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第一篇:美麗校園演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我的學校叫xx:xx第一小學,這是一座非常美麗的學校。
春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自已的`孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個學校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。
在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。
秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!
冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!
這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。
第二篇:美麗的校園我的家演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當你走進校門時,一聲親切的“早上好”,一個標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍?,槵樍骼?讀書聲,動聽悠揚的歌唱聲,同學們在這里認真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學摔倒了,陳巖主動攙扶;同學成績落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學會怎樣做人。感謝老師,感謝同學,感謝這美麗的校園,它永遠是我學習的樂園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家――三中心小學,我們永遠愛您!
第三篇:把文明帶進校園演講稿
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!="background:yellow;">
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
1.上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);
2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
4.合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">
5.尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助;
6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
7.以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應(yīng)該做到的。我們中學生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。="background:yellow;">
所以,我們每個人都應(yīng)該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!="background:yellow;">
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生!
第四篇:美麗校園演講稿
親愛的老師同學們:
大家早上好!
每當談到“家”這個話題,我們的心理總是暖暖的。家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實,我們的人生還有第二個家,我們成長的第二個搖籃――校園。
美麗的校園,我的家!春天來了,剛剛進入我的校園,一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來。抬頭望去,學校的中央花園五彩繽紛,洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學校的校徽,一只展翅欲飛的雄鷹,上面寫著大大的“起飛”。每天早上6點起床。雖然起的很早,但是每次在操場上跑步都能看到日出,和太陽賽跑。這也是享受生活。我們的教學樓不是很高,但也有四層。夏天的晚上,我們可以站在陽臺上玩得很開心,和同學聊天,笑,玩得很開心。因為瑞士氣候溫暖,即使在冬天,也很少下雪。我們每天都堅持跑步。記得當我還是學校播音員的時候,從窗口望去,同學們五顏六色的衣服像花朵一樣,給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生機。
偶爾,學校里陽光普照。我們?nèi)宄扇?,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,和同學們聊天。我們覺得像在家里一樣幸??鞓?。友好的同學,我的家人!在這個大家庭里,我的同學就是我的兄弟姐妹。我們都一起學習,互相關(guān)心。有時候,小吵小鬧是常有的事,但也讓我們的聯(lián)系更加緊密,學會珍惜很多值得珍惜的`東西?!岸♀忊彙!苯K于下課了,有些同學已經(jīng)餓了,就提著飯盒向食堂沖刺?!鞍パ?,糟了,我忘帶飯卡了?!蓖蝗宦牭揭粋€同學在喊?!拔矣忠I肚子了?!蹦莻€同學嘆了口氣,突然面前出現(xiàn)了一張飯卡。“讓我把卡借給你。”他的同學把卡片遞給他,他驚喜地看著同學?!跋麓谓o我一頓飯就行了?!彼浅8屑さ亟舆^卡片:“謝謝!”“不客氣,”兩個人都笑了。雖然,為了學習更多的知識,我們離開了家,離開了父母,與此同時,我們在另一個地方找到了另一個家,那里有關(guān)心我們的親人,有家的溫暖,有舒適的環(huán)境,有無盡的知識寶藏。
啊!我的校園,我的家!
謝謝大家!
第五篇:美麗校園從我做起演講稿
親愛的老師、同學們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學校里窗明幾凈,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學校了!
春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃兒。風一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽就可以使人陶醉。花 壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風,景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個個小傘,遮住了陽光,使整個校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進入了童話世界,陽光透過茂密的`葉子,變成了一片青霧,微風一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來,金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅硬果實,蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活??!
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風,給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪,無聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?
我愛這美麗的校園,她伴我成長,給我希望,這里就是我溫暖的家!
第六篇:美麗校園演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家下午好!我是來自翠景東方小學的肖敏,很高興在這豐收的時節(jié)里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事,令我們感動許久。前段時間,全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡。或許,我們做不出那樣驚天動地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動的人和事。
翠景東方小學建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數(shù)職,無怨無悔。
20____年9月20日,臺風“風比亞”登錄我市,風力強勁。當時正好臨近放學,我校積極應(yīng)對,迎戰(zhàn)臺風,確保學生安全。雖然下班時間早就到了,但老師們?nèi)匀粓允卦诮淌?,陪伴在學生的身邊。風呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時,老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個個幫我們打電話,聯(lián)系家長。到最后一個學生走時,周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護自己的孩子……”我校六(1)班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點半左右,人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。”這是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家,他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時候,第一個想到的,就是林老師??梢?,在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。
在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡尤?,為之肅然。20____年初,正值學校創(chuàng)市一級學校驗收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關(guān)鍵時刻學校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強含著淚水作完驗收報告時,母親卻已經(jīng)永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學習,不耽誤班級的工作,一天假也沒有請,直到事情過去近半個月,學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,源自于他們對學生的關(guān)心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,但在這特殊時期她們?nèi)詧允卦诠ぷ鲘徫簧?。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作,直到最后一個月;李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息,抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。
如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚,正是因為有了無數(shù)細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人,她們在辛勤工作中成就著自己的幸福,在幸福中快樂的工作。
只有一個學校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。