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第一篇：初中生勵(lì)志演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛；感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理；感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅(jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您，我最親愛的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁分開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長，父母不知為我們破費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得，伴我生長的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。多少年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩，從你我做起！從心做起！
謝謝大家！
第二篇：初中勵(lì)志青春的演講稿
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春的臉龐就像明亮的月亮，不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑；
明亮的眼睛就像心靈的明窗，不要因?yàn)椴恢ǘ錆M悔恨的淚水；
未滿的翅膀就像一個(gè)破浪的槳，不要因?yàn)椴皇胤ǘi在冰冷的鐵窗上。
青春我們有風(fēng)的瀟灑，雨的情懷，雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明亮；青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng)；青春如春綠楊，招搖蓬勃。五彩繽紛的青春，五彩繽紛的歲月，在人生的年輪中，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉。不要因?yàn)槟贻p時(shí)的沖動(dòng)而破碎這樣的玉；青春是人生的春天。不要因?yàn)槟贻p時(shí)的輕浮而開花；青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟贻p時(shí)的無知而大聲唱歌。
青春的我們就像陽光，用概念詞把我們定義為未成年人。如今，當(dāng)生活充滿陽光，幸福的花朵到處開放時(shí)，未成年人的犯罪問題變得越來越嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的注意。
因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?，所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆耍院闷?因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?，所以輕浮。然而，我們不能以此作為犯罪的`借口。作為高中生，作為祖國明天的接班人，我們應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避，不退縮。面對青春我們要理性，面對青春我們要明智，面對青春我們要自己?！扒嗌倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，青少年富則國富，青少年智則國智”。如果今天的青少年走上犯罪之路，祖國的明天將如何輝煌？
遺憾的信一封接一封，每一封都是那么真實(shí)，那么深刻。每一次錯(cuò)過后，才來深深的悔過，早知如此，何必當(dāng)初呢？警鐘什么時(shí)候停止敲響，老師的勸誡，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳邊回響。為什么，正是因?yàn)槲覀兊那啻海覀兊那啻?，我們的無知，我們才不得不讓他們擔(dān)心。這是老師和家長真正愛我們的表現(xiàn)。請不要用他們的愛作為犯罪的理由，為自己找借口。
青春是美麗的，青春是充滿活力的。做一個(gè)有抱負(fù)的年輕人，讓年輕人發(fā)出耀眼的光芒；做一個(gè)理想的年輕人，讓年輕人展現(xiàn)出活力的活力；做一個(gè)明智的年輕人，讓年輕人發(fā)揮無限的魅力。
讓我們的青春與法律攜手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
第三篇：適合初中生的演講稿
“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的精神食糧，就像我們身邊必不可少的知識錦囊，就像與我們形影不離的摯友一樣，是那么重要，有那么默默。
這周星期五，我們班會(huì)課正在評選“讀書之星”呢!殊不知，這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選，好似一場委婉的競賽，參賽的選手沒有推讓，更沒有爭執(zhí)，可能是因?yàn)樗麄兏Ｍ押脮扑]給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽，觀眾們聚精會(huì)神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動(dòng)魄，也不似流蘇飛濺般引人注目，更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望，醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。
只見演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿口余香，教室也是余音繞梁，我們似乎回到了以前的`私塾，外面的麥田、丘陵是那么恬靜，那么純樸?；仡^一看，原來朱老師正在拍照哪!這些照片，或許會(huì)在不久的將來，作為我們美好的回憶吧!這個(gè)照相機(jī)，總是讓美好的事物定格，也讓精神定格。
我覺得，這次班會(huì)課，不僅僅是介紹了好書，更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道，“讀書破萬卷，小臂如有神”呀!梅花，剛?cè)岵?jì)，不也是我們對它的理解嗎?一本好書，就像我們身邊的一位良師益友，那些細(xì)心的勸導(dǎo)，不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”嗎!在你無助時(shí)，在你彷徨時(shí)，在你失落時(shí)，在你感懷時(shí)，一本書，說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!
書，還是一把打開知識大門的鑰匙，而這大門，連接著無知與博學(xué)。知識，不僅讓人類文明了起來，更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候，我們的人類還在饑一餐，飽一餐的時(shí)候，還在吃生食的時(shí)候，不只是誰，保留了火種，從此人類的生活水平有了提高。后來，又不只是誰，搭建起了第一座草房子，讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心，也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期，亭臺樓閣屹立起來，玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些，不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人，已經(jīng)離不開知識了，文明的社會(huì)讓我們安居樂業(yè)。
大自然中每一片樹葉之間的呢喃，每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會(huì)課，讓我們更喜歡書了。
書，可以用來欣賞，用來學(xué)習(xí)，用來鉆研。書，就是人類從大自然中聆聽來的知識，還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ腵地方……
