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        初中生演講稿青春

        發(fā)布時間:2023-12-16 22:34:08

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        第一篇:青春的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        踏上這班列車,我知道自己已經(jīng)回不去了。我不知道停車站在哪?我也不知道自己將會遇到什么,或許這趟列車她有一個很動聽的名字,她叫青春。

        我們正如剛離開巢穴的小鳥,這個世界大的讓我們不知所措。在這片蔚藍的天空下,我盡情飛翔。在突如其來的暴風雨中,我是否還能重新飛翔?

        在這趟列車上,沿途有許多美麗動人的畫面。小時候那個傻傻笨笨的女孩,那個無論開心傷心都愛哼歌的女孩,那個是否還記得?童年那個幼稚可愛的V字招式是我們的招牌動作,《甜心格格》是我們生活的真實寫照,記錄了喜悅痛苦,閉上眼都是滿滿的懷念。

        現(xiàn)在我是故事的主角,無論導演如何,劇情如何,我都只有一個目的,那就是扮演好自己的角色。

        我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生,訴說著每一個動人的故事。即使崇山峻嶺也擋不住我前進的決心;縱使是風霜嚴寒也遮擋不住我臘梅般的笑容。就算多波折,多磨難也會有柳暗花明的一天。我堅信“長風波浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

        人生旅途緩慢,生活就像一段孤獨的流浪,通向夢想的大道驛站不斷,不要停下步伐,因為故事的主角就是我,主角因夢想而閃亮,因努力而可愛。

        殘樹需要雕刻,來年才會冒出新芽;渾玉經(jīng)過雕琢,才會變成精美的藝術品。青春也需要雕刻,在生活的'大圈子里,挫折困難練就了我們堅強的意志,但我知道痛楚正是生存的最好證明。煎熬只是過程,積極應對才是最終目的。

        青春的列車不要等待,不要猶豫。我堅信,我可以把自己的青春雕刻成一件完美的工藝品!

        第二篇:初中生青春奮斗演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        早上好!

        回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

        昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

        回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的`心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

        有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

        回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自己,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。

        立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

        第三篇:青春的演講稿

        老師、同學們:

        大家好!

        老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘,讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標,指引我們走向成功之路。您是智慧的領航,讓我們的人生精彩不斷。

        著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中,身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師――胡廣鵬校長,就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日,他堅守教育教學第一線,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子,書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子,親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關?!肮麑嵉氖聵I(yè)是珍貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我來做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業(yè)樹立起一座豐碑。

        李小華老師,來自南岳廟的'支教老師,在這個偏僻的鄉(xiāng)村中學一待就是九年。扎根山區(qū),忘我工作,愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評為優(yōu)秀的支教老師。

        羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。時不時地關心我們,噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際,我想親口對您說:“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上,您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意?!?/p>

        第四篇:青春的演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學:

        青春,是一道明媚的憂傷?;蛟S,僅有在花開花落的時候,我們才會領悟到她的真諦。

        抬起頭,望著那湛藍的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

        如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢想,讓二年的`奮斗成為現(xiàn)實。

        像我們這樣的年紀,或許應當好好享受青春,風華正茂的時刻一生僅有一次。正因為我們風華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。

        對于我來說,青春是一個復雜的命題。有時候,她苦澀,有時候,她又是那么吸引人……

        那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動,在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿?,讓夢想走向現(xiàn)實。努力之中,汗水和淚水一起交織。但在這之后,期望和喜悅會向你招手。這時,苦澀再也不是苦澀了!

        應對新鮮和好奇,也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經(jīng)驗和教訓,這才是一筆巨大的財富。

        體驗青春的時候,我們也在成長。

        一次又一次的體驗,一次又一次的回味,不管青春是什么樣貌的,她都造就了嶄新的我們。

        席慕容說青春是透明的。就在透明里,我應對考驗,應對競爭,應對失去,應對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋,就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練,就不會有一個完美的理念。即使在透明里,我們也要學會把握。

        應對青春,更不用緊張和激動。風不會把陽光打散,相信你也不會讓青春失望!

        第五篇:初中生演講稿

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        大家好!

        流年似海,當曾經(jīng)的過往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風化,當生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水,親情的味道,源遠流長。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的`第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

        父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?當我們不再牽著父母的雙手時,是否知道他們的雙手已長滿老繭當我們不再依偎在父母懷里時,是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡?。∮辛诉@,才有了我們這似火的青春?。×魉┦?,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。

        當我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時,當我們很浪漫的與朋友閑逛時,當我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,當我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時,當我們上課卻神游太虛幻境時,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿不在乎地說,“孩子,別餓著,吃好了才有精力學習。”總是很傾心地說,“有你這樣的孩子,我們知足”。

        可這些徹骨的愛,我們可曾明白,可曾理解?這時,我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第六篇:中學生青春勵志演講稿五篇

        2022中學生青春勵志演講稿五篇

        青春,是人類生命激情的贊歌,對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢想,實現(xiàn)精神成長。下面我們一起來看看中學生青春勵志演講稿。

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        中學生青春勵志演講稿篇一

        親愛的老師,同學們:

        大家好!

        年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦嫯嫵隽怂{圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

        理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

        缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

        青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

        蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        中學生青春勵志演講稿篇二

        親愛的老師,同學們:

        大家好!

        青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

        青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

        對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。

        也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

        青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務,父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

        但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

        我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

        當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

        青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過程。

        青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

        青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

        青春,就去勇敢奮斗吧!

        青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

        一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        中學生青春勵志演講稿篇三

        親愛的老師,同學們:

        大家好!

        青春,是一個春天一般的季節(jié),是充滿活力,充滿熱情的時代。它無時無刻不展現(xiàn)著它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人,讓人們?yōu)橹偪?。它是大方的,它讓每個人都能夠擁有并享受它的美好。同時,它又是那么的吝嗇,不肯再多給任何人一次機會。

        所以,有些人的青春碌碌無為,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

        奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,信心的青春?!?/p>

        放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起為自己的責任,發(fā)憤學習,并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

        比爾·蓋茨高中時期斷言,自己會在25歲時成為百萬富翁。從此以此為目標,拼搏奮進,終于,在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。

        像周恩來,比爾·蓋茨這樣少年立志,并為之而奮斗的偉人,用自己的行為向我們展示了什么是青春的風采。那么,正處于青春歲月的我們,還應該肆意揮霍青春,不思進取嗎?還應該沒有夢想,沒有追求,繼續(xù)渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢想而前進。

        現(xiàn)在的我們,最主要的是要先把學習搞好,上課時要專心聽講,認真完成作業(yè)。平時要做好復習和預習工作,遇到不懂的知識點,要積極問老師和同學,這樣才能為我們理想的實現(xiàn)奠定堅實的基礎。同時,我們也要培養(yǎng)優(yōu)良的品質,做一個德智體美全面發(fā)展的人才。當然,在我們積累知識的同時,也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。

        青春是播種的季節(jié),青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權利,只有奮斗的義務!讓我們懷著滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進,不斷奮斗,共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風采吧!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        中學生青春勵志演講稿篇四

        各位老師、同學大家好!“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)敗?,這是在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談談自己的理解。

        首先,中國夢的本質內涵是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。用的話說就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的,有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人,每個人的力量這么微薄,跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實,雖然相比之下,我們的個人夢想顯得有些渺小,但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的,努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。

        隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實,越來越具體,“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候,特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的,因為在追逐夢想的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁,很有能量。正如習說的:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”既然作為一名研究生,很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢想就是,學會一種做科研的本領,爭取在畢業(yè)時學會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力,在自己所從事的領域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想,我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。

        最后,希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會,開拓學術視野和思路,增長科研創(chuàng)新能力。

        謝謝!

        中學生青春勵志演講稿篇五

        老師們,同學們:

        揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩,我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青年應該承擔的責任。

        大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那么重要,那么我們應該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學習,承擔對自己,對家庭,對社會的責任。現(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習,學會知識,掌握扎實的技能,為日后建設家鄉(xiāng),報效祖國,承擔更大的責任打下堅實的基礎。

        我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強的意志,堅定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生,我更深深體會到生命的有限和可貴。

        我們應該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報社會,造福人類。

        同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強,頑強學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!

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