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第一篇：把文明帶進(jìn)校園演講稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂；有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的！這就是文明。文明這個(gè)詞并不陌生。它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了！

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先從“見(jiàn)不得邪，不聽(tīng)非禮，不看非禮，不動(dòng)，不動(dòng)”開(kāi)始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人，也是尊重自己。文明是一個(gè)聯(lián)合國(guó)保護(hù)區(qū)

文明必須從自身出發(fā)，從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要在世界上行動(dòng)，其第一是立人，然后人就什么都做了?！惫湃艘舱f(shuō)：“在細(xì)微處觀察人?！弊咴诼飞?，看到同學(xué)輕聲打招呼，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！

人類(lèi)的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。

伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗――潑水――關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單！在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！

第二篇：美麗校園我的家演講稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是八年級(jí)12班的王睿。今天，我演講的題目是讓美麗走進(jìn)校園。

同學(xué)們，你們想住在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎？你想在色彩繽紛、春意盎然的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在美麗而充滿活力的校園里獲得成功嗎？我覺(jué)得學(xué)生的答案是肯定的。在這種情況下，就需要用良好的行為規(guī)范來(lái)創(chuàng)造這些條件。然而，在我們的校園里，我們總能看到與我們美好的校園極不和諧的現(xiàn)象。例如食品袋、冰淇淋袋、糖果包裝紙等。教室里，樓梯上，校園里隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得，反正有值日生和保潔叔叔阿姨來(lái)打掃，就扔了吧。有的同學(xué)愛(ài)在樓道里追逐打鬧，邊走邊推推搡搡，有的同學(xué)互相謾罵、罵人，隨意攀爬樓道的扶手，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。有的學(xué)生不穿校服，不戴?；眨械膶W(xué)生愛(ài)在校服上亂涂亂畫(huà)。這些現(xiàn)象忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上表現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，有些學(xué)生愛(ài)在校服上亂涂亂畫(huà)。相反，如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好有序的。

學(xué)校對(duì)此也很重視。不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每到中午，學(xué)校的各個(gè)角落都會(huì)有學(xué)生值班。無(wú)論風(fēng)吹日曬，他們一直默默無(wú)聞地維護(hù)著學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，請(qǐng)慎重考慮。你對(duì)得起為我們美麗的`校園付出努力的同學(xué)們嗎？你對(duì)得起大家對(duì)你的期待嗎？請(qǐng)捫心自問(wèn)，你配得上所有人嗎？你內(nèi)心不覺(jué)得羞恥嗎？

所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)正直的人。首先要做有禮貌有禮貌的學(xué)生，這是我們素質(zhì)的前沿。如果我們有文明，那么我們就擁有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！杜絕一切不文明行為，積極創(chuàng)建校園文明，把美好帶進(jìn)校園！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第三篇：美麗校園的演講稿

大家好，我是胡永辰，我演講的題目是：我美麗的校園

我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師，在我們不知不覺(jué)中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天，接下來(lái)就讓我給大家介紹介紹吧。

我們先說(shuō)說(shuō)春季吧：春天來(lái)臨時(shí)，我們校園的.一些鮮花盛開(kāi)了，有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞，我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹(shù)姑娘也愿意和它們比美，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢，跳起動(dòng)人的舞蹈，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

冬天來(lái)到了，校園換上了一件雪白的衣裳，像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，那時(shí)的校園就成了我們歡樂(lè)的海洋。

怎么樣？我們的校園很美吧？我愛(ài)我們美麗的校園！

第四篇：美麗校園我的家演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們的校園是一個(gè)美麗的校園，獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。

校園坐南朝北，校門(mén)西側(cè)有一個(gè)保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。

中間，是學(xué)校最美的地方――花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字，格外醒目；接著看到水池里的魚(yú)兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個(gè)木頭上都寫(xiě)著勵(lì)志的名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開(kāi)一朵朵火花的小花，引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書(shū)玩耍，好一個(gè)“校內(nèi)桃園”！

校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行，如：我們校訊通的“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng)，我們學(xué)生在這兒上體育課，它見(jiàn)證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓，這也是我們學(xué)習(xí)的`家園，每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書(shū)架，上面滿滿的，全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū)，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過(guò)，明天你都可以聽(tīng)到我們那郎朗讀書(shū)聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語(yǔ)……

這就是我們美麗的校園！我喜歡它！

第五篇：美麗校園的演講稿

各位老師們：

大家好！

在xx小學(xué)全體師生全力備戰(zhàn)迎接省均衡教育檔案驗(yàn)收的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的校園也在發(fā)生著一點(diǎn)一滴的變化。無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境還是課余活動(dòng)都有了質(zhì)的提高。雖說(shuō)最終我們學(xué)校成了“后備軍”但是作為”見(jiàn)證者“的我，還是忍不住向大家曬曬我們的'學(xué)生，我們的校園：

一、開(kāi)展全校油桶花盆的比賽。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

二、每班組織討論制定各自的班規(guī)班風(fēng)并由學(xué)校統(tǒng)一制作成班級(jí)簡(jiǎn)介。爭(zhēng)強(qiáng)班級(jí)特色和班級(jí)凝聚力。

三、每個(gè)班級(jí)選擇符合自己班風(fēng)的對(duì)聯(lián)。傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，形成本班濃厚學(xué)風(fēng)。

四、每個(gè)班級(jí)選擇一個(gè)名人偉人并附上其頭像，事跡，給人的啟發(fā)等由學(xué)校統(tǒng)一制成海報(bào)在班門(mén)上張貼，讓學(xué)生每天與偉人面對(duì)面，閱名人無(wú)數(shù)。

五、改造校園內(nèi)的多口窯洞，成立多個(gè)功能室。如傳統(tǒng)農(nóng)耕工具展覽室，植物繁殖室，水產(chǎn)養(yǎng)殖室等。讓學(xué)生開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

六.全校范圍內(nèi)舉辦”校長(zhǎng)杯“足球公開(kāi)賽，發(fā)展陽(yáng)光體育，足球從娃娃抓起。

突然間我們的校園就變美了，

突然間我們的校園的設(shè)備變得更加完善了，

突然間我們與城市的那些學(xué)校的差距變得更小了

突然間......

對(duì)，這一切的變化仿佛都在一瞬間，但這一個(gè)個(gè)瞬間的締造者又是誰(shuí)呢？

是那為了校園創(chuàng)建而四處奔波的忙亂腳步，

是那為了校園創(chuàng)建而工作到深夜的焦急身影，

是你，是我，

是我們每個(gè)給創(chuàng)建付出過(guò)熱情和汗水的xx人，xx人。

第六篇：美麗校園演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

它，美麗如畫(huà)，坐落在龍景東路，那就是我的學(xué)校。來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字，在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園的一切，都顯得那么和諧。

踏入這美麗的校園，兩個(gè)形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛，有的`耷拉著小腦袋，有的昂首挺胸，還有的仰望天空……第二個(gè)花壇內(nèi)，豎立著?；諛?biāo)志，?；諛?biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。?；諛?biāo)志下，有四個(gè)大字――揚(yáng)帆起航，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，格外耀眼。

花壇兩旁是花圃，種著芳香的花和挺拔的樹(shù)。太陽(yáng)花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清，紅的，白的，紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱，在和太陽(yáng)花比美呢！一旁，福建茶球郁郁蔥蔥，傲然挺立。還有芒果樹(shù)、小葉榕、黃槐樹(shù)，它們?nèi)杖找挂苟肌皥?jiān)守校園”，為我們遮風(fēng)擋雨。

花圃的左邊，是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層，50間教室，教室里即寬敞又明亮，一排排課桌整整齊齊。還有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室……這些地方的設(shè)備儀器都是全百色最先進(jìn)的。清晨，朗朗書(shū)聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園！

穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了孩子們的玩樂(lè)天堂――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是升旗臺(tái)，一根筆直的鐵桿上，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一，全校師生都會(huì)在這兒，舉行升旗儀式，鮮艷的國(guó)旗，就會(huì)伴隨著國(guó)歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間，是鋪滿假草的小型足球場(chǎng)，圍著足球場(chǎng)的是300米紅色塑膠跑道，遠(yuǎn)看像一幅圖畫(huà)。左邊，是一個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)“六一”和元旦時(shí)，學(xué)校會(huì)在這里舉行表演。舞臺(tái)后邊，是8個(gè)乒乓球臺(tái)。下課了，乒乓球愛(ài)好者會(huì)在這里切磋球藝，玩的不亦樂(lè)乎。右邊還有6個(gè)籃球場(chǎng)。

我們的校園美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。