真誠的目光，我也體味到了行領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，也感到了xx行明天無限的生機(jī)與活力。

我xxxx年畢業(yè)于xxxx，后來參加xxxx本科自學(xué)并順利畢業(yè)，xxxx年考取經(jīng)濟(jì)師資格。參加工作以來，先后從事過儲蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會計(jì)等工作，并多次被評為工作先進(jìn)個(gè)人，在屢次民主測評中成績一直名列前茅。我結(jié)合工作實(shí)際撰寫的業(yè)務(wù)論文《xxxx》也在《xxxx》刊發(fā)。這點(diǎn)成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是xx行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。

目前，xx行面臨著謀求更大發(fā)展的良好的機(jī)遇。市場經(jīng)濟(jì)的大潮已把我們推向了潮頭，物竟天擇，流水不腐，xx行這艘航船已處在了一個(gè)更高的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。所以，我參加這次競聘對我來說同樣是一個(gè)難得的機(jī)遇，不論成功與否都將對我的人生產(chǎn)生深刻的影響。

營業(yè)部會計(jì)主管是一個(gè)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)的“三強(qiáng)”崗位，這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來一直處于業(yè)務(wù)一線，無論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲蓄、出納還是會計(jì)等業(yè)務(wù)，崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也符合我行業(yè)務(wù)向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作，使我對該項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識和熟練的技能。目前，我從事會計(jì)綜合崗位，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)資金調(diào)撥、資金清算、往來帳務(wù)，使我對轄區(qū)內(nèi)的業(yè)務(wù)較為清楚;負(fù)責(zé)我行貸款的發(fā)放、歸還、收息、貼現(xiàn)、銀承、委收、托收、查詢等系列工作，雖然這些業(yè)務(wù)煩瑣，加之人手緊張，即使再苦再累。我對這些工作也要如履薄冰，絲毫不能有一點(diǎn)馬虎和私心雜念，絲毫不能出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，更不能給我行帶來任何損失。

xx行興盛，我們有責(zé)。今天，我勇敢的站到了演講臺上，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我投下信任的一票。給我一點(diǎn)陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可而被聘任，我將做以下幾點(diǎn)打算：一是積極為xx行的發(fā)展做貢獻(xiàn)。踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，以優(yōu)質(zhì)高效的工作業(yè)績來回報(bào)我行;二是認(rèn)真履行會計(jì)主管崗位職責(zé)。堅(jiān)持檢查與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，保證工作質(zhì)量以及工作效率;三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。除學(xué)習(xí)政治理論外，還要學(xué)習(xí)科技知識、經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代管理知識和企業(yè)文化知識等等;四、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事。五、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、肯于吃苦奉獻(xiàn)的品格，維護(hù)單位的利益。

市場競爭，時(shí)不我待，百舸爭流。讓我們攜起手來，共同為xx行的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和才智，祝愿在座的每一位必將有一個(gè)更加美好燦爛的明天。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

第三篇：競聘教師崗位演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文高級教師。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師。

一、競崗理由：

我參加競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

2、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

二、工作設(shè)想：

如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！

我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛成功小學(xué)，愛這――團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

謝謝大家！

第四篇：競聘管理崗位演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

班組是我們企業(yè)中最小的管理單位，它對企業(yè)的管理工作起到了至關(guān)重要的作用。在我公司的生產(chǎn)過程中，班組管理是維修生產(chǎn)方式貫徹提高的基礎(chǔ)點(diǎn)。班組長作為一個(gè)班組的管理者，自己的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平，今天我之所以競聘班組長這個(gè)崗位，正是因?yàn)槲揖邆淞税咽虑樽龅酶玫男判暮图寄埽?/p>

班組管理具有安全管理、品質(zhì)管理、成本管理、生產(chǎn)管理和人事管理五大職責(zé)機(jī)能，班組長要充分發(fā)揮自己的作用并對這五大機(jī)能進(jìn)行有效管理，我將圍繞這五項(xiàng)機(jī)能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。

第一、安全是各企業(yè)最基本的要求

作為班組長要做好班組的安全管理，帶領(lǐng)員工共同創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。班組長首先應(yīng)該具備安全意識，安全管理要充分體現(xiàn)全員和人性化的思想，以身作則教導(dǎo)班組成員遵守安全五原則：

1、尊重生命；

2、不傷害自己

3、不傷害他人；

3、不被他人傷害；

4、防止經(jīng)濟(jì)上的損失。

第二、品質(zhì)管理是班組管理中最重要的部分

在我們的生產(chǎn)過程中，在本工位、本班組營造完美品質(zhì)是最有效地降低品質(zhì)成本的方法。做為班組長應(yīng)該引導(dǎo)并教育員工提高品質(zhì)意識，努力做好自己本工位的工作，不出不良品、不流出不良品、不接受不良品，只有好的合格品才能提高本工序的質(zhì)量和效率，同時(shí)也促進(jìn)了大修設(shè)備品質(zhì)的提高。

第三、進(jìn)行成本管理在班組管理當(dāng)中也是非常重要的

班組長要真正理解七大浪費(fèi)，通過6S活動(dòng)和班組內(nèi)個(gè)人大修能力的改善來達(dá)到消除浪費(fèi)、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中的，通過改善活動(dòng)，可以不斷增強(qiáng)員工的改善意識和團(tuán)隊(duì)精神，還可以在改善過程中提高員工的問題意識，發(fā)現(xiàn)人才，鍛煉人才，促進(jìn)人才育成目標(biāo)的達(dá)成，從而帶動(dòng)全員對成本的認(rèn)知，改善活動(dòng)必須達(dá)到工作輕松、質(zhì)量變好、速度加快和成本降低，這四大目標(biāo)。

第四、生產(chǎn)管理和人事管理也是班組管理中必不可少的

班組長能夠協(xié)調(diào)成員共同努力，按計(jì)劃、按節(jié)拍有序生產(chǎn)，高質(zhì)量的完成生產(chǎn)任務(wù)，努力縮短本班組的停滯時(shí)間，減少作業(yè)延遲現(xiàn)象，從而提高生產(chǎn)的可動(dòng)率和直行率；另一方面，班組長要做好班組建設(shè)，和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領(lǐng)員工積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設(shè)成為一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型組織。

作為一名班組長應(yīng)該有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展班組管理工作，雖然自己現(xiàn)在已經(jīng)具備了一些當(dāng)好班組長的能力，但是距離一個(gè)真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現(xiàn)在做起，繼續(xù)努力提高自己的各項(xiàng)技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司奉獻(xiàn)自己的聰明才智！

我的演講完畢，謝謝大家!

第五篇：教師競聘崗位演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

我叫xx，今天，我很高興自己能站在大家的面前進(jìn)行競聘演講，這是領(lǐng)導(dǎo)們給我的一次晉升機(jī)會，同時(shí)也是對我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗(yàn)。我來到我們學(xué)校已經(jīng)有幾年了，在這幾年里，我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，這讓我體會到了當(dāng)好一名人民教師是有多么的不容易。現(xiàn)在，我自認(rèn)為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到了一定的程度，所以我才敢來競聘這個(gè)崗位。

在我剛來到我們學(xué)校時(shí)，我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生，雖然以前參加了不少的實(shí)踐活動(dòng)，但畢竟時(shí)間比較短，沒法和正式工作比，所以我是比較害羞且忐忑的，我害怕學(xué)生們不喜歡我或者不喜歡我的教學(xué)方式，但經(jīng)過這幾年不斷地摸索后，我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學(xué)方法。在剛開始時(shí)，我的確有許多的地方做的不到位，例如講課時(shí)不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見學(xué)生們說話也不太去管……為此，我也接受過不少來自領(lǐng)導(dǎo)的批評，但也正是在一次次的上課后，我對于教學(xué)工作有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。

首先，作為一名教師，自然要把課給備好，提前為學(xué)生們把知識重點(diǎn)給梳理好，這樣才能讓學(xué)生們少走一點(diǎn)彎路，同時(shí)在講課時(shí)不能太沉悶，要做到生動(dòng)自然，不然的話學(xué)生們很快就會對自己的課失去興趣，這會導(dǎo)致學(xué)生們的成績變差，所以說學(xué)生們的成績其實(shí)和老師是有著很大的關(guān)聯(lián)的。在這幾年里，我從當(dāng)初的那種生澀轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的自然流暢，這是我一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的，其實(shí)當(dāng)我聽到學(xué)生們批評我的教學(xué)方式時(shí)，我迷茫過，也陷入過低谷，但是我挺過來。現(xiàn)在，我的學(xué)生們都挺愛聽我的課，而且我也愿意和他們打成一片，我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了，還是朋友的關(guān)系，他們給我起了不少親切的外號。

這次的競聘是我對自己的一次檢驗(yàn)，要是我能成功的進(jìn)入這個(gè)崗位，那我一定會付出更多的時(shí)間和精力來幫助學(xué)生們，要是沒能進(jìn)入這個(gè)崗位，那我也不會氣餒，因?yàn)檫@說明我還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，我作為一名教師，必須時(shí)刻記住自己的責(zé)任，我要把自己的學(xué)生教好，不要想太多其它的事情，當(dāng)我的學(xué)生都考出好成績時(shí)，那就是對我最好的證明！

謝謝大家！

第六篇：崗位競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

此時(shí)此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結(jié)論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

下面我開始競聘演講。

我叫鄭燎松，這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。

首先，我簡單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。

我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷；畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔(dān)任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報(bào)到，擔(dān)任計(jì)劃員崗位，一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：XX年度九江公司qc成果三等獎(jiǎng)；XX年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結(jié)了一下，有兩點(diǎn)：

第一，在我們公司內(nèi)部，相對來講我接受教育程度較高，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應(yīng)變能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能較快的適應(yīng)新崗位；有這兩點(diǎn)優(yōu)勢，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠?yàn)楣咎岣哌\(yùn)行效率。

接下來我講一下我對本崗位的認(rèn)知情況。

我把我的認(rèn)知情況分成了五點(diǎn)。

第一點(diǎn)，據(jù)我了解，本崗位主要負(fù)責(zé)采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設(shè)備等等；

第二點(diǎn)，本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作：采購流程，采購數(shù)量控制，采購價(jià)格核算，采購商品成本構(gòu)成分析等等；

第三點(diǎn)，本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：采購計(jì)劃與需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；

第四點(diǎn)，本崗位應(yīng)具備的技能有：成本意識與價(jià)值分析能力、預(yù)測能力、表達(dá)能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等；

第五點(diǎn)，本崗位職業(yè)守則：

、遵紀(jì)守法，廉潔自律；

、愛崗敬業(yè)，誠信盡職，具有團(tuán)隊(duì)精神；

、樹立服務(wù)意識，尊重用戶和供應(yīng)商；

、講究效率，善于創(chuàng)新；

、保守商業(yè)秘密，保證安全。

這就是我對本崗位的認(rèn)知情況。

現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。

我的'工作規(guī)劃分為四步：

第一步，熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細(xì)了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息；學(xué)習(xí)采購流程、采購計(jì)劃與需求確認(rèn)、采購數(shù)量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。

第二步，掌握相關(guān)技能，如成本意識與價(jià)值分析能力、預(yù)測能力、表達(dá)能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等；這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。

第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài)，此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛一行，專一行，努力把工作做得，并勇于創(chuàng)新。

第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優(yōu)異的成績，以成績來改善本崗位的形象，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當(dāng)代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見，我從質(zhì)檢調(diào)到采購時(shí)就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的，當(dāng)時(shí)我予以否認(rèn)，我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為，但是時(shí)代是向前發(fā)展的，不良行為會受到應(yīng)有的懲罰，犯錯(cuò)誤的人也將會被逐步淘汰的，這只是時(shí)間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實(shí)勝于雄辯”，要改善形象，業(yè)績是的武器。同時(shí)，采購也是經(jīng)常跟外界打交道的，如果采購的業(yè)績得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評。

我的競聘演講到此結(jié)束，謝謝！