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第一篇:高中班主任教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。
時(shí)光飛逝,自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來(lái)已有整整xx年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書(shū)籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。
此外,通過(guò)近xx年的語(yǔ)文教學(xué),對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。
正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。
班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:
首先,我將凈化班風(fēng),把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位
大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛(ài)穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類(lèi)”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對(duì)讀書(shū)又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開(kāi)學(xué),我就會(huì)想盡一切辦法來(lái)改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的.班級(jí)人際關(guān)系
我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒(méi)少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開(kāi)展。我覺(jué)得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持和幫助,配合學(xué)校各部門(mén)積極開(kāi)展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。
俗話說(shuō)的好,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題,為任課老師提供幫助。
最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。
當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教??傊?,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家!
第二篇:班主任競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!我叫胡雪美,今年21歲,專(zhuān)科學(xué)歷,現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,在這平凡的且圣神的崗位上,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水。有過(guò)成功的喜悅和幸福感,也有過(guò)挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些,讓我更熱愛(ài)我自己的工作,更有激情去做好自己的職業(yè)。
今天,我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細(xì)心,責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還
有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀班主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好?。ň瞎┪医袆⒃?,來(lái)自09級(jí)國(guó)貿(mào)二班,很高興能站在這里精選11級(jí)新生班主任助理。
首先,我談?wù)勎业膫€(gè)人優(yōu)勢(shì)。在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年了,在學(xué)生會(huì)的工作過(guò)程當(dāng)中,我學(xué)到了很多的管理辦法和經(jīng)驗(yàn),溝通協(xié)調(diào)能力也得到了鍛煉。我想,這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
如果非要問(wèn)我最大的收獲是什么,我覺(jué)得應(yīng)該是四個(gè)字“服務(wù)意識(shí)”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),凡是學(xué)生們比較認(rèn)可和擁護(hù)的學(xué)生干部,他們的能力當(dāng)然不盡相同,但他們卻有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。無(wú)論面對(duì)什么事情,都以集體利益出發(fā),從不計(jì)較個(gè)人的得失。而在這種無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)境氛圍當(dāng)中,我懂得并學(xué)會(huì)了“與人玫瑰,手留余香”。我想,這應(yīng)該是我在學(xué)生會(huì)工作中的最大收獲。
其次,談?wù)勎业墓ぷ骼硐搿.?dāng)一個(gè)班主任助理,熟悉工作流程,作好新生的接待工作,積極引導(dǎo)學(xué)生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)的更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)等等這些工固然重要。但是,當(dāng)一個(gè)班主任助理最重要的一點(diǎn)是什么呢,我想并不在于你的學(xué)習(xí)有多好,你的能力有多強(qiáng),而是:你得帶給大一新生正確積極的價(jià)值觀,從一開(kāi)始就培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
舉一個(gè)很小的例子,我是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。大家都知道,紀(jì)檢部的工作很難做,好多學(xué)生對(duì)紀(jì)檢部唯一的法寶“操行分”不屑一顧。為什么?就是因?yàn)樵谖覀儎側(cè)氪髮W(xué)時(shí)就得到有些所謂學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)的言傳身教:逃吧,被紀(jì)檢部查到也沒(méi)事,操行分一點(diǎn)用都沒(méi)有。當(dāng)我們一開(kāi)始就得到這樣的引導(dǎo)與鼓勵(lì),那現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的工作很難做就很理所當(dāng)然,很正常的啦。所以,從一開(kāi)始就帶給他們正確積極的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)大大減輕學(xué)生會(huì)和老師的工作壓力,也就顯得尤為重要。
最后,希望能通過(guò)自己的努力和班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師的同心協(xié)力,會(huì)把11級(jí)新生接待工作做到最好,共同創(chuàng)建美好和諧的太原工業(yè)學(xué)院。
我的`演講完了,謝謝大家。(鞠躬)