千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中生自我介紹演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中生自我介紹演講稿》。

第一篇：初中新生自我介紹

往鏡子前一站，一位小美女出現(xiàn)了，有一張圓圓的臉，別人一看就想捏，因此我的臉被人家捏過(guò)上百回;我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴;能唱出優(yōu)美的歌和大聲回答問(wèn)題的嗓子;還有一對(duì)忽閃忽閃的小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線，不過(guò)生氣的'時(shí)候我眼睛大大的、鼓鼓的，看起來(lái)活像兩個(gè)玻璃球。健康的身體湊成了一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的小姑娘那就是----Me!

我脾氣非常溫和，常會(huì)向別人伸出一雙溫暖的手援助他。但生氣起來(lái)，我會(huì)亂發(fā)脾氣。我有許多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)什么都會(huì)很很用心刻苦，每學(xué)一樣?xùn)|西都要爭(zhēng)取把它學(xué)好，但我也有不少缺點(diǎn)，考試時(shí)粗心大意，常把乘法看成除法等等一些簡(jiǎn)單的事。

我有很多愛(ài)好?？磿?、跳舞、拉二胡、畫畫、做手工。但我最大的愛(ài)好就是跳舞，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是打雷閃電，甚至是身體不舒服，我都會(huì)堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到達(dá)舞蹈培訓(xùn)班，認(rèn)真努力地跳舞。有一次，我們跳舞的節(jié)奏非?？?，我旁邊的人都累得趴倒在地板上，唯獨(dú)我還跟在老師后面不停的練習(xí)。雖然我跳得滿頭大汗，但我還堅(jiān)持地跳著舞，知道老師說(shuō)休息為止。別人看到了嘖嘖稱贊說(shuō)：“這個(gè)小姑娘跳得又好，而且很有恒心，真棒!”

這就是我，優(yōu)秀、愛(ài)跳舞又漂亮的girl!

第二篇：學(xué)生會(huì)競(jìng)選自我介紹演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成院校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為院校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我在學(xué)生會(huì)工作了近一年的時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大 再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門之間的樞紐，及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來(lái)，我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，在做海報(bào)的過(guò)程中發(fā)展并展示自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門，它是一個(gè)以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō)：每一張海報(bào)都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛(ài)，就是完美!

如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng)，我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱骱?bào)，而每一張海報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要提高一張海報(bào)的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來(lái)拓寬新進(jìn)部員們做海報(bào)的基本功;可以通過(guò)例會(huì)展示來(lái)鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)海報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門至關(guān)重要?？梢詮囊幌录?xì)節(jié)來(lái)建設(shè)：

1、工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化，具體化，讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé)，在各項(xiàng)工作的銜接過(guò)程中培養(yǎng)其合作能力。

2、平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng)，來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。

3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé)，做好每一份工作。

人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿，希望大家投我一票。給你理由選擇我!

第三篇：分鐘初中生自我介紹演講稿

一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩，一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?也許你已經(jīng)猜出來(lái)了——是的，那個(gè)小女孩就是我!

嗨，大家好!我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié)，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下，我不是近視，而是斜視)，是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。

我是個(gè)樂(lè)觀的小女孩，不瞞你說(shuō)，我的網(wǎng)名就叫做“快樂(lè)神的孩子”。我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。你只有快樂(lè)，才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的，是不會(huì)被困難擊垮的，也是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……在人世間的每一天，你可以選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，當(dāng)然你也可以選擇悲傷痛苦地過(guò)。那么，你又何嘗不選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢?

《墨子》中曾有這么一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。”我也有缺點(diǎn)：1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法，我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜，就管不住了，像個(gè)小饞蟲似的，非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上媽媽才買了五個(gè)蘋果和十包餅干，等傍晚時(shí)，已所剩無(wú)幾了。

粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題，這五道題我都會(huì)，也都做過(guò)了。但是，粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣，滿分就和我擦肩而過(guò)了。你看看，我是不是很粗心。

我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子，但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里，我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事，于是久而久之，我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò)，我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業(yè)，然后再吃飯。

我的愛(ài)好還真不少，畫畫、唱歌我都很喜歡，也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái)，畫畫能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!

這就是我，希望我能和你成為好朋友。

第四篇：初中新生自我介紹

各位好，初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。

我叫xx，我是個(gè)xx歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。

要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的`時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人， 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

第五篇：初中生英語(yǔ)自我介紹演講稿

　　Good morning, Dear Professors:

It’s my honor to introduce myself. My name is XXX, I am fromXXCountyXXProvince, December XXXX I was born in a poor family, and my parents are farmers, I love and respect them very much. We were delight with my becoming a fresh man in September 1997. Luckily, I was permitted to be a graduate student after 4 years colorful life on campus.

I received my Bachelor degree20xx inXX Institute of Science and Technology, then a Master degree20xx inXX University of Science and Technology. For those 7 years my major was Die Design. Before I received my Master degree, I had done the subject of XXXXXXXXXXX. For the past 3 years, I have been inXXXXXXCollege, where I have been and still am a teacher. I teach students Machine Design etc. I have published more than 10 first-author papers.

That’s all, thanks!

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第六篇：中學(xué)生演講自我介紹

升入初中時(shí)，我就是我們班上最矮的。一年來(lái)后，不少同學(xué)進(jìn)入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個(gè)，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒(méi)多少變化，所以跟同學(xué)們一比，我顯得更矮了。個(gè)頭矮，加之年齡也較一般同學(xué)小，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)――"小胖"。盡管我內(nèi)心很反感這個(gè)外號(hào)，但時(shí)間一長(zhǎng)，也只好逆來(lái)順受，慢慢地接受了。

記得有一天，教我們班數(shù)學(xué)的劉老師過(guò)生日。我心里暗自竊喜：今天應(yīng)當(dāng)不會(huì)有人留意我了，不會(huì)再有人不厭其煩地叫我小胖了，因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳?，她才是主角，大家的注意力一定都?huì)放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來(lái)看。哪知我剛掏出書來(lái)，就從背后傳來(lái)一聲巨吼："小胖!"我條件反射地回過(guò)頭去，原來(lái)是我班的"暴力女孩"在叫我。"借我看看!"我一看是她，乖乖地把書遞了過(guò)去。

沒(méi)得書看了，就看表演吧。這時(shí)正好趕上"瘋小子"在扯著脖子吼嗓子，那架勢(shì)似乎是不把校園里的小鳥(niǎo)全部從鳥(niǎo)巢里震下來(lái)誓不罷休，聽(tīng)他"唱歌"真是在挑戰(zhàn)自己承受力的.極限!好在沒(méi)一會(huì)，上蛋糕了，"瘋小子"停止了對(duì)我們耳朵的折磨。趕巧這時(shí)"暴力女孩"把書還給了我(因?yàn)樗X(jué)得我的書索然無(wú)味)，于是我又準(zhǔn)備看書。哪知?jiǎng)偞蜷_(kāi)書，旁邊又是一聲："小胖!該唱生日歌了，站起來(lái)唱生日歌!"我迅速地合上書本，和同學(xué)們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂(lè)。

唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒(méi)我什么事了，應(yīng)當(dāng)可以安靜一會(huì)了，于是再次翻開(kāi)書看起來(lái)。哪知我剛看了不到一分鐘，對(duì)面又傳來(lái)一聲："小胖!"我趕緊抬頭，原來(lái)是老師正捧著一份蛋糕沖我走來(lái)，"快!來(lái)吃蛋糕!"看到老師親自給我送蛋糕過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學(xué)又不斷地叫我吃這吃那。"小胖，吃個(gè)草莓!""小胖，吃塊巧克力!"……好像炒悶豆似的，"小胖"的叫聲此起彼伏，讓我疲于應(yīng)付?？傊?，我都記不清那天被人叫了多少次"小胖了"。

瞧!我就是這么一個(gè)人：不喜歡被叫外號(hào)，外號(hào)卻時(shí)時(shí)在耳邊縈繞;本來(lái)只是個(gè)配角，可大家的目光總在我身上聚焦;好想擁有一份寧?kù)o，卻總被老師同學(xué)們的熱鬧擁抱。