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第一篇：競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！

第二篇：副中隊(duì)長(zhǎng)演講稿

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

我是七年xx班的xxx。很幸運(yùn)有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，也很感謝老師和同學(xué)們給我的鼓勵(lì)。

入學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，感受到我的學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，老師慈愛(ài)，同學(xué)積極，我喜愛(ài)我所在的這個(gè)集體，更愿意為同學(xué)們做些事情，因此我競(jìng)聘學(xué)生會(huì)副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)，了解作為學(xué)生會(huì)成員要以服務(wù)同學(xué)為己任;我在小學(xué)階段獲得過(guò)省優(yōu)、市優(yōu)稱號(hào)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事一絲不茍，能夠一顆真誠(chéng)的心，團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。我認(rèn)為擔(dān)任這個(gè)職務(wù)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我也知道這條路上會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，但我有能力也有信心擔(dān)起這份責(zé)任。也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的!

如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話，我將仍然以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘!全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力，切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé)，協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)做好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù)。

我期待在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，讓我的羽翼更加豐滿，我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)上我將上演絢麗華美的詩(shī)篇!

謝謝大家的支持!

第三篇：大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

你們好！

首先我認(rèn)為副班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

其次，作為班級(jí)核心人物之一，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

其三，我認(rèn)為要當(dāng)副班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民副班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見(jiàn)，我要采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

第四篇：大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我叫XXX，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。

首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！

第五篇：大學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，是來(lái)自xx的一名男生。今日我在此競(jìng)爭(zhēng)的崗位是――xx班副班長(zhǎng)的寶座！

和班級(jí)中不少的同學(xué)一樣，在至今為止的十二年多的學(xué)習(xí)中，我也沒(méi)有太多作為班干部的閱歷和體會(huì)。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，更是毫無(wú)閱歷。但在這些日子的大學(xué)經(jīng)受中，我卻深深感到了鼓舞和鼓勵(lì)！大學(xué)是我們的綻放青春和幻想的舞臺(tái)，為此，我也要站這里展現(xiàn)自己的抱負(fù)，我要競(jìng)爭(zhēng)我們班副班長(zhǎng)的職位！

或許有人會(huì)說(shuō)，為什么我沒(méi)有閱歷，卻想著要成為一個(gè)班級(jí)的“二把手”？但我卻不這樣認(rèn)為。陳然，我缺少作為班干部的`閱歷和體會(huì)，但在失去這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也深刻的了解作為一名一般學(xué)生所期望的體會(huì)。作為學(xué)生，我們期望怎樣的班干部，又盼望能在學(xué)習(xí)和生活中得到怎樣的幫忙和鼓舞。這些種種班級(jí)的期望和正是我，也是在場(chǎng)的大家所需求的。我知道，我沒(méi)有閱歷，但哪一個(gè)宏大的人不是從零開(kāi)頭，哪一棟高樓有不是從平地崛起。我信任，“有志不在年高”，好的轉(zhuǎn)變，永久都不會(huì)嫌晚！

但為什么我競(jìng)爭(zhēng)的又是副班長(zhǎng)而不是直接向著班長(zhǎng)的寶座挑戰(zhàn)呢？雖然是由于我也清晰，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的治理者，是需要對(duì)班級(jí)治理，乃至同學(xué)們的思想都有所了解的人！在進(jìn)取的同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)明智，且明確的熟悉自己。我清晰，我能做好副班長(zhǎng)的任務(wù)，能積極幫助班長(zhǎng)和其他班干部。我最擅長(zhǎng)的就是急躁和責(zé)任，在班長(zhǎng)勞碌的時(shí)候，我能做到積極分擔(dān)班長(zhǎng)的壓力，熱忱且信念的與各位同學(xué)溝通。我清晰自己不誰(shuí)和做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q斷，但只要是我力所能及的事情，大家都能積極的找我?guī)椭∥遗瓮艹蔀榘嗉?jí)中的“萬(wàn)事通”，成為大家的“好幫手”，在大家跟隨班長(zhǎng)引導(dǎo)和治理的同時(shí)，我能成為大家的支柱！讓大家只要一有需要，第一個(gè)就能想到我！

我清晰，這樣的責(zé)任對(duì)我而言會(huì)是一個(gè)空前的挑戰(zhàn)，但也正是由于這對(duì)我是一份前所未有的挑戰(zhàn)，我才會(huì)“全心、全意，并全力以赴”的將這份責(zé)任負(fù)責(zé)究竟！

在此，我再次想各位推舉我自己！我信任我不是最好的班干部，但我會(huì)成為最稱職的副班長(zhǎng)！請(qǐng)各位信任我的諾言，我會(huì)全力以赴，不辜負(fù)任何同學(xué)對(duì)我的期望！

我的演講完畢，感謝大家！