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        演講稿以書為友快樂成長(zhǎng)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 22:28:14

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        第一篇:三分鐘以書為友演講稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是一年級(jí)三班的陳思言,我今天國(guó)旗下講話的題目是“書,伴我快樂成長(zhǎng)”。

        還記得我4、5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào),讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí),每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音,有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

        隨著時(shí)間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小,但我也在想:因?yàn)槲蚁矚g讀書,也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué),你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來讀一本書,那樣的話,你會(huì)更文明、更智慧,學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

        謝謝大家!

        第二篇:以書為友快樂成長(zhǎng)的演講稿

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        以書為友快樂成長(zhǎng)的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃的春天里,我校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)隆重開幕。作為一名喜歡讀書的學(xué)生,我感到非常激動(dòng)而興奮,在群書的海洋里盡情遨游,在知識(shí)的天空中自由飛翔,這是多么快樂而且有意義的事情!

        古人說:書中自有黃金屋。對(duì)于愛書的人來講,讀書的確是一種享受與樂趣。我很慶幸自己是一個(gè)喜歡讀書的人,因?yàn)闀?,我擁有很多值得回憶的快樂時(shí)光,因?yàn)闀?,我的眼睛看得更遠(yuǎn),心靈的翅膀飛得更高,因?yàn)闀?,我的心智與思想一點(diǎn)點(diǎn)成熟,更是因?yàn)闀?,我一天天快樂成長(zhǎng)。從安徒生童話到格林童話,我讀到了純真善良的人性之美;從木偶奇遇記到湯母索亞歷險(xiǎn)記,我看到了不同國(guó)別卻一樣真摯的少年的童心;從打噴嚏的兔子到笑貓日記,我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物世界跟人類一樣的多情可愛;從五毛錢愿望世界名人故事,我讓學(xué)到了更多的道理和堅(jiān)強(qiáng)。書,真正是我們學(xué)生的精神食糧,它不只向我們展開了美麗有趣的書中天地,還拓寬了視野,開啟了我們對(duì)未知世界的向往之門。所以說,在我成長(zhǎng)歷程中,書已經(jīng)成為不可缺少的良師益友。

        在本屆讀書節(jié)里,我想很多同學(xué)的心情跟我是一樣的,在此,我想與大家分享幾點(diǎn)我自己的讀書心得,以希望和更多的同學(xué)一起快樂讀書,共同進(jìn)步。

        首先,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。

        也許是受家長(zhǎng)的影響,爸爸媽媽白天工作,晚上睡前總要讀一會(huì)書。于是,我從上幼兒園起,每晚睡前半小時(shí)讀書就成了雷打不動(dòng)的習(xí)慣,節(jié)假日也不例外。就連外出旅行時(shí),包里也塞上兩本喜歡看的書,否則,晚上沒有書讀就像少了點(diǎn)什么,非常不舒服。平時(shí)每個(gè)周末,我總拿出半天的時(shí)間來讀書,對(duì)我來說,這半天的時(shí)間我可以完全放松,勝過一切電腦游戲和外出玩耍所帶給我的快樂。良好的讀書習(xí)慣保證了豐富的閱讀量,這樣日積月累,讀到的書越來越多,潛移默化地,我的思想與認(rèn)識(shí)也在漸漸地變得豐富而且成熟。

        其次,讀書要選感興趣的書,多聽老師與家長(zhǎng)的推薦。

        興趣是最好的老師,讀書更是如此。對(duì)于天性愛玩的我們,千萬不要把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),雖然說“書山有路勤為徑”,但如果加上“興趣”二字,讀書便成了一種快樂而輕松的享受。圖書館里的圖書有千萬種,但我們總能找到自己最喜歡的'那本書。小時(shí)候我喜歡小動(dòng)物的童話書,安徒生童話、格林童話、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記等,因?yàn)檫@里面包含了無限的童真與樂趣,現(xiàn)在我更喜歡文字優(yōu)美的散文,像城南舊事,穿越天空的心靈等,這里面的豐富情感和優(yōu)美文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩(shī)詞閱讀,讓我體會(huì)到傳統(tǒng)文化的無限魅力與博大精深。以興趣為動(dòng)力,以老師與家長(zhǎng)的推薦為指導(dǎo),正確讀書,讀好書,在書的海洋里快樂成長(zhǎng)。

        現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電腦、手機(jī)等新的閱讀方式開始闖入同學(xué)們的視線,但是,一書在手甘之若飴的讀書體會(huì)是任何一種電子閱讀所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。以書為友,我們會(huì)受益一生,以書為友,我們會(huì)快樂一生!

        愛讀書,讀好書,以書為友,快樂成長(zhǎng)!

        在此,我祝愿每一位同學(xué)都成為快樂的讀書人!

        謝謝大家!

        第三篇:以書為友,我快樂

        或許,是*格的緣故吧!我與書結(jié)下了不解之緣,無論是快樂還是憂傷的時(shí)候,我都要與書相互傾訴。我愛讀書,也愛讀書給我的快樂。

        小時(shí)候,我總是纏著爸爸媽媽去買書,一進(jìn)書店,就到處瘋狂地找書,這兒拿一本,那兒拿一本,凡是那種花花綠綠的童話書都會(huì)得到我的青睞。每一次閱讀,都會(huì)給我的心靈帶來一種不可名狀的快感。打開臺(tái)燈,將座椅調(diào)到舒適的位置,我便又開始了一次書海中的遨游,細(xì)細(xì)品味文字帶來的美。

        隨著書中一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物出現(xiàn),我發(fā)覺我的世界也漸漸豐富起來。有《魯濱遜漂流記》中與野人星期五一起生活在孤島的魯濱遜,有《小王子》中那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子彼得·潘,有《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的吝嗇鬼,更有《格林童話》中一件件會(huì)蹦會(huì)跳的桌椅……這形形**的角*,是我孤單時(shí)的玩伴,給我?guī)砹送甑目鞓贰?/p>

        如今的我漸漸長(zhǎng)大,但仍然熱愛著讀書,以至現(xiàn)在我的近視程度不斷加深,依然抵御不了書的誘惑。每一次的閱讀自己都會(huì)不知不覺進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,和書中的人物一起笑,一起哭,每一次的閱讀都是與作者心靈的交流,都是心靈的一次洗禮,都充滿了無窮的樂趣。

        讀書是我的快樂,因?yàn)榭鞓?,所以自己腳下的路更加綿長(zhǎng),腳印更加清晰,每個(gè)腳印都寫滿了快樂。我知道學(xué)海無涯,我要讀的書還有很多很多,感謝書讓我學(xué)會(huì)了思考,不斷認(rèn)識(shí)自己,不斷進(jìn)步。我的生活因?yàn)闀S富多*,我為自己能以書為友而快樂。

        簡(jiǎn)評(píng):小作者寫出了自己酷愛讀書,從小時(shí)候愛讀書,寫到漸漸長(zhǎng)大時(shí)仍愛讀書,以書為友快樂無窮。思路清晰,語言精美,值得學(xué)習(xí)。

        第四篇:三分鐘以書為友演講稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        六年的日子,六年的小學(xué)生活,六年不同的經(jīng)歷,已匆匆流過。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,我一直與書為友。

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!痹谂c一個(gè)個(gè)知識(shí)巨人對(duì)話的同時(shí),我也和書結(jié)下了深厚的友誼。

        書籍陪伴我走過了每一個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的山峰;把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想像的翅膀;讓我有了奮斗目標(biāo)。

        為了與書為友,我和本本書籍一起遨游知識(shí)的海洋,和他們一起吮吸知識(shí)的甘露,也漸漸令我那知識(shí)缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心說、大陸漂移說;了解了勇氣號(hào)和機(jī)遇號(hào);認(rèn)識(shí)了瑪麗?居里和愛迪生。在和書籍盡情遨游時(shí),我逐漸感覺到自己的充實(shí)與成熟。

        與書為友,讓我懂得一則則人生的哲理,讓我學(xué)會(huì)了做人的基本。書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑。書,如鏡子般的萬能,讓我增長(zhǎng)知識(shí),使我茁壯成長(zhǎng)。是他教會(huì)了我什么是人生。

        與書為友,讓我品味了李白的詩(shī)情畫意,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,蘇東坡的華發(fā)。

        他也是最真摯的朋友,在孤獨(dú)的時(shí)候,他能給予最溫暖的安慰;在悲傷時(shí),他也默默地替你分擔(dān)。他讓我離悲傷遠(yuǎn)去,讓我從痛苦中解脫,讓我得到快樂,得到幸福。所以“一盞孤燈伴,兩冊(cè)書卷陪”。

        與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。

        與書為友的日子,我同他,一起去尋覓恐龍的蹤跡;探索人生的秘密;感嘆時(shí)光的流逝。和鄧布利多去追逐那個(gè)輕浮兒誘人的妖婦;同哈利一起面對(duì)伏地魔的;同赫敏到魔法的課堂上學(xué)習(xí);同中天爺爺去感悟三國(guó)的往事……

        與書為友,改變了我的學(xué)習(xí)生活,與書為友,讓我變得更有書香氣了,與書為友,讓我懂得世界真奇妙,與書為友,也讓我的作文更上一層摟。

        書,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,你是我學(xué)習(xí)路上的指明燈,你是我的良師益友,英國(guó)戲劇家莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,我愿終生與你為友。

        第五篇:以書為友讀書快樂演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我為大家演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學(xué)們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識(shí)的寶庫(kù)、就像打開了一扇心靈的'窗戶、與高尚的人進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢(mèng)想。在這書香濃濃的季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營(yíng)造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

        一、每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會(huì)其中的樂趣。

        二、每天寫幾句。準(zhǔn)備一個(gè)本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。

        三、品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞、每學(xué)期讀一兩本文學(xué)名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。

        四、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實(shí)與美麗。

        老師們、同學(xué)們,讓我們手捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),多讀課外書籍,拓展我們的知識(shí)面。讓我們?cè)跁V绣塾?,用心體會(huì)讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在成長(zhǎng)的道路上與書相伴,做一個(gè)快樂的讀書人吧!

        謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/1817171.html

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