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第一篇:獎學金優(yōu)秀演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是來自__________,很榮幸能夠有機會獲得國家中職獎學金并在此發(fā)言。這次獲得國家中職獎學金,我十分的感動和榮幸,因為這是上級教育主管部門及學校領導和老師對我的肯定和信任。首先,要感謝學校領導們和老師們的辛勤付出和栽培;感謝家人和朝夕相處的同學們的關心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績。同時也讓我更加相信一份耕耘一份收獲,機會總是留給有準備的人的。
保羅曾經說過:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此,因為他們只能讀他一次?!睆某踔械街袑#拖袷晴R子內和鏡子外一樣,完全是兩個相反的世界。初中的生活,給我記憶最深刻的是頻繁地考試,而到了中專就變得不同了,學習的壓力沒有那么大了,我們擁有很多的空余時間,但是這不意味著我們就可以一味放縱自己。身為一名學生,我們的本職工作還是學習。中專更需要我們自覺地學習,我們不僅要認真學習課堂上的知識,還要利用課余時間學習和了解專業(yè)知識、專業(yè)技能。更要通過中專這個平臺慢慢認識和了解社會。只有不斷地學習,不斷的增加自己的知識和眼界,才能讓自己變得強大。當然在學習的同時,也可以參加一些活動,在實踐中鍛煉自己的膽識和能力。要會學的同時也要會玩。
記得在初入學校的時候,我對未來還是一片迷茫,但是當看到學校步行街上表彰欄里那些優(yōu)秀的學長們的獲獎名次和照片的時候,我就暗自下定決心總有要和他們一樣,在表彰欄中出現。從那時開始,除了每天在課上學習的內容以外,我利用課余時間閱讀了很多專業(yè)知識和技能的書。當宿舍的同學每天忙于打游戲和追劇的時候,我加入了專業(yè)社團,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識。同時在專業(yè)社團中,通過不斷的學習和訓練,我也得到了代表學校去參加給排水項目的省技能大賽的機會,并在激烈的競爭下獲得了省二等獎的好成績。在空閑和不影響學習的情況同時,還積極參加了學校的各項活動,從而讓自己得到全面的提高與發(fā)展。終于在自己的不懈努力之下,我終于和那些學長一樣,在表彰欄里看到了自己的名字。
正如愛英斯坦說過的一句話,如果A代表一個人的成功,那么A等于__加y加z。__是正確的方法,y是努力工作,z是少說廢話。所有的成功都離不開汗水和勤奮,無論你是否擁有天賦,勤奮永遠都是必不可少的一部分。同時也要學會如何正確的玩耍,變換花樣的玩,玩出名堂,玩出成績。也要學會一個人默默的努力,不斷地提升自己。
正所謂“勝不驕,敗不餒。”,獲獎后我會更加努力地學習,積極進取,在日后的生活篇章中寫下更輝煌的一筆。這次獲得獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹烁嗟墓膭睿視⑦@次獲獎化作不竭的動力。在日后不斷的提升自己,以自己的努力來回報祖國。最后很榮幸能夠在這里發(fā)表我的獲獎感言,再次感謝國家設立中職國家獎學金這個獎項,也感謝領導和老師對我的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
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第二篇:國家勵志獎學金發(fā)言稿
我是英語09―1班的一名普通的學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學院領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝學院領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學院領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態(tài)度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創(chuàng)造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的.一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標,學年總成績全系排名第四。
我知道:學習必須持之以恒,尤其是學習英語,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。相信很多同學和我一樣,不乏學習的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己,這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。
當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間,因為在大學里學習知識并不是最終目的,培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學校組織的活動,還擔任系學生會干事及班級學習委員。任何人都是平等的,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài),再接再厲。
如果必須要說出一點所謂的“經驗”,那我一定要說的是我們可愛的英語09―1班這個集體,我發(fā)自肺腑地熱愛我的伙伴們,是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動。
我還得感謝那些曾經幫助過我的老師們,是他們的言傳身教,讓我學到了知識,學會了做人。
再次感謝所有應該感謝的人!