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第一篇：以微笑為話題的作文
“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高……”是啊，一個(gè)微笑雖不值錢(qián)，可卻能給予別人無(wú)窮的力量。我就曾經(jīng)接受過(guò)一個(gè)刻骨銘心的微笑。
記得在一個(gè)“五一”長(zhǎng)假前夕，我們進(jìn)行了一次期中檢測(cè)，成績(jī)單上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù)告訴我一個(gè)“噩耗”：84分！！這是我前所未有的成績(jī)！我呆呆地捧著試卷，心里直發(fā)毛。我并不是害怕無(wú)情的成績(jī)，而是害怕父母嚴(yán)厲的目光，害怕同學(xué)冷嘲熱諷的譏笑，更害怕老師那失望的眼神，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的期望。老師會(huì)不會(huì)責(zé)備我？會(huì)不會(huì)懲罰我？會(huì)不會(huì)……放學(xué)的鈴聲打響了：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我背著書(shū)包，邁著沉重的步子，垂著頭走出了教室。我邊走邊胡思亂想，一不小心撞到了一個(gè)人。我抬頭一看：是孫老師！我趕緊低下頭，臉上紅一陣白一陣，“屋漏偏逢連夜雨”，怕遇上老師卻偏偏遇上老師?？墒鞘虑橐呀?jīng)發(fā)展成這個(gè)地步，想躲也來(lái)不及了，我只好面紅耳赤地等待著老師的訓(xùn)斥。
“張瑾，”孫老師輕輕托起我的頭：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，誰(shuí)沒(méi)有失誤的`時(shí)候呢？別傷心了。”說(shuō)完，嘴角微微一彎，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
頓時(shí)，我愣住了。面對(duì)著老師的微笑，我差點(diǎn)兒落下了淚：現(xiàn)在，我最需要的是真誠(chéng)的關(guān)心、理解，而老師的這個(gè)微笑里就恰恰包含著這一切：信任、了解、關(guān)懷、容納……
如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我，灌澆著我；如一陣春雷激勵(lì)著我，鼓舞著我；如一縷陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我……這一切的一切都融入這個(gè)貼心的微笑之中。不知怎么了，我一下子精神了起來(lái)?？粗蠋熯h(yuǎn)去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
微笑，是一種最好的鼓舞方式，永遠(yuǎn)微笑吧！微笑會(huì)使人與人之間架起一座座無(wú)形的橋梁，他們的原料就是信任、了解、關(guān)懷、容納……
第二篇：關(guān)于微笑的演講稿
人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少?！蔽⑿κ侨说谋灸?，每個(gè)人都會(huì)笑，只是不善于笑。生活中有了笑才會(huì)有幸福，它會(huì)讓我們的生活里充滿陽(yáng)光。其實(shí)有時(shí)候微笑也是一種態(tài)度。
在你遇到挫折時(shí)，朋友的一個(gè)會(huì)心的微笑會(huì)讓你重新振作，會(huì)讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力。微笑時(shí)一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，是朋友對(duì)你的態(tài)度。
在你上課不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，會(huì)令你充滿信心，讓你感到溫暖，你不會(huì)感到擔(dān)心，其實(shí)沒(méi)什么大不了。微笑是一種無(wú)聲動(dòng)人的音樂(lè)。是老師對(duì)你認(rèn)可的態(tài)度。
在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時(shí)，同學(xué)站在終點(diǎn)線上給你一個(gè)微笑，即使你已筋疲力盡，你還是你還是會(huì)努力沖刺。微笑是一種高尚的表情，是同學(xué)對(duì)你鼓勵(lì)的態(tài)度。
在人群擁擠你踩到了別人時(shí)，別人毫不在乎的對(duì)你微笑一下，我想著是寬容的態(tài)度。微笑是生活里明亮的陽(yáng)光。
桑蘭是我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)不幸摔傷，在治療的過(guò)程中，她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。她的面容總是浮現(xiàn)著燦爛的.微笑，她的笑容是對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度。
通過(guò)生活中的細(xì)節(jié)，我明白了，微笑原不是自詡高雅德秀作，它是一種態(tài)度，一種無(wú)論面對(duì)怎樣的苦難，都從容面對(duì)的態(tài)度。那么我愿意帶著微笑出發(fā)，那么我更愿意讓微笑在我這里出發(fā)，在更多人的心中播撒。
第三篇：關(guān)于微笑的演講稿
大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》
微笑如同夏日中的涼風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；微笑猶如嚴(yán)寒里的火苗，為人帶來(lái)溫暖；微笑好似黑暗中的光亮，給人帶來(lái)希望。
曾經(jīng)，從不覺(jué)得微笑帶給別人什么，只知道那是自己心情的一種表達(dá)?？墒獠恢@一小小的表現(xiàn)，又會(huì)感染著多少人。
前些日子，跟父母吵了幾句，便一賭氣獨(dú)自出來(lái)散心。心情真的差到極點(diǎn)。也許這個(gè)年齡的孩子們都是這樣的吧，總覺(jué)得父母不理解自己，帶給自己的只有無(wú)限的責(zé)備與斥罵。心中愁云密布，毫無(wú)目的的向前走去。突然被人踩了一腳。剛想破口大罵以泄心中怒火，卻對(duì)上小女孩清澈的眼神和那焦急道歉的神情，怎么也發(fā)不出火來(lái)?？纯此砗蟾狼傅母改福瑹o(wú)奈地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”那小女孩卻笑了，笑的那么純，甜甜地說(shuō)了句：“謝謝?！边@卻又把我弄笑了。“謝什么??！快走吧！”望著那手拉著手遠(yuǎn)去的三個(gè)背影，心里卻又泛起一絲酸楚，曾經(jīng)，我也是這樣的'吧?；蛟S，該回家了。
我永遠(yuǎn)忘不了那孩子的笑，只因?yàn)槟切Ω腥玖宋摇?/p>
記得，曾經(jīng)在書(shū)中看到這樣一個(gè)片段。別人問(wèn)他為什么總笑，誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心的樣子。他說(shuō)，傷心是自己的，不該帶給別人，而快樂(lè)卻是大家的。
我試著用微笑面對(duì)所有人，面對(duì)所有景物，面對(duì)這個(gè)世界。驚奇的發(fā)現(xiàn)，回復(fù)我的卻不是那些冰冷而是溫暖。我會(huì)用微笑讓快樂(lè)的人感受到快樂(lè)的共存與分享。更會(huì)用微笑讓悲傷的人減少心中的痛楚，至少在我這里沒(méi)有那么多的悲傷氣氛。
微笑果感染了我，也會(huì)果感染更多的人。微笑的魅力永遠(yuǎn)是強(qiáng)大而無(wú)限的。
第四篇：微笑的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事們：
大家好!
非常榮幸能夠參加本次關(guān)于“微笑點(diǎn)亮生活”主題演講比賽，我演講的題目是《讓微笑點(diǎn)亮生活》。
“你笑起來(lái)真好看”，這句經(jīng)典偶像劇臺(tái)詞貫穿了我整個(gè)大學(xué)時(shí)光;是的，人類最美的表情莫過(guò)于微笑了，它是我們表達(dá)情緒的方式，也是我們生活不可或缺的態(tài)度。無(wú)論遇到什么事情，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)人生，讓微笑點(diǎn)亮我們的生活。
微笑雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，但卻代表著我們的當(dāng)時(shí)喜怒哀樂(lè)，表達(dá)著內(nèi)心最真實(shí)的想法。雨果說(shuō)過(guò)：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情;還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑?！?/p>
微笑是我們最美的表情，當(dāng)我們遇到高興的事情，我們就會(huì)不由自主地微笑，但遇到一些磨難和挫折，難免會(huì)憂愁和低落，所以我們看到有許多人會(huì)愁眉苦臉，有的人會(huì)一直被影響，整天都悶悶不樂(lè)。但還是會(huì)看到有些人無(wú)論在什么時(shí)候都是在微笑，而他們也總能笑對(duì)生活，以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度解決生活中的難題。
所以可以說(shuō)微笑也是一種態(tài)度，是我們面對(duì)人生的一種態(tài)度，有句話說(shuō)得好：生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)它皺眉，它也會(huì)對(duì)你皺眉。我們的生活就是這樣的，無(wú)論面對(duì)多少困難挫折，它不會(huì)因我們的難過(guò)和失落而改變，反而還會(huì)因?yàn)橄麡O的態(tài)度而更難以解決。但當(dāng)我們換一種心態(tài)，無(wú)論面對(duì)什么都以微笑相待，用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待，好多事情都變得簡(jiǎn)單了，有些問(wèn)題甚至迎刃而解。微笑面對(duì)生活時(shí)，不僅僅是影響我們的心情，更重要的是我們看待事情的角度和方法。
微笑更是一種力量，不僅可以使我們保持良好的心情，更可以拉近與陌生人的距離，感染他人。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)銷售員，原本只是一個(gè)很普通的推銷員。從外觀看，他相貌平平，個(gè)子也不高，也沒(méi)有磁性的聲音和渾厚的嗓音，他的外在條件可以說(shuō)是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。
但他有一樣超級(jí)秘密武器，那就是微笑，他把這些微笑應(yīng)用到工作中，對(duì)他的業(yè)績(jī)有極大的幫助，通過(guò)微笑，越來(lái)越多的客戶開(kāi)始信任他，與他無(wú)話不談，有的人還和他成了朋友，人們也因此相信他推銷的產(chǎn)品，他的`業(yè)績(jī)也越來(lái)越好。通過(guò)微笑，他讓推銷成為了自己的強(qiáng)項(xiàng)，甚至做到了別人達(dá)不到的指標(biāo);
反觀，還有一些人，每當(dāng)遇到生活中的挫折，抱怨連連成為常態(tài)，整天黑著臉，讓原本想安慰和幫助的他的人都不敢靠近他，外人更加的避而遠(yuǎn)之，久而久之就成為了一個(gè)孤僻而無(wú)助的人;俗話說(shuō)：“伸手不打笑臉人”，由此可見(jiàn)，微笑的力量是多么的強(qiáng)大，我們微笑面對(duì)生活，生活可能回以更大的微笑回報(bào)!
微笑是一種美麗的表情，也是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，更是一種能感染甚至影響他人的力量。所以無(wú)論遇到什么困難，讓我們始終微笑，用微笑點(diǎn)亮生活!
謝謝大家，我的演講完畢!
第五篇：微笑的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?！睍r(shí)間從我們的指縫中悄然流逝，而成長(zhǎng)的道路延伸向無(wú)限的遠(yuǎn)方。在成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)陪伴我們的，可能只有永久的微笑。
小時(shí)候，我只能記住父母的微笑，不能長(zhǎng)時(shí)間的`與他們相處，陪伴我度過(guò)那段快樂(lè)時(shí)光的是奶奶的微笑。奶奶經(jīng)常帶著我在鄉(xiāng)間小路上玩耍。有奶奶在身邊，我不會(huì)害怕，心里只期盼著這路可以長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。記得我那時(shí)六七歲光景，最喜歡用腳踢路上的小石頭，嘴里還不停地?cái)?shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”鄉(xiāng)間的小路上有的是小石頭，它帶給我數(shù)不清的快樂(lè)?！鞍パ?，又錯(cuò)了，重新來(lái)！”“奶奶，快和我一起數(shù)！”奶奶笑了，臉上的皺紋隨同花白的頭發(fā)跳動(dòng)起來(lái)。她真的和我并肩數(shù)起來(lái)，一天天，一月月，一年年……
進(jìn)入小學(xué)，老師把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù)，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)。我一次次地站在老師身邊，陪伴著我的是老師開(kāi)心的笑容。記得那是發(fā)通知書(shū)的日子。老師當(dāng)著所有的小朋友和家長(zhǎng)的面，一頁(yè)一頁(yè)地展示我的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)的鮮紅的“優(yōu)”伴隨著老師的手指在老師的胸前跳舞。老師的目光注視著我，使得我的心也隨同老師的手指跳動(dòng)。
到了初中，科目多了，內(nèi)容難了。我奔走于教室、食堂、廁所和操場(chǎng)之間，忙碌于讀書(shū)、作業(yè)、考試和補(bǔ)課之中。時(shí)間少了，精力也不夠用了，我似乎生活在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境里。記得那是期中考試成績(jī)出來(lái)后的晚上，剛回到家奶奶就問(wèn)我考試成績(jī)。我強(qiáng)忍住自己的發(fā)笑，默不作聲，看到奶奶快擔(dān)心起來(lái)才跳著大喊：“我是年級(jí)第一名！”奶奶紅光滿面的臉上都映出了笑得像狗尾巴花一樣的我。
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路。走在這條路上，我們領(lǐng)略的風(fēng)景或許各不相同，但陪伴我們的有共同的微笑。
