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        初中生中國(guó)夢(mèng)的演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 22:32:01

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        第一篇:初中生演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!

        踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂!

        新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的.目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!

        讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用最好的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!

        在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        第一,樹立一個(gè)信心:我能我行

        自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

        第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

        學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

        第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

        上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負(fù)小同學(xué),在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

        第五,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒

        我們只有有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動(dòng),持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。

        第六,九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步,同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái),希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

        老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!

        最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)!

        謝謝大家!

        第二篇:中國(guó)夢(mèng)演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        我叫xxx今天,我要演講的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”

        黨的十八大舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),何為“中國(guó)夢(mèng)”“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”,平實(shí)的話語深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說,我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!

        每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)和“國(guó)”連起來就不會(huì)再空洞,和一個(gè)個(gè)的“我”連起來就不再抽象“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升,提供最大保障而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中,相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖和希望

        學(xué)醫(yī)是魯迅先生的夢(mèng)想,但是他沒有那么自私,他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比,孰輕孰重,他棄醫(yī)從文,以筆代刀,劃開萬丈天幕,聲聲“吶喊”,把邊緣人群?jiǎn)拘?,令魔鬼無處躲藏!他正義的聲音穿越百年時(shí)空,依然鼓舞人心雖然,我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不能和魯迅先生的高度相比,但“救死扶傷”這一光榮使命時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我醫(yī)務(wù)人員不僅是人民健康的衛(wèi)士,也是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口,所以我們要時(shí)刻注重個(gè)人修養(yǎng),樹立良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,以精湛、嫻熟的醫(yī)療技術(shù)更好地服務(wù)于患者,服務(wù)于社會(huì)

        十八大報(bào)告中提出:“要提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力”,這一條很有現(xiàn)實(shí)意義回望過去,在2003年抗擊非典那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少醫(yī)務(wù)人員倒下了,“非典給我們的教訓(xùn)太深刻了,管理、防護(hù)、治療等方面都應(yīng)該好好總結(jié)……”這是一位白衣天使在生命垂危的時(shí)刻,對(duì)醫(yī)院和社會(huì)疾病防治機(jī)制的沉痛反思,她希望用生命作代價(jià)換取的教訓(xùn)能喚醒更多的人生前,她們沒有什么豪言壯語和耀眼的光環(huán),但在黨和人民最需要她們的時(shí)刻,以自己的血肉之軀詮釋了“白衣天使”的最高榮譽(yù)一件白色的`工裝,一雙堅(jiān)定的目光,隱藏著一件件催人淚下的故事;一顆純潔的心靈,一個(gè)堅(jiān)毅的信念,成就了千家萬戶的幸福在這場(chǎng)突如其來的疫情中,我們既體味到了生命的脆弱和寶貴,同時(shí)也讓我們看到了人間的真情一場(chǎng)重大的疫情,是對(duì)政府、民眾應(yīng)對(duì)危機(jī)的考驗(yàn),同時(shí),也是對(duì)整個(gè)社會(huì)承受一場(chǎng)災(zāi)難的考驗(yàn)面對(duì)危機(jī),中國(guó)政府很快作出正確的決策,使得疫情很快得到控制,這一舉動(dòng)也受到了世人的贊賞這是一個(gè)國(guó)家和民族國(guó)難當(dāng)頭的拼搏印記,更是一個(gè)個(gè)模范黨員、白衣天使人格魅力的生動(dòng)見證。

        非典,在人們的記憶里尚未走遠(yuǎn),如今禽流感這個(gè)“疫魔”,再一次挑戰(zhàn)著人類的智慧和勇氣,我們醫(yī)務(wù)人員將再一次面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)非典之痛已把我們鍛造和磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)和從容,我們會(huì)永遠(yuǎn)把維護(hù)人民群眾的健康,作為我們的重要職責(zé)滿懷信心的揣著那份信仰,那份信念,那份不屈不撓的奮斗精神,去追逐自己的中國(guó)夢(mèng)。

        有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過程有夢(mèng)想的人生是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能,會(huì)讓我們擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指引著你前進(jìn)的方向“中國(guó)夢(mèng)”也許還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,都應(yīng)該有平等放飛的權(quán)利。

        讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,讓成功開啟我們美好的人生吧!

        第三篇:初中生中國(guó)夢(mèng)演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        人類不能沒有夢(mèng)想,自古至今,從女媧造人到人類飛天。

        夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。我的夢(mèng)想是――三尺講臺(tái)寫春秋。

        一根教鞭,指點(diǎn)江山,上下幾千年,縱橫幾萬里。一只粉筆,繪出大千世界,五彩紛呈,寫不盡苦辣酸甜。一塊黑板,倒映著歷史的叱咤風(fēng)云,顯露著文字藝術(shù)的魅力。

        是誰,用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵?是誰,用自己的光芒指引少年前行的道路?是誰,用自己的言行引導(dǎo)我們,走向同樣的.一方講臺(tái)?是那辛勤的園丁,是那化為灰燼的蠟燭,是那人類靈魂的工程師,他們都有一個(gè)響亮而光輝名字:老師!

        每每看到丁老師在講臺(tái)揮舞著教鞭,娓娓動(dòng)聽地講著一篇篇美文,我的心都充滿著一股莫名的激動(dòng)。正是由于班主任丁老師的言傳身教,我愛上了老師這個(gè)職業(yè),愛上了這個(gè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的職業(yè),愛上了這個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的職業(yè)。

        假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),站在了講臺(tái)上,真正的成為一名老師。我會(huì)和同學(xué)們成為知心的朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心,傾聽他們的喜怒哀樂,關(guān)注他們學(xué)習(xí)和心理健康。我會(huì)給同學(xué)們少布置一些作業(yè),讓他們有一定的休息和玩耍時(shí)間,第二天能夠精神抖擻地聽講。

        我會(huì)把全部的愛獻(xiàn)給學(xué)生。我國(guó)古代教育學(xué)家孔子主張對(duì)學(xué)生施以“仁愛”,要做到“誨人不倦”,做到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。

        我也要讓同學(xué)們與書為伴,以書為侶,多讀些對(duì)生活和學(xué)習(xí)有幫助的書,像名著、散文小說這類的。在書中認(rèn)識(shí)斗酒詩百篇的李白,認(rèn)識(shí)有感鐵般意志的保爾?柯察金以及堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命先烈,體會(huì)我們幸福生活的來之不易,更加珍惜今天的美好生活。

        寫作離不開素材,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們走出教室,去廣闊的天地中尋找素材。春天,我會(huì)和同學(xué)們到野外踏青、放風(fēng)箏。夏天,我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p出淤泥而不染的荷花,向荷花學(xué)習(xí)它們堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。秋天,我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄铮囱┌籽┌椎拿藁?,看高舉紅火把的高梁,看裂開嘴笑、露出大金牙的玉米……體會(huì)豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛。冬天,我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ザ蜒┤?、打雪仗。去看那滿樹的梨花,感受那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花”開壯觀景象。和同學(xué)們一起去冰河上滑冰。有了這么多的素材,同學(xué)們一定能寫出更多優(yōu)美的文章。三尺講臺(tái)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

        第四篇:初中生中國(guó)夢(mèng)演講稿

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng),讓愛溫暖世界》。

        夢(mèng)想這個(gè)經(jīng)久不衰的話題,我相信在坐的每位都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想又不盡同:

        “為民除害,還人民公道”是少年包拯的夢(mèng)想;“匈奴未滅,何以家為”,是年少英雄霍去病的夢(mèng)想;。“為中華之崛起而讀書”是周恩來的夢(mèng)想。

        雖然他們身份不同,地位不同,但他們都懷揣著一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),――令祖國(guó)強(qiáng)大起來。

        我的夢(mèng)想是什么,大家不仿聽我說一則事例:我曾看過一則新聞――某個(gè)城市一位老奶奶婚倒在了街上,路過的行人把那個(gè)地方團(tuán)團(tuán)圍住,可半個(gè)小時(shí),卻沒有一個(gè)人敢把老人家扶起來,大家害怕被訛,害怕負(fù)責(zé)任。

        試想一下,如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),敢不敢伸手,不定吧,估計(jì)大部分人都會(huì)選擇觀望一下,然后默默離開,事不關(guān)已,高高掛起。可是大家有沒有想過,如果那個(gè)倒在那里的人是我們的親人,甚至是我們自己。面對(duì)這種情況,我們是什么樣的心情。如果我們的親人就是因?yàn)檫@樣,而失去救治的最佳機(jī)會(huì),離開了我們,我們又是什么樣的心情,痛心中,恐懼啊!我不想我有親人就這樣離開我。可是現(xiàn)在的`社會(huì),人與人之間是如此的冷漠,這樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上,發(fā)瑞在我們親人的身上,我們又該怎么辦,我們又能怎么辦?再想想,如果就讓社會(huì)這樣發(fā)展下去未來中國(guó)會(huì)變成什么樣子。我們不想看到一個(gè)冰冷的中國(guó)社會(huì),因?yàn)槟遣皇俏覀兿胍闹袊?guó)。所以請(qǐng)站起來,從我們這一代開始,面對(duì)別人的時(shí)候,我們要敞開心扉,我們能不能放下我們的心房,我們能不能寬容一些。

        三取氫銨、地溝油、瘦肉精……我們的物質(zhì)生活已經(jīng)因一些人的利益、物質(zhì)上人裕望被污染了。如果說我們連精神世界都要無法保留,那么我們還能剩下些什么?看一看吧,至少在當(dāng)今的社會(huì)上仍然有美好的事物值得我們?nèi)プ非?。他們感染著我們、溫暖著我們。最美的媽媽媽接住墜樓孩子的雙手,最美司機(jī)挽救乘客的那個(gè)剎車,最美新娘捐助災(zāi)區(qū)的種種行為,不都可以感染我們嗎?他們正是在用自己的力量溫暖著社會(huì)嗎?為什么我們不能像他們一樣呢?也許他們的力量并不龐大,也許很微弱。但是,這樣的力量翅可以不斷地發(fā)光、以熱。這足以感染我們了,足以溫暖我們。這些人正是中國(guó)脊梁、中國(guó)的精神,中國(guó)的靈魂呀!

        “讓愛溫暖世界”正是年少的我的夢(mèng)想。我們不是太陽,沒有辦法照亮整個(gè)世界,可是為什么不去做一枚燭火溫暖一個(gè)小區(qū)域,從我做起,讓這一光芒傳下去,點(diǎn)然我心中的夢(mèng)想。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

        少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)!

        第五篇:初中生中國(guó)夢(mèng)演講稿

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        夢(mèng)想是什么? 在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

        同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

        以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的.中國(guó)夢(mèng)。

        中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

        雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

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