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        把美麗帶進校園演講稿

        發(fā)布時間:2024-02-24 23:31:26

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:把美麗帶進校園400字作文

        我們的校園是個美麗的大花園。

        一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

        再向里走就到了*場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在*場上開心地玩耍,快樂地游戲,*場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

        繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠*的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

        松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

        教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。

        美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

        第二篇:把文明帶進校園演講稿

          在一個陽光和諧的校園里,每個學生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。

          在一次課間活動中,我和同學在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說不出來,于是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈目眩,大腦瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關,轉過頭,終于看到了導致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家?!边@時,一陣涼風吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進我的心里,很溫暖。

          快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。

          文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個溫暖的春風,吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!

        第三篇:美麗校園演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我們的校園可美了!這里有高大的教學樓,平坦的操場。翠綠的松樹,五顏六色的花朵……

        每天我迎著朝陽來到學校,首先映入眼簾就是學校那漂亮的電子推拉門。

        走進校門,順著筆直的小路往前走就會聞到晨風帶來的陣陣花香。抬眼望去,一朵朵五顏六色的鮮花在晨風的吹拂下競相怒放,向同學們歡樂的笑臉。翠綠的松樹,挺拔的白楊,把校園打扮得更加美麗。

        再往前走,就會看見小路兩邊的張貼欄,里面有同學們精彩的做品。繪畫、作文、手工制作、手抄報……。站在小路,一面鮮艷的'五星紅旗在空中飄揚,似乎在說:同學們你們真棒!

        旗臺的前面,一幢粉紅色的教學樓拔地而起,教學樓上:立志、尚德、勤奮,它激勵著我們向前向前。

        走進教學樓,同學們朗朗的讀書聲會進入你的耳朵。我們每個教室都有一面小鏡子他讓我們整理自己的衣冠,同時也提醒同學們:人美心靈要更美。

        教學樓的后面是我校的大操場,寬闊的操場上、健身器材上、娛樂的場地上,留下了我們快樂的童年。

        第四篇:把文明帶進校園演講稿

          談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習慣。

          文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

          文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質,還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

          文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質。

          光知道其重要性是遠遠不夠的,文明不應該表現(xiàn)在表面上,而應該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。

          作為中學生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設我們的文明校園。

        第一,做到文明待人。

          見到同學和老師要微笑致意或行禮問好,在校內如此,在校外也應該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。

        第二,做到文明用餐。

          打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

        第三,養(yǎng)成文明習慣。

          不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應當有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)保活動。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側行走,進出辦公室保持安靜,在圖書館內保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務等。

        第四,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

          每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

          在這里,我倡議同學們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習慣,共同建設我們的文明校園。

        第五篇:把美麗帶進校園作文450字

        我們的校園是個美麗的大花園。

        一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

        再向里走就到了*場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在*場上開心地玩耍,快樂地游戲,*場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

        繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠*的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

        松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

        教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。

        美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

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