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第一篇:小學生名人故事演講稿
求知若饑,虛心若愚
老師、同學們:
大家好!我是初一(12)班的萬嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑,虛心若愚》。眾所周知,喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設計方面雖然不如他的一些朋友,并且還是一個完美主義者,性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后,更加體現(xiàn)出來。但是,他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學時,他的朋友沃茲設計出一些電子產(chǎn)品,但他從未想過也賣,而喬布斯,往往能把它們推銷出去。
在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。
我就說三個喬布斯印象最深的故事吧。第一個故事,是這樣的:喬布斯從來沒從大學畢業(yè)。他在里德學院待了六個月就辦休學了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當時是個未畢業(yè)的未婚媽媽,她覺得應該讓有大學畢業(yè)的人收養(yǎng)他,因為她想將他
送人。可是,幾經(jīng)周折,最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學。十七年后,喬布斯上大學時,他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學院——一所和斯坦福學費一樣貴的學校??墒窃诖髮W里喬布斯覺得課程太沒有價值了,父母的錢花的沒有用處。那時候,他不知道這輩子要干什么,也不知道念大學能對他有什么幫助,所以他決定休學,相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會這樣去做,可是喬布斯后來說,那是他這輩子做過最好的決定之一。當他休學之后,他便把時間拿去聽那些他有興趣的課。他所學過的東西在后來都起了作用。舉例來說:當時里德學院有著大概是全國最好的書法指導。喬布斯學了serif與sanserif字體,學到在不同字母組合間變更字間距,學到活版印刷偉大的地方。他沒預期過學的這些東西能在他生活中起些什么實際作用,不過十年后,當他在設計第一臺mac電腦時,他把這些東西都設計進了mac里,這是第一臺能印刷出漂亮東西的計算機。喬布斯認為windows抄襲了麥金塔的使用方式,如果喬布斯沒沉溺于
那樣一門課里,我們所用的電腦可能就不會有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中,喬布斯說:“當然,當我還在大學里時,不可能把這些點點滴滴預先串在一起,但是這在十年后回顧,就顯得非常清楚。我再說一次,你不能預先把點點滴滴串在一起;唯有未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你現(xiàn)在所體會的東西,將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西,直覺也好,命運也好,生命也好,或者能力。這種作法從來沒讓我失望,也讓我的人生整個不同起來。”是的,你現(xiàn)在所做的、所學的或許在十幾年后有很大作用
第二個故事發(fā)生在喬布斯30歲時。年輕時,喬布斯拼命工作,使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個小伙子擴展成了一家員工超過四千人、市價二十億美金的公司,而他才剛邁入人生的第三十個年頭,就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個生活重心的東西不見了,令他不知所措。有幾個月,他實在不知道要干什么好,他甚至想要離開硅谷。但
是漸漸的,他發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他做過的事情,所以他決定從頭來過。接下來五年,喬布斯開了一家叫做next的公司,又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計算機動畫電影,玩具總動員,現(xiàn)在是世界上最成功的動畫制作公司。后來,蘋果計算機買下了next,喬布斯回到了蘋果,next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復興的核心。多年后喬布斯回憶說:“我很確定,如果當年蘋果沒開除我,就不會發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口,可是我想我需要這帖藥。有時候,人生會用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信,我愛我所做的事情,這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛的,工作上是如此,對情人也是如此。
“你的工作將填滿你的一大塊人生,唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作,而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事,繼續(xù)找,別停頓。盡你全力,你知道你一定會找到。而 且,事情只會隨著時間越來越好。所以,在你找到之前,繼續(xù)找,別停頓?!?當喬布斯十七歲時讀到一則格言,是「把每一天都當成生命中的最后一天,你就會輕松自在?!惯@對他影響深遠,他每天早上都會自問:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每當他連續(xù)太多天都得到一個「沒事做?!沟拇鸢笗r,他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了,是喬布斯在人生中下重大決定時,所用過最重要的工具。因為幾乎每件事在面對死亡時,都消失了,只有最重要的東西才會留下。人生不帶來,死不帶去,診斷沒什么道理不順心而為。一年前,喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他,那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家,好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個診斷結(jié)果,那天晚上做了一次切片,發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌,可以用手術(shù)治好。篇二:小學生勵志演講稿
小學生勵志演講稿 各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是
一個奇跡。
孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿 孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年?!?/p>
這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!?2歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲
學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!
謝謝大家!這一秒不失望,下一秒就有希望 大家好: 失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂??這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望? 愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!篇三:名人演講稿
世界名人知多少
齊:各位同學大家好!古往今來,許多著名的人物永遠留在了我們的心中,給我們提供了很好的榜樣。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高氣節(jié),司馬遷遭受宮刑,沒有絕望,書寫了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳奇,貝多芬失聰,但他扼住命運的喉嚨,創(chuàng)作出著名的命運交響曲,魯迅棄醫(yī)從文的愛國情操。張海迪頑強不屈的意志,無不讓我們欽佩。今天,就讓我們一起走進名人,了解名人的世界。
齊:同學們,今天我們班隊會的主題是:名人知多少。
朱:大家課外一定讀了名人的故事吧!你讀出來或講出來讓我們大家都認識認識你所認識的名人。
姜:對了,下課時我看見有許多同學在演名人的故事,也準備的同學上來表演一下吧!
吳:大家表演得真好!我也帶來了幾個名人故事。
朱:同學們,你們有什么感受,或是想對愛迪生說些什么? 姜:我也帶來了一個故事請大家欣賞!
吳:你們有什么想對查理士 ` 達爾文 說的嗎?
姜:我也讀一讀我課外收集的名人小故事!北宋大文學家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,千百年來受到了人們的贊譽。可是他幼年卻很不幸,出身貧寒,無力上學,只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書。
在寺廟讀書期間,他將自己關(guān)在屋內(nèi),足不出戶,手不釋卷,讀書通宵達旦。
由于家貧,生活得也十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,沒有菜,就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己的讀書學習。
后來,范仲淹的一個同學看到范仲淹的生活如此艱苦仍好學不輟,就回家告訴了父親。同學的父親聽說后,被范仲淹刻苦學習的精神所感動,也深深同情范仲淹的貧窮處境,于是吩咐家人做了一些魚肉等好吃的東西,叫兒子帶給了范仲淹。
那個同學將做好的魚肉送給范仲淹,說:“這是我父親叫我送給你的,趕快趁熱吃吧!” 范仲淹回答說:“不!我怎么能夠接受你的東西呢?還是帶回去吧!” 那個同學以為范仲淹不好意思接受而推辭,連忙放下東西,就回家去了。
過了幾天,那個同學又來到范仲淹的住所,發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的東西絲毫未動,已經(jīng)變壞了。就責備范仲淹說:“看,叫你吃你不吃,東西都變壞了,你為什么不吃呢?” 范仲淹回答說:“并不是我不想吃,只是我已經(jīng)過慣了艱苦的生活,如果吃了這些美味佳肴,以后再過這種艱苦的生活就不習慣了,所以我就沒有吃。感謝你父親的一片好意?!?/p>
那個同學回家,將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎說:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”
范仲淹正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的勁頭,最后終于成了我國歷史上著名的文學家、政治家。
朱:接下來讓我們了解一下毛澤東吧!
吳:毛澤東,中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。1893年出生于湖南省長沙府湘潭縣韶山?jīng)_,1976年逝世于北京。從1949年到1976年,毛澤東是中華人民共和國的最高領導人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻是毛澤東思想最重要的組成部分。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之
一,《時代》雜志將他評為20世紀最具影響100人之一。吳:你了解那些名人,把他(她)的資料來讀一讀。
姜:你們課外收集了那些有關(guān)名人的名言?
吳:請大家來讀下面幾句名言。改造自己,總比禁止別人來得難?!?魯 迅 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅
別讓你的舌頭搶先于你的思考。---德謨克里特 朱:你對這幾句名言是怎么理解的?
姜:接下來我們來一次互動吧,從第一組開始每個人都要報一個名人的名字,如果報不出來了請自覺站起來,下個同學幫他(她)報。朱:看來站著的同學對名人還不夠了解!吳:大屏幕上也有幾個名人的名字請大家一起來讀一讀!
齊:林則徐 岳飛 亞里士多德 愛因斯坦 林肯 華盛頓 拿破輪 孔子 毛澤東
鄧小平達芬奇 哥白尼 布魯諾 朱:每個名人都是偉大的。同學們最敬佩的名人是誰呢?為什么敬佩?
吳:有這么一個人,他把自己有限的生命投入到無限為人民服務中去,不求回報,默默奉獻。他曾說過一句話:人的生命是無限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務中去。你們知道他是誰嗎?
朱:對了,他是雷鋒 姜:雷鋒是我們每個人心中的好榜樣。他做的好事數(shù)不勝數(shù),后人為其創(chuàng)作了很多歌曲。今天我們就一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》 齊:今天我們班隊會到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎┢模好斯适卵葜v稿
天才源于勤奮
很多人都讀過這樣兩句詩:舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表,是名流千古的一代書圣?!扒屣L入袖,明月入懷”,人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法,他作品的筆法、墨氣、行款、神韻,無不為后人贊嘆景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家,然而后人對他的書法作品卻是推崇備至,如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知。
王羲之7歲練習書法,勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的墨池。
王羲之練字專心致志,達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的時候,有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香??!”
提到王羲之不得不提到《蘭亭序》,東晉有一個風俗,在每年陰歷三月三,人們必須去河邊玩一玩,以消除不祥。東晉永和九年的三月初三,王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會稽山陰的蘭亭飲酒作詩。42位名士列坐溪邊,由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中,隨風而動,羽觴停在誰的位臵,此人就得賦詩一首,倘若是作不出來,就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時,有人提議不如將當日所做的三十七首詩,匯編成集,這便是《蘭亭
集》。這時眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃,提筆在蠶紙上暢意揮毫,一氣呵成,名噪天下的《蘭亭序》由此而生。
每每提到王羲之,大家都會羨慕他的成就、驚嘆他的天賦,但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,充分證明 “天道酬勤”這個自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人、一個甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與大家共勉:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。篇五:小學數(shù)學名人故事演講比賽活動i小結(jié) 小學數(shù)學名人故事演講比賽活動小結(jié) 為配合南昌市教育科學”十一五”第二批規(guī)劃滾動課題數(shù)學讀寫的展開,為了豐富學生的課外生活,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,拓展他們的知識面,結(jié)合開展的“學生讀的途徑和方法”課題活動,四月中旬我年級組開展了“數(shù)學故事比賽”活動。在舉辦本活動之前,本年級組做了大量的準備工作,加大力度進行了宣傳,使同學們了解了此次活動的目的及參加比賽的意義。在大家的共同努力下,本次活動正常順利進行。比賽過程中,參賽選手在臺上的表現(xiàn)也十分出色,基本上都做到了吐字清晰,儀表大方,激情昂揚,演講的內(nèi)容也緊扣主題,富有號召力和教育意義,而在場下的觀眾和等待中的參賽選手也都做到了保持會場紀律,對于每次演講完畢的同學都給予了熱烈的掌聲。各個選手都盡自己所能,選手之間的競爭非常激烈.同學們能通過這次比賽了解數(shù)學名人的生平事跡,不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶, 并能從故事中受到教育.校園多姿多彩的活動為大家提供了良好的“第二課堂”,讓同學們把潛在的學習能力都一一發(fā)揮出來,得到淋漓盡致的表現(xiàn)。
第二篇:三分鐘勵志演講稿
尊敬的老師:
同學們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!
古往今來,誕生了許多名家學者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學習、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時,仔細品味書中的妙詞佳句,認真揣摩書中蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應該有我們的身影。當我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀的時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。通過書籍的滋養(yǎng),我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!
第三篇:課前三分鐘勵志演講稿
大家好,我是XXX,我相信數(shù)學是很多人頭疼的事情。然而,學習數(shù)學并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學好數(shù)學。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復習。
想學好數(shù)學,上課要跟上老師的思路,課后要獨立完成作業(yè),勤于思考。對于有些問題,因為自己思路不清,一時半會兒很難解決,所以要靜下心來仔細分析問題,盡量自己解決。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
想學好數(shù)學,多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對于一些容易出錯的問題,可以準備一個錯題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對比,找出自己的.錯誤在哪里,以便及時改正。
三、調(diào)整心態(tài)
確對待考試。要想學好數(shù)學,要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵自己能克服困難。由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去!
第四篇:課前三分鐘勵志演講稿
同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的'“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
第五篇:三分鐘演講稿勵志
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們度過了一個愉快的.寒假,隨著時間飛逝,新的學期又開始了,中考沖鋒的號角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,本學期是我們初中生活的最后一段時光,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣,給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨中考,有些同學可能要提前接受一些高級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準備的人!
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,發(fā)揚我們實中人勤奮好學拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導,回報親人對我們深情的期望!
最后祝同學們:
在牛年學習老牛的精神,踏踏實實,勤勤懇懇,讓我們和實中一起,共同見證xxxx年中考的輝煌吧!!
謝謝大家!