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第一篇：微笑的演講稿

微笑是甘露，滋潤著人干枯的心；微笑是陽光，照亮心中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，它喚醒靈魂的每一片土地；微笑是綠茶，洗去靈魂中的每一片純凈水。

微笑是一種表達(dá)，可以影響人們心中的丑陋；微笑也是最純粹的表達(dá)，可以表達(dá)你內(nèi)心的真誠；微笑是一種語言，可以告訴別人自己內(nèi)心的感受。微笑伴隨著我的童年。

我還記得，我有一次上課睡覺，但是老師只用了一個(gè)表情來影響我的思維，所以我上課就再也沒睡過。沒錯，表情——笑，我還記得。

“??！??！哎！”鈴響時(shí)，學(xué)生們匆匆走進(jìn)教室，靜靜地坐著。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課，但是……老師剛講到一半，有一小段——，我的“瞌睡蟲頭”開始發(fā)作了。剛開始只是張嘴，過了一會兒就打呵欠了！老師講完后，我昏昏欲睡。我急著睡覺，就給同桌一個(gè)“命令”，老師來了就給我打電話。

但是就在我睡著的時(shí)候，老師沒有講課。我很驚訝，就問同桌：“老師怎么不講課？”“你后面。”只有這句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，覺得這一次一定要完了。我臉色蒼白地看著老師。全班都以為我會被老師打，老師只是微微笑了笑。

這一刻是多么偉大的微笑啊！像一股暖流流進(jìn)我的心里。

微笑是世界上最美麗的表情，它象征著幸福、友誼和寬容。

第二篇：微笑的演講稿

人們常說：“笑一笑，十年不如一年?！蔽⑿κ侨祟惖谋灸堋４蠹叶伎梢孕?，但是不擅長。幸福來自生活中的歡笑，它讓我們的生活充滿陽光。其實(shí)有時(shí)候微笑也是一種態(tài)度。

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，朋友會心的一笑會讓你精神煥發(fā)，給你前進(jìn)的動力。微笑是一種沉默友好的語言，是朋友對你的.態(tài)度。

當(dāng)你在課堂上回答不出問題時(shí)，老師鼓勵的微笑會讓你自信而溫暖，你也不會感到擔(dān)心。其實(shí)沒什么大不了的。微笑是一種無聲而動人的音樂。是老師對你認(rèn)可的態(tài)度。

當(dāng)你氣喘吁吁的在跑道上跑的時(shí)候，你的同學(xué)站在終點(diǎn)給你一個(gè)微笑。就算累了，還是會拼命沖刺。微笑是一種高尚的表達(dá)，是學(xué)生鼓勵你的態(tài)度。

當(dāng)你在擁擠的人群中踩到某人時(shí)，他們會毫不在意地對你微笑。我覺得是一種寬容的態(tài)度。微笑是生活中燦爛的陽光。

桑蘭是中國的體操運(yùn)動員。有一次，她在運(yùn)動會上不幸受傷。治療過程中，她沒有流一滴眼淚。她臉上總是掛著燦爛的笑容，她的笑容是一種樂觀的生活態(tài)度。

通過生活中的細(xì)節(jié)，我明白了微笑不是一種自封的優(yōu)雅和美德，而是一種態(tài)度，一種無論面對什么樣的苦難都能從容面對的態(tài)度。那么我愿意從微笑開始，那么我更愿意讓微笑從我開始，在更多人的心中蔓延。

第三篇：關(guān)于微笑演講稿

我是一個(gè)非常愛笑的人，說話總是嘴還沒張開，就會先揚(yáng)起笑容。有朋友問我，你為什么那么愛笑啊？我會笑著反問，為什么不笑呢？誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會難過，但僅僅是難過而不是過不去，我相信沒有什么過不去的。生活總是那么讓人無奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著；你哭泣著，憂傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。

還記得08年的夏天，汶川那場毀滅性的地震讓，我們無數(shù)的同胞長埋于他們生活的地方，我們看到了無數(shù)驚心動魄的畫面，我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊?？墒俏覀儧]有忘記，那個(gè)對著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的`災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的08年，我們見證了北京奧運(yùn)會，我們看到了國家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉?！拔⑿Γ潜本┳詈玫拿?。笑臉征集活動，感染著國人。那時(shí)的北京有著來自不同國界，有著不同膚色，說著不同語言的人們?？删褪俏⑿?，將我們聯(lián)系在了一起。

說起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場的中國體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場的歡聲雷動似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說陳一冰用金牌的動作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動作和微笑征服了世界。

我們在這個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂也有過悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。

微笑面對生活吧，我們要學(xué)會從容的迎接生活給我們帶來的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。

微笑著面對生活吧，生活是一場接一場的戰(zhàn)斗，誰贏誰輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過程中微笑，才能感悟生活。

微笑著面對生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多，來自外界的一個(gè)扶持，一句動人的鼓勵，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動。

微笑著面對生活吧，地球不會因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會因?yàn)槟愕膫亩淮?，花朵也不會因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對生活。

最后，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它就一定會回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

第四篇：以微笑為主題的演講稿

微笑是我們生活中必不可少的，恬靜的微笑、純真的微笑、會心的微笑……我們需要微笑，有時(shí)一個(gè)微笑就能使人消除煩惱，充滿陽光，增強(qiáng)信心。

記得有一次，語文期中檢測時(shí)考了八十幾分，我知道回家后肯定得挨老爸批評，心里惴惴不安。放學(xué)后，我背著書包，腳步沉重地向家挪動。一到家爸爸媽媽就迫不及待地問：“期中測試考得不錯吧?”我低著頭說：“我……我……我沒考好……”話沒說完，爸爸紅著臉說：“拿來，把試卷拿出來。”我慢吞吞地把試卷從書包角落里掏出來。爸爸頓時(shí)火冒三丈，把我批評得一無是處。我流淚了，哭著跑回房間。我知道我沒考好，但是也用不著這樣數(shù)落我，我也希望考好。媽媽走過來，意味深長地說：“你爸爸什么都好，就是脾氣不好?？墒?，你也要想想，你爸爸每天早出晚歸，為的是什么?他不就是為了你有個(gè)好成績，考個(gè)好大學(xué)，將來能出人頭地嗎?”我低著頭說：“我也知道爸爸為我好?？墒牵摇薄昂昧撕昧耍瑒e哭了，下次考個(gè)好成績，媽媽相信你。”說完，媽媽給我個(gè)微笑。我看出，媽媽的微笑充滿期待，充滿信心。你知道嗎?那個(gè)微笑似暖流，溫暖了我的心;像力量，灌注進(jìn)我的身體。我含著淚，用力地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我想，如果沒有媽媽那充滿期待的微笑，我真不知道該怎樣熬過那段日子。期終考試，我真的考好了，得了滿分。那一次，媽媽又給了我一個(gè)微笑，甜甜的、幸福的微笑。

生活中需要微笑，生活中離不開微笑，讓生活中充滿微笑吧!

第五篇：關(guān)于微笑的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師臉上總是掛著淡淡的微笑，讓人如沐春風(fēng)感到溫暖。她的笑容給了我很大的動力。

微笑―鼓勵

一次體檢，大家都測了差不多了，只剩下50米×8跑步，我有點(diǎn)擔(dān)憂，每次跑步我總是在最后。帶著這種忐忑的心情和大家一起起跑了。我卯足了勁在跑，起初和大家并齊，漸漸地，一個(gè)個(gè)超過了我，我的心開始慌了起來，可腳下軟綿綿的，急得滿頭大汗，沒有了力氣。同學(xué)們都測完了，陸陸續(xù)續(xù)地離開了，操場上只剩下我一個(gè)人在奔跑……只感到一陣孤獨(dú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到一個(gè)身影，是老師!她擒著一抹淡淡的笑，眼里流露出希望和期待的光芒，嘴唇微啟，無聲地說著：加油!此刻，我忘記了疲憊，我奮力地向前奔跑，只有一個(gè)目標(biāo)：到達(dá)終點(diǎn)。我終于到了終點(diǎn)，老師對我笑著，什么都沒說，對我豎起了大拇指，我開心地笑了。

微笑―安慰

考試成績公布了，我考得非常糟糕，一整天都處于游離狀態(tài)。老師知道了成績并沒有說什么，但我還是止不住地緊張。

放學(xué)時(shí)候，已是黃昏，我一個(gè)人低著頭悶悶不樂地向校門口走去。忽然，老師叫住了我，我轉(zhuǎn)過身，低低地喊了聲：“老師好”。隨后便低下了頭，不敢看向老師，手緊緊地握著，手心有了一層薄汗。老師向前走了一步，對我說道：“我相信你是不會被這一點(diǎn)小事打敗的，對嗎?”老師的話語中帶著堅(jiān)定和完全的信任，讓我心里填得滿滿的，我自信地答道：“對”!老師微微一笑，夕陽也變得絢麗起來。老師纖細(xì)的手輕輕拍了拍我的肩膀，給了我力量。

微笑―關(guān)懷

上午上課時(shí)，我用手托住下巴，強(qiáng)打著精神聽老師講課，感覺腦袋昏昏沉沉地，忽然，腦門感到一絲溫暖，原來是老師的手覆了上來，她關(guān)心地說：“是發(fā)燒了，難受嗎?”我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師忙向課代表交代了幾句，讓同學(xué)們自習(xí)，便帶著我去了她的辦公室。

老師先拿出溫度計(jì)給我教我測量體溫，又給我倒了一杯白開水，溫和地說：“多喝些水，有利于退燒”。我不好意思地接過杯子。她笑了笑，看著老師的笑容，我感到有一股暖流涌上心頭。

放學(xué)了，老師關(guān)切地問我：“有沒有好一點(diǎn)，自己能回家嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師如釋重負(fù)放下了心，笑了起來。想到剛剛老師擔(dān)憂的神情和老師現(xiàn)在放心了的笑容，萬般感動，對老師說了聲：“謝謝您”!

老師的笑顏永遠(yuǎn)像一股清泉，清澈，富有力量，滋潤了我的心田!