千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《微笑的三分鐘演講稿(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《微笑的三分鐘演講稿(大全)》。
第一篇：關(guān)于微笑的三分鐘演講稿
親愛的老師、同學們：
那一抹微笑，恰如柔和恬靜的溪流，讓人心頭一暖;那一抹微笑，恰似懸掛天邊的一刀新月，讓人自信滿滿;那一抹微笑，又好似那挺拔的蒼松，催人奮發(fā)向上…… 那一抹微笑――鐘老師最美的標志符號。
鐘老師是我的小學啟蒙老師，她啟蒙我們認字、閱讀、寫作……當我們咿咿呀呀地認出筆畫繁復的漢字時，一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中，微笑中盛滿了鼓勵;當我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書時，一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角，微笑中寫滿了贊美;當我們爭先恐后地分享著一篇篇小日記時，一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰，微笑中寫滿了驚喜……我們最愛看鐘老師的微笑了!誰要是能得到鐘老師的微笑，那是一種無上的榮耀啊!我更是如此!
記得二年級時，我迷上了法布爾的《昆蟲記》。每逢周末，我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里，環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲。一天，我在看見一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來，它先探頭探腦地搖晃著腦袋東張西望了一會兒，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧?我暗自猜測。突然，它猛地停下了腳步，遲疑了一會兒，突然轉(zhuǎn)身，飛快地鉆回草叢里，咦?怎么回事?好奇心驅(qū)使我順著它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，撥開草叢，挖出泥土， 緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻，寫了小練筆習作。結(jié)果，媽媽看了之后，搖搖頭，很是不以為然。
第二天，我習慣性地把日記本交給鐘老師，請她批改。本以為鐘老師也會“嫌棄”我的日記，于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣，接過日記本，細細地看著，讀著，嘴角不禁向兩邊延展上去了，呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!
“這是你寫的?”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。
“是……的。媽媽說我選的題材不好，可以寫藍天，寫大海，寫美景、寫人寫事，這樣才會讓老師表揚!寫得不好吧?”我支支吾吾地說，一點底氣都沒有。
“誰說的?這個題材可新穎了!而且有真情實感，一看就知道是真正經(jīng)過細致觀察出來的!”她耐心地批改完日記，抬起頭來，只見她的笑意更深了。
“真的嗎?”我心頭的陰霾頓時消散了!
“當然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開來，漾滿了整個臉頰，我的心頭一暖，也不自覺地揚起了嘴角，啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!
她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評語映入眼簾：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫上了我最最喜歡的“大拇指”。
看著這樣暖心的評語，我的眼前頓覺一片明媚。
正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對寫作的'興趣。隨著我寫作能力的不斷提高，鐘老師的評語也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵，也會有委婉的提示和建議。鐘老師還對班里不同學習情況的同學細致地要求和引導。平日里，結(jié)束了一天緊張而又充實的學習，回家前總能見到她忙碌的身影，那是她在給一些同學補缺補漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了，但是我們見她每天永遠都是笑臉盈盈，對犯了錯或不認真學習的同學嚴厲的批評后，也依然是親切地諄諄教導，并送上那一抹暖暖的微笑，化開他們心臉上的不快，驅(qū)取走他們心里的陰霾。
“只用微笑說話的人，才能擔當重任?！辩娎蠋熜δ樣貛ьI(lǐng)我們在知識的海洋里暢游，她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長……我喜歡她那彎起的弧度，更會喜歡她所傳達的那種力量 ，那一抹微笑也成了我心中最動人的一道風景線!
第二篇：微笑的力量演講稿
在我們院子里，有一個古怪的老爺爺。
他的眼睛鼓鼓的，布滿了紅紅的血絲。臉上長了許多疙瘩。最喜歡穿一件深色的衣服，拄著拐杖一瘸一拐地走近一個靠近門的椅子，慢慢地坐下，臉上的表情像鐵門一樣冰冷，兇神惡煞地盯著人們在院子里進進出出，他的樣子在那古板、嚴肅的院子映襯下，顯得更兇了，大人、小孩都離他遠遠的.。
那天，我快走到院子門口了，不由自主地想到了他，但很快又想到了一個故事：一位先生脾氣古怪，從來不笑，但一個孩子每天和他碰面時都會對他微笑，她的微笑改變了那位先生，他們成了好朋友，我也想用同樣的方法認識并改變這個古怪的老爺爺。
進了院門，老爺爺果然坐在那兒，我走過去，露出一個微笑，“老爺爺您好!”，老爺爺先是愣了一下，但很快也笑了，“你……你好”他含混不清地說，我感到一陣溫暖，也有幾分喜悅，我感到老爺爺并不兇，只是很孤獨，我要改變他，我下定了決心。
后來的每一天，只要不下雨，老爺爺都會坐在靠近門的椅子上，我都會給老爺爺問好，我和他成了朋友。
又過了一段時間，每當我跨進院門，卻總找不到那個熟悉的身影，我的心每天都會在走進院子的瞬間從希望到失望，我開始不安起來，老爺爺會不會出事了呢?但我又一想，不對啊，如果出事了，我們在一個院子里，應(yīng)該知道啊。想到這里，我忐忑不安的心終于平靜了。
有一天，我低著頭走進院門的時候，突然聽見一個熟悉的聲音：“小妹妹……放……學了”我的心一下亮堂起來了，我抬起頭，驚喜地看見老爺爺坐在椅子上慈祥地對著我笑呢。我發(fā)現(xiàn)老爺爺變了，他笑著面對每一個人，他變得慈祥了。
我記得那個故事中的一句話：有的人的微笑是隱藏的，需要別人去觸動，一觸動就會無比燦爛，人與人之間需要互相關(guān)懷，需要互相理解，還需要一個個善意的微笑。
第三篇：微笑的演講稿
人們常說：“笑一笑，十年不如一年?！蔽⑿κ侨祟惖谋灸堋４蠹叶伎梢孕?，但是不擅長。幸福來自生活中的歡笑，它讓我們的生活充滿陽光。其實有時候微笑也是一種態(tài)度。
當你遇到挫折時，朋友會心的一笑會讓你精神煥發(fā)，給你前進的動力。微笑是一種沉默友好的語言，是朋友對你的.態(tài)度。
當你在課堂上回答不出問題時，老師鼓勵的微笑會讓你自信而溫暖，你也不會感到擔心。其實沒什么大不了的。微笑是一種無聲而動人的音樂。是老師對你認可的態(tài)度。
當你氣喘吁吁的在跑道上跑的時候，你的同學站在終點給你一個微笑。就算累了，還是會拼命沖刺。微笑是一種高尚的表達，是學生鼓勵你的態(tài)度。
當你在擁擠的人群中踩到某人時，他們會毫不在意地對你微笑。我覺得是一種寬容的態(tài)度。微笑是生活中燦爛的陽光。
桑蘭是中國的體操運動員。有一次，她在運動會上不幸受傷。治療過程中，她沒有流一滴眼淚。她臉上總是掛著燦爛的笑容，她的笑容是一種樂觀的生活態(tài)度。
通過生活中的細節(jié)，我明白了微笑不是一種自封的優(yōu)雅和美德，而是一種態(tài)度，一種無論面對什么樣的苦難都能從容面對的態(tài)度。那么我愿意從微笑開始，那么我更愿意讓微笑從我開始，在更多人的心中蔓延。
第四篇：微笑的力量演講稿
各位領(lǐng)導，各位評委：
大家晚上好。
今天我所要演講的內(nèi)容是《傳遞工作中那一抹微笑的力量》。在演講之前，我想問在座的各位，今天你微笑了么？
一位心理學家說；“會不會微笑是衡量一個人能否對周圍環(huán)境適應(yīng)的尺度?！蔽⑿δ軌蜻m時地調(diào)整人們的心理活動,幫助人們驅(qū)散愁悶和各種煩惱,減輕生活的緊張和生活的壓力,達到“樂以忘憂”的境界。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基說：“微笑是一種奇怪的電波，它會使別人在不知不覺中同意你”。曾經(jīng)有個著名學者這么說，“當你微笑的時候，整個世界都在微笑”。我說，微笑是世界上最甜美的語言，發(fā)自內(nèi)心的笑可以讓自己心情舒暢；源自真誠的微笑可以給他人溫暖和陽光，而自信微笑能給人予力量！
生命對于每個人只有一次，人們熱愛生命，呵護生命，對于生命的珍視無與倫比。正因為生命絢麗，我們說迎接生命者是夏花之燦爛； 正因為生命寶貴，我們說拯救生命者如 冬柏之俊秀；正因為生命無價，人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字――白衣天使。作為一名剛參加工作的醫(yī)務(wù)工作者，我為擁有這樣的稱號而感到驕傲和自豪。參加工作這一個多月以來，我每天生活在感動中，為病人的堅強，也為同事的敬業(yè)。這一個月，我學到了很多，有專業(yè)知識，有工作經(jīng)驗，也有生活技能。但是最讓我受益匪淺的卻是在這小小鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院里，大家那種以人為本、健康為上、醫(yī)院為家、誠信為民的服務(wù)理念，還有他們那熱情好客的淳樸民風，深深感動著我！
社區(qū)醫(yī)生是一門用愛心呵護生命的職業(yè)，而微笑，則是這一行業(yè)的開門風景。微笑是陽光，是春風，是開心的鑰匙，是人與人感情交通的一座橋梁。愿意微笑也同時意味著希望把工作做好，所以微笑在實際工作中始終扮演著重要的角色，是一種無形的認真的力量。當然想要贏得別人對自己微笑，首先要學會先換位思考，站在對方的角度去分析，只有你尊重病人、同情病人并治好了他們的病，把他們的健康當作自己的健康，甚至比自己的健康更重要的位置時，你一定會贏得
病人的尊重及支持、配合。路遙知馬力，日久見人心，日子久了，會有人知道你是如何為醫(yī)者的，老百姓最講現(xiàn)實，講實惠。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之。
微笑是理解，是尊重，是關(guān)愛，是溫情。我們積極組織講座，對居民進行健康教育，對孕產(chǎn)婦、兒童進行入戶訪視。對老年人慢性病進行健康體檢等等的工作。也許您覺得我們的工作瑣碎，但卻承載著黃源鄉(xiāng)周邊郊區(qū)居民的健康安全，也許您覺得我們的工作沒有驚天動地的壯舉，但卻關(guān)系到社會的健康。每當聽到朋友說：“社區(qū)醫(yī)生的工作比在醫(yī)院上班工作輕松”時，我總是淡淡一笑：“子非魚，焉知魚之樂。你不在這個崗位上，怎么會知道其中的酸甜苦辣？” 回首走過的路，苦辣酸咸，我們用愛心把它們釀成了蜜一樣的甜。在為社區(qū)居民建立“健康檔案”的日子，我們嘗盡了“閉門羹”苦味兒。夏日里，我們背著血壓計、體重秤，頂著火辣辣的陽光，汗流浹背地在穿行在各家各戶中，挨家挨戶為居民們建健康檔案。從有些“老思想”居民家門縫里傳出的聲音，常常充滿了懷疑，有時甚至是呵斥：“我們什么也不懂，我很健康，不用體檢”苦澀的汗水流到眼中，辣辣的；流到嘴里，咸咸的。滿腔的熱情，就這樣被一盆盆的'冰水從頭淋到腳。可是敲響下一位居民的門時，甩甩頭，我們還是會換上甜甜的微笑。因為既然接受了這個工作就要用滿腔的熱情去做。
微笑是自信，是胸有成竹，是對技能的熟悉和掌握。在這一個月以來，我們用自己掌握的專業(yè)知識，用實際的行動，主動上門為居民們打吊針、送藥、量血壓，開展健康咨詢。但在工作中，我時常感覺自己能力和知識的欠缺，當他們急需要我的一個回答時，我卻在很猶豫中，我需要進一步提高知識技能水平。我深切地感受到作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，作為進入臨床工作的實習醫(yī)生來說，更應(yīng)該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發(fā)展的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)打得不牢，今后的提高只能是一句空話。在工作中堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務(wù)學習不放松。只有對業(yè)務(wù)的精通，才能給予病人自信而堅定的微笑！
我想，也許我們這個行業(yè)永遠默默無聞，但只要把對事業(yè)的情，對崗位的愛，奉獻給每個人，只要能使千千萬萬的人們笑顏永駐， 一切都心甘情愿。我們沒有豪言壯語，腳踏實地的做好每一件事，我們是健康的守衛(wèi)者，保障居民的健康
是我們最大的心愿。作為社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員我們深知：病人在你心中有多重，你就在百病人心中有多重。
各位領(lǐng)導，生命衛(wèi)士的光榮稱號不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗爭中，用無私的奉獻甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心去呵護，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣的稱號！我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天。就讓我們用真誠，用愛心，用自信傳遞一抹又一抹微笑的力量吧！
謝謝大家！
第五篇：微笑的演講稿
親愛的老師、同學們：
用微笑面對失敗這句話是今天講座的老師說的一句話，她是說的一個人，而這個人不是別人，就是――張杰。之前我一直寫過很多關(guān)于快樂男生的網(wǎng)評和文章，尤其是我最喜歡的張杰，真的希望大家不要因為對一些選秀活動有誤解，甚至有排斥的態(tài)度，你自己想想，為什么要排斥呢?有很深的原因嗎?還不是因為自己的盲從?
張杰在五進四的時候成功晉級后流下了淚，而在四進三被淘汰的時候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛他的人。以下是QBar里的.一篇我個人認為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國內(nèi)地娛樂節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無比強大。
但是，他們卻容納不了一個型秀冠軍，一個競爭對手選出來的冠軍。”叛逃者“張杰能走到今天，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量?！?/p>
所謂“成也對手，敗也對手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲猓皇峭庑?，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個身份。
第六篇：課前三分鐘演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我，是來自初XX班的XXX。
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的'音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人，嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?
魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
