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        微笑的課堂演講稿(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:21:25

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        第一篇:微笑的演講稿

        拿起很久沒(méi)見(jiàn)的相冊(cè),打開(kāi)。里面的每一頁(yè)都充滿了美好的童年回憶。突然,一張老照片引起了我的注意。照片里我揮著小手跑向爸爸,媽媽坐在后面對(duì)著我笑。

        “媽,媽,給我講講這里的故事!”我拿著相冊(cè)來(lái)到正在廚房準(zhǔn)備午飯的媽媽身邊。我媽看到這張照片,嘴角勾起,笑著對(duì)我說(shuō):“你看你多貪心。你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路。看到好吃的就會(huì)撲向爸爸!”“?。课乙詾槲疫@么開(kāi)心是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路?”我既驚訝又不解。

        “來(lái),我給你講講你學(xué)走路的時(shí)候吧!”隨著母親的故事,我童年的記憶逐漸清晰起來(lái):

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我在學(xué)走路,媽媽和奶奶耐心的教我。我媽一邊教書(shū)一邊不停嘆氣。原因是我的腿好像灌滿了鉛。你給我看的時(shí)候我都走不動(dòng)了。最后我干脆坐在地上,媽媽和奶奶只搖頭嘆息。我媽走過(guò)來(lái)笑了笑,抱起我,又把我放在地上,往后退了幾步,拍著手,把我叫過(guò)去。我不領(lǐng)情,又坐到地上。這一次,我兇狠的奶奶上陣,把我拉起來(lái),叫我走。我認(rèn)真起來(lái),可是剛走了一步,就來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的側(cè)翻,下一秒,我就哭了。我媽趕緊抱起我,哄著騙著我,終于不哭了。魔鬼訓(xùn)練一結(jié)束,我馬上爬到媽媽腿上,和她的小腿有了近距離接觸。更不用說(shuō),我爬得相當(dāng)整齊。媽媽和奶奶一起參戰(zhàn),帶著我和媽媽

        兩腿分開(kāi)。野蠻專業(yè)

        奶奶,就讓我和媽媽“骨肉分離”吧。我一爬到媽媽身邊,奶奶就把我?guī)Щ貋?lái)。不管我怎么鬧,怎么哭,奶奶都冷漠無(wú)情到了極點(diǎn)。最后,我會(huì)離開(kāi)。我立馬走到媽媽身邊,抱住她的腿,一把鼻涕一把淚的哭了。狠心的奶奶,不近人情,把我們分開(kāi),把我媽“摁”在凳子上,把我抱出了法庭。奶奶一松手,我就跑過(guò)去。當(dāng)我跑累了的時(shí)候,我就去爬山。奶奶看到了,我就跑過(guò)去。我看到了。加速。我媽笑著看著我。最后被奶奶抱回來(lái),重新開(kāi)始。我一邊走,一邊擦眼淚。我剛到那里,半路上一個(gè)程出來(lái)了。奶奶又做了同樣的事情。幾次之后,外婆都愿意讓我去,讓我“摸”我媽。

        “峰峰,爸爸回來(lái)了,看,看,有好吃的。”我一聽(tīng),就扭頭看見(jiàn)了,眼睛里閃著餓狼見(jiàn)小羊的光芒。邁出一小步,與此同時(shí),站在一旁的大叔拿著相機(jī),將這快樂(lè)溫暖的時(shí)刻永遠(yuǎn)定格。不知不覺(jué)中,我正抱著父親的腿,伸出小手吃著美味的'食物。狡猾的爸爸愚弄了我。他把食物舉得高高的,然后轉(zhuǎn)圈。我呢?追在后面,盡力了,還是追不上,于是又急又氣又煩,就這么坐了下來(lái)。父親見(jiàn)我坐下,嬉鬧感大大降低,就把東西扔給我。我媽看了看四周,只是甜甜的笑了笑。

        ……

        我和媽媽沉浸在無(wú)盡笑聲中回味著過(guò)去?!芭?,不!飯還沒(méi)燒呢!”媽媽從沙發(fā)上站起來(lái),匆忙去廚房??粗鴭寢尩谋秤埃胫鴭寢?/p>

        笑著,我的嘴角也揚(yáng)起了弧度。我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我童年的笑點(diǎn),任何時(shí)候都不會(huì)溜走。只要有愛(ài),幸福和快樂(lè)就永遠(yuǎn)留在心里。

        第二篇:關(guān)于微笑的演講稿

        朋友是雨后出現(xiàn)的彩虹;朋友是十指緊扣的戒指;朋友是許愿瓶中的愿望.

        在我心里,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)樗袆e人沒(méi)有的東西:

        我記得有一次,我們體育期末考試的時(shí)候,我和她都是“運(yùn)動(dòng)白癡”。

        我觸動(dòng)了我的心,心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳?!耙谆?!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我說(shuō):“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,我充滿了活力。等了這么久,終于餓了。

        我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對(duì)我豎起大拇指,笑著對(duì)我說(shuō):“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!

        沒(méi)錯(cuò),最好的朋友不是因?yàn)橥獗砗每?,而是因?yàn)閮?nèi)在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!

        第三篇:關(guān)于微笑的演講稿

        大家好!今天我要演講的主題是:《關(guān)于微笑的魅力》

        讓所有歡笑與歌聲,都輕輕地推開(kāi)迷茫的心靈;前方的困難與艱辛,根本擋不住我那快樂(lè)的心情。每個(gè)人都知道微笑的魅力,它就如同冬天的朝陽(yáng)一般燦爛,如同春天的櫻花一樣絢麗多彩,如同柔柔的春風(fēng)一般令人心曠神怡。

        當(dāng)我拿著帶有刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,拖著沉重的步子回到家中,等待著家人的晴天霹靂向我襲來(lái)的時(shí)候,我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵(lì)的微笑。那微笑里充滿著期盼,讓我那緊張的心情頓時(shí)寬松了很多。哦,微笑的魅力,我終于感受到了!

        當(dāng)我一進(jìn)教室門,伴隨著“嘩啦”一聲響,門上的玻璃竟然掉下來(lái)了。這時(shí),略帶犯罪感的我呆呆地看著同學(xué)們,等待著同學(xué)們的責(zé)備。而在這個(gè)時(shí)候,我看到的卻是同學(xué)們的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快樂(lè),泛起了紅暈的臉也隨之恢復(fù)了往日的光澤。哦,微笑的魅力,我又一次感受到了你!

        記得意大利畫家達(dá)?芬奇有一幅作品叫《蒙娜?麗莎》。蒙娜?麗莎的眼神中透露出一絲憂傷,但她的嘴角卻又流露出一絲微笑。這微笑使人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,被稱為“永恒而神秘的微笑”。當(dāng)大家看到這幅畫的時(shí)候,心中是否也有一種親切感?我猜想作者的目的是不是要通過(guò)這幅畫來(lái)告訴那些有困難的人,在憂傷之中也不要忘記了微笑,它會(huì)使你沖破黑暗,去迎接下一個(gè)美好的黎明。哦,微笑的魅力,我真的感受到你了!

        愿微笑充滿整個(gè)世界,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

        第四篇:微笑的力量演講稿

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá),就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著幽香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣。

        一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國(guó)的第二天,她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心。回到寄宿的家,美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料,不厭其煩地用英文講解,而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮,使她乏力的身軀充滿了活力。第二天,她自信地站到了講臺(tái)上,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。

        在日常生活中,我也時(shí)常能幸福地接受微笑的'力量。從小,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí),一連幾天,我只能踮著腳滑行,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了,我還是不敢雙腳都跨上自行車,只是在三腳架里登半圈。那陣子,吃過(guò)晚飯一有空,就耐心地去練,爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示,在他們的幫助鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跨上自行車上,在微風(fēng)中前進(jìn)著,呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。

        課堂上,是我們的微笑,讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間,是同學(xué)們的微笑,讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

        我知道,是周圍人友善的微笑和誠(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切,是微笑的力量支撐著我一步步走向成功,微笑,給了我力量。

        第五篇:關(guān)于微笑的演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        微笑是雨后的彩虹,絢麗多彩,使人倍感清新;微笑是烏云后的陽(yáng)光,朝氣蓬勃,使人心曠神怡;微笑是久旱逢甘霖,滋潤(rùn)心田,使人感到滿足;微笑是嚴(yán)冬后的春天,冰雪融化,使人感到溫暖

        朋友,生活中有許許多多的不如意:面對(duì)考試退步,你是哭著找朋友訴苦,還是一笑置之,敗不餒;面對(duì)父母的責(zé)備,你是獨(dú)自躲在房中哭泣,還是微笑面對(duì),認(rèn)為父母對(duì)你的責(zé)備就是對(duì)你的愛(ài);面對(duì)朋友分離,你是看著她的相片發(fā)呆,還是笑著等待她,堅(jiān)信她的承諾,她一定會(huì)回來(lái)。如果你選擇前者,說(shuō)明你的性格,一個(gè)字:“乖?!敝皇悄鎭?lái)順受,而不會(huì)從事實(shí)總結(jié)教訓(xùn),不會(huì)從另外一個(gè)角度看待問(wèn)題,聽(tīng)天由命。如果你選擇后者,說(shuō)明你樂(lè)觀向上,微笑是堅(jiān)強(qiáng)的象征,你懂得變通,會(huì)通過(guò)表面現(xiàn)象看到實(shí)質(zhì)。

        當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),睜開(kāi)我們的小眼睛,第一眼看到的.就是父母和親人的笑,之后,我們學(xué)會(huì)了笑:成績(jī)進(jìn)步時(shí),我們會(huì)笑;上街購(gòu)物時(shí),我們會(huì)笑;與家人團(tuán)聚時(shí),我們會(huì)笑;得到夸獎(jiǎng)時(shí),我們會(huì)笑

        舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:當(dāng)我們端坐在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),我們心中會(huì)想什么,是自卑還是自信,是想著怎么辦?這道題我不會(huì)做,完了完了,還是想著這道題我一定會(huì)解出來(lái),相信自己,難道我們會(huì)在考場(chǎng)上失落嗎?走出考場(chǎng),迎面而來(lái)的清風(fēng),我們一臉喜悅,如釋重負(fù)。也許你的成績(jī)并不理想,你心中自有分寸,但還是會(huì)笑,因?yàn)樾睦锏拇笫^終于落了地,這還不值得笑嗎?

        我一直堅(jiān)信一句話:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。這句話已在我心中深深扎根,無(wú)論何時(shí),我都會(huì)想起它,困難有什么了不起,生活失意又怎么樣,只要笑一笑,事情不都過(guò)去了,天塌下來(lái),姚明頂著呢!我干嘛杞人憂天。

        笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,第一縷陽(yáng)光一定屬于我。

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