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第一篇:美麗校園我的家演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是來自高一(3)班的xxx,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的'校園,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴?,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了DD謝謝!
第二篇:美麗校園演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
早上好!
今天我發(fā)言的主題是“美麗校園,美麗心靈”。
在剛結(jié)束的“美麗校園、美麗教室、美麗寢室”評比中,很榮幸我所在的507寢室被評為“美麗寢室”。我們在忙活著打掃、布置寢室的過程中,對美麗有了更深的認(rèn)識。
寢室是我們住校生的家,把寢室營造的整潔溫馨,是我們室友之間深厚情誼的見證。精致的擺件裝飾,是我們對生活美的追求;蔥蘢的小綠植,是我們對于生命美的熱愛;平整的被褥床單是我們對簡潔美的一絲不茍的要求。寢室的美化使我們生活的舒適,融洽的室友關(guān)系,也使我們在艱苦的'住校生活里,有一份快樂,有一份溫暖,有一份惺惺相惜。
漫步于校園,環(huán)境古樸厚重。甬道濃蔭,梧桐葉落,紅楓點綴,秋意濃;冬雨蒙蒙,松柏蒼蒼,松鼠依稀,笑無窮。省立一師舊址、養(yǎng)正園、亨頤園、貢院碑林、陽光草坪,我們的心靈在歷史之美中沉淀,情緒在往事之美里蕩漾;綜合技術(shù)樓、圖書館、音樂美術(shù)室、技術(shù)教室、教學(xué)樓則是我們博采眾長、學(xué)貫中西、文理兼融之處。清晨的鳥鳴和著瑯瑯書聲,午間的暖陽也陪著默默刷題,冬日的夜雨洗涮著浮躁的心靈。在喧囂的城市中心,杭高校園依舊保留幾片濃蔭,保存一絲靜謐,杭高學(xué)子也依舊保留幾許詩意,保存一分高雅。
也正如英國詩人莎士曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的,不過我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。”校園的美麗,不只在于環(huán)境的古樸典雅更在于同學(xué)們洋溢著的青春活力,老師們的誨人不倦,物業(yè)后勤的默默奉獻(xiàn)。莘莘學(xué)子學(xué)而不厭,在夢開始的地方吹響奮斗的號角,在充盈未來的港口處揚起希望的風(fēng)帆;腹有詩書,舞文弄墨,歌喉輕展,體魄健強,追求全面、高素質(zhì)的成長與發(fā)展;善良、豐富、理性、高貴,自覺、自律、自主、自強,不教冰鑒負(fù)初心。而我們可親可敬的老師們,則用言與行影響我們,用知識引領(lǐng)我們,,使我們用一顆熱忱而不失理性的心,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。在“不輕不狂枉少年”的青春,是老師教我們明慎篤行、戒驕戒躁,在最美好的年華遇見,一生一世也不忘懷。這種美細(xì)致入微,這種美不會褪色,這種美靜若繁花。
同學(xué)們,我們當(dāng)置身心于凡俗之外,培育一顆美麗的心靈,做一名樂觀、理性的杭高人。
謝謝大家!
第三篇:把文明帶進(jìn)校園演講稿
中華文明源遠(yuǎn)流長,自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國,文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。
《文心雕龍》曾說:“心生而言立,言立而聞名”??梢娢拿鞑⒉粌H僅只在歷史的進(jìn)程中,它還存在與我們的心中。萬物源于心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作為“人”也就能光明磊落,俯仰于世而無愧于心了。
作為新時代的大學(xué)生,面對日息萬物的現(xiàn)代社會,我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說,大學(xué)生是社會的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身,代表著這個國家的未來。孔穎達(dá)先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路,積累豐富的才學(xué),更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,培養(yǎng)自己高尚的情操,塑造自身文明修養(yǎng),繼而推及他人,推及社會,為整個社會文明的推動奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
但是,文明不只是一句單薄的口號,不只是心中堅定的信念,它還應(yīng)該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展,各種信息紛涌而出,各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn),充斥著我們的視野和大腦,精神文明卻望其項背,不良信息蜂擁而至,社會道德淪喪,社會文明發(fā)展前進(jìn)堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20XX年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20XX年10月21日,小悅悅最終還是因搶救無效離世?!靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠,道德的淪喪,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木,繼續(xù)健忘文明,那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇,以后還將上演。
為此,我們呼吁文明,呼吁文明的溫暖再次降臨,驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,五千年文明的泱泱大國,沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此,每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此,每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!”
第四篇:把文明帶進(jìn)校園演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。
眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。
不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。
“活到老,學(xué)到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的線團(tuán)。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!?/p>
經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。
當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
第五篇:美化校園演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是:行動起來,美化我們的校園。
同學(xué)們,當(dāng)你面對湛藍(lán)的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥叫,你心中有何感想?當(dāng)你仰望灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,你又作何感想?
你笑了,“答案不言而喻嘛”,是的,這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,但,處在這個高度發(fā)達(dá)、高度文明,又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會,你敢過分奢求這一切嗎?
現(xiàn)在,我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化,而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來,只需200年,我們的良田就可變成一片沙漠。
現(xiàn)在,你也許還會感概黃沙白草悲壯,感嘆大漠落日的凄涼,可“大詩人們”,“皮之不存,毛將焉附”,我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@,還奢談什么?
而現(xiàn)在,我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響,“白色污染”影響的范圍也正在擴大,藍(lán)天碧水離我們許多人已很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。前不久,申奧考察團(tuán)一行對北京申奧進(jìn)行考察,最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴(yán)重性,并實行種種措施,試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市,濟(jì)南正在實施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生,大學(xué)生們也紛紛走上街頭,宣傳環(huán)保。
同學(xué)們,校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起,以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn),愛護(hù)校園的花草樹木及其它公物,不亂扔塑料袋,自維護(hù)校園環(huán)境。
今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來,為校園增添一絲綠色,為祖國的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
多栽一棵樹,多一片綠蔭;
多種一棵草,多一片綠地。
愿校園處處有花草,祖國處處長是綠蔭
20xx年x月x日
xx同學(xué)
第六篇:把文明帶進(jìn)校園演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自五年級3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一個學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講完畢。謝謝大家!