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第一篇：堅(jiān)定理想信念演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。

列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):志向是燈塔。沒(méi)有志向就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心，隨著時(shí)間的推移，觀念在變，野心也在不斷變化。但是，一個(gè)人的志向要和國(guó)家的'志向相結(jié)合，和工作志向相匹配。通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn)，熏陶公司文明。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷，我覺(jué)得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者，是物質(zhì)文明的奠基者?？鞓?lè)時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

在這個(gè)仲夏季節(jié)，太陽(yáng)在燃燒。我們剛剛走出象牙塔，帶著雄心壯志來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“第二次飛躍”偉大戰(zhàn)略。這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和工作抱負(fù)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。然而，這也是一種挑戰(zhàn)，我們正在萌芽。我們只需要理論，不需要實(shí)踐。只要導(dǎo)演熱情，沒(méi)辦法當(dāng)導(dǎo)演；只要“三分鐘熱血”，就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的勁頭。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師，為第二次穿越提供幫助呢？

首先，優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。CPE文明是公司的靈魂。CPE先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鋈?，先學(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”，再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀。但是，一開(kāi)始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的，而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中，我們要腳踏實(shí)地，在CPE文明的驅(qū)動(dòng)下，一步一步向自己的野心邁進(jìn)。

其次，優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，新的思想和技術(shù)無(wú)處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。但是，對(duì)于站在志向起跑線上的人來(lái)說(shuō)，我們需要努力學(xué)習(xí)，這就要求我們要有一個(gè)正確的心情，要豁達(dá)，要勤奮，要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)！

第二篇：堅(jiān)定理想信念演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

我演講的題目是《放飛理想，點(diǎn)亮生活之燈》。

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的理想，也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力，我的理想是成為一名農(nóng)業(yè)專(zhuān)家，我實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是我生活的`這片貧瘠的土地。兩年前，家鄉(xiāng)大旱，地里的莊稼顆粒無(wú)收，很多同學(xué)的爸爸媽媽不得不外出打工，于是我們便成了萬(wàn)千留守兒童的一員。兩年來(lái)父母未曾回家，因?yàn)槁焚M(fèi)太貴，可是兩年來(lái)我們一直盼望著可以和爸爸媽媽生活在一起。我們希望當(dāng)考試得第一名時(shí)，能看到爸爸贊許的眼神；我們希望在受到挫折時(shí)媽媽會(huì)在身邊耐心的開(kāi)導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們；我們希望在爺爺突然暈倒時(shí)，會(huì)有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送進(jìn)醫(yī)院，而不是留下我們獨(dú)自在那驚慌失措的哭著拼命喊著救命；我們希望可以感受到來(lái)自家庭的溫暖、爸爸媽媽的愛(ài)。可是，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！

我們明白父母外出打工也實(shí)屬無(wú)奈，可是我們?nèi)匀幌Ｍ改缚梢粤粼诩亦l(xiāng)工作。于是成為一名農(nóng)業(yè)專(zhuān)家的理想便深深扎根于心靈深處。我希望將來(lái)我可以用自己所學(xué)的技術(shù)幫助鄉(xiāng)親們改變這種靠天吃飯的耕作方式，指導(dǎo)鄉(xiāng)親們?cè)黾铀麄兊氖杖?，這樣他們就可以在家門(mén)口工作了，孩子們也能夠好好的享受到父母的愛(ài)了。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)不行，要緊的是做?！币彩俏议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)為了自己的理想而奮斗?！爸R(shí)改變命運(yùn)”我深知，唯一能夠改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)自己的理想的就只有努力學(xué)習(xí)了。于是我像一塊海綿一樣扎進(jìn)知識(shí)的海洋里，不停的汲取知識(shí)之水。一直以來(lái)我從未停止過(guò)努力，有時(shí)候繁重的家務(wù)勞動(dòng)讓我筋疲力盡，但我從我未想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，沒(méi)有放棄過(guò)努力，更沒(méi)有忘記自己的理想。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了共同的的理想而奮斗吧！

第三篇：堅(jiān)定理想信念演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我想與大家分享的主題是“信念的力量”。

信念，是我們內(nèi)心深處最堅(jiān)定的追求和堅(jiān)持。無(wú)論是什么信念，都是我們對(duì)自己、對(duì)生活的一種堅(jiān)定的態(tài)度和無(wú)盡的動(dòng)力。

信念的力量，是堅(jiān)韌的。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們有了堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝困難，克服挫折。正如馬丁路德金說(shuō)：“信念是一種堅(jiān)不可摧的力量，能夠戰(zhàn)勝一切困難。”具有堅(jiān)定信念的人，在困難面前會(huì)更加勇敢，更加有勇氣去追求自己想要的'生活。

信念的力量，是勵(lì)志的。我們身邊有許多成功的人物，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們有著堅(jiān)定的信念和無(wú)限的毅力。比如說(shuō)馬云：“我想證明我是世界上最偉大的人之一。”正是因?yàn)樗辛诉@樣的信念，才能夠創(chuàng)辦阿里巴巴，成為中國(guó)乃至全球的商業(yè)巨人。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念，才有了我們身邊一位位耀眼的榜樣，他們的成功故事激勵(lì)著我們，讓我們不斷努力，堅(jiān)持自己的信念。

信念的力量，是改變自己的。只有堅(jiān)持自己的信念，才能不被外界的干擾所左右，才能成為真正的自己。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的方向，只有有了信念，才能夠堅(jiān)定不移地向目標(biāo)邁進(jìn)，改變自己，成為更好的自己。

同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定自己的信念，相信自己，相信未來(lái)。無(wú)論前方的路有多么艱難，我們都要勇敢地邁出每一步，永遠(yuǎn)不放棄，堅(jiān)持到底。相信信念的力量，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！

謝謝大家！

第四篇：堅(jiān)定理想信念主題演講稿

如果讓你來(lái)寫(xiě)堅(jiān)定理想信念主題演講稿，你知道怎么下筆嗎? 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的堅(jiān)定理想信念主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好。今天，我演講的題目是《用愛(ài)放飛理想，托起明天的太陽(yáng)》。

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么？那就是愛(ài)。愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切，愛(ài)是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛(ài)澆灌，為愛(ài)盛放，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，教育要從愛(ài)開(kāi)始。要做好一名人民教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得大公無(wú)私，讓愛(ài)撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽(yáng)光。

每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候，我都會(huì)感到心情愉悅?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在人生的旅途中，理想是最好的伙伴，如果說(shuō)理想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)理想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊酶泳省?/p>

理想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的理想成就了他的人生，他的理想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛死硐攵省?/p>

理想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母?！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第 16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的`家庭，自小就十分好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的理想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是理想激勵(lì)著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛死硐攵省?/p>

理想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛死硐攵省?/p>

鄭淵潔的理想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年，林肯的理想，肯定了自己的能力，給了美國(guó)人民自由幸福的生活，邰麗華的理想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

為了理想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩!

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《追求理想，風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō)，理想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的!追求理想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù)，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的理想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對(duì)理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的理想是成為歌手;20歲時(shí)，他的理想是唱響全美;30歲時(shí)，他的理想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí)，他的理想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父――昆西瓊斯。是理想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?

然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“You got adream，you gotta protect it.如果你有理想，就要守護(hù)它。”理想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)理想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄理想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求理想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難，我們一條條解決?！笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于理想，說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

理想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為理想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問(wèn)題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

追求理想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。讓理想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生“

在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天，有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理?，F(xiàn)在，我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo)，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。

俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！庇?guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！蓖瑢W(xué)們，還記得那首詩(shī)嗎?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

說(shuō)了這么多，那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講完畢，謝謝大家。

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇5】

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

理想，是一個(gè)對(duì)遠(yuǎn)景的信念，承載了一份對(duì)自己生命與未來(lái)的責(zé)任。

理想，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許，是二十歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

不知不覺(jué)來(lái)“藍(lán)天”已經(jīng)整整一年了，這是我畢業(yè)后的第一份工作。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)入職、沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的人而言，初入社會(huì)難免會(huì)有些手足無(wú)措。學(xué)校的光環(huán)漸漸褪卻，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生人懷疑的眼神，不禁想起了《肖申克的救贖》中，獄友們面對(duì)男主人公不懷好意的歡迎詞：“嘿，又來(lái)了一個(gè)菜鳥(niǎo)!”初入職場(chǎng)的我是一只菜鳥(niǎo)。我是一只菜鳥(niǎo)，但是我很勇敢。不論是否做好了準(zhǔn)備，工作畢竟開(kāi)始了，有歡笑也有汗水，有付出也有收獲。

校辦的工作，雖然繁雜，但卻充實(shí)。這里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這里有著滿滿的正能量。從剛開(kāi)始做設(shè)計(jì)，到現(xiàn)在精員合崗，工作重新劃分，大部分的工作都能得心應(yīng)手。在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和同事們的熱情幫助下，我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然，還有自己的努力。

一支樂(lè)隊(duì)，需要全體成員的齊心合力，否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰，需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn)，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以承載千車(chē)萬(wàn)人的通暢。其實(shí)這一切都在呈現(xiàn)一個(gè)淺顯易懂的道理，那就是一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展，需要每一個(gè)員工的腳踏實(shí)地，需要每一個(gè)員工的敬業(yè)愛(ài)崗。只有團(tuán)結(jié)一心，才能攻堅(jiān)克難、勇往直前!

感謝“藍(lán)天”給我這樣一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。每當(dāng)看見(jiàn)早晨的第一縷陽(yáng)光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上，有一種特別的自豪感;每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)員拿到駕照開(kāi)心地走出校門(mén)，有一種莫名的幸福感;每當(dāng)看見(jiàn)自己的設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)在校園里，有一種滿滿的成就感......

曾幾何時(shí)，我無(wú)數(shù)次理想著自己的未來(lái)，在心中譜寫(xiě)著人生中最美的那束光環(huán);曾幾何時(shí)，我無(wú)數(shù)次慨嘆著自己的人生，在人世蒼茫，誰(shuí)主沉浮中苦尋自己的目標(biāo)，定位自己的位置。而今，在“藍(lán)天”，我找到了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了最初的理想。我也會(huì)盡最大的努力去工作，讓理想更精彩!

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

小時(shí)候，我們說(shuō)過(guò)最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……

理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋！＿@就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……

蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個(gè)人在成功路上的導(dǎo)師，讓我們?nèi)^斗，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。是理想讓對(duì)生活失去信心的人重新看到生活的美好，是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道，理想更讓我們找到了未來(lái)的自己。

約翰遜的名言中寫(xiě)到過(guò)：人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ)，證明我們?cè)?jīng)也為理想努力過(guò)，奮斗過(guò)，付出過(guò)。

過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。

人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

這天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想是——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，在我們的生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢?

我想，有了個(gè)人的理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講完結(jié)束了，謝謝大家。

堅(jiān)定理想信念主題演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！边@是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話。我想，大家都應(yīng)該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力，下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)的生活里，我很快樂(lè)，能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō)：“音樂(lè)，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂(lè)，所以我更堅(jiān)定了我的理想：古箏演奏家?！?/p>

古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過(guò)孤獨(dú)寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候，真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng)，是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家，只要我好好學(xué)，天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著：在一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺(tái)上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺(tái)下有成千上萬(wàn)的觀眾，我就坐在舞臺(tái)的中央，穿著白色旳衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦，似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲，花瓣飄落下來(lái)的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。

想要實(shí)現(xiàn)古箏演奏家這個(gè)理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五篇：大學(xué)生理想信念演講稿

漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想和有什么樣的理想，決定了人的一生是充實(shí)還是空寂，是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，一直激勵(lì)我們向前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。

理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義，只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒(méi)有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想，我們才能一直奮斗下去，想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們?nèi)松木窬辰纭](méi)有理想，認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無(wú)為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在哪里。有了理想，我們的精神生活變有了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。

那么，怎么樹(shù)立科學(xué)的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的`科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類(lèi)為己任，為人類(lèi)的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然后我們要樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事，其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事，更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來(lái)的希望更應(yīng)該要樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫(xiě)壯美的青春之歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天，我們大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。

第六篇：堅(jiān)定理想信念演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

作為為教師，在教育工作崗位上必須堅(jiān)定理想信念，固守黨性原則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，處處為人師表。以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的根本宗旨，切實(shí)保持黨員純潔性、先進(jìn)性，堅(jiān)決做到組織上、思想上完全入黨。

通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為學(xué)生謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)黨員有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開(kāi)闊了，就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。教師作為人類(lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人，理想信念是好老師的人格基石。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！庇惺裁礃拥慕處?，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代，我們要以理想信念為基，讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢?！睆V大教師只有樹(shù)立崇高的職業(yè)信念，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。

一、黨員教師在師德修養(yǎng)方面要樹(shù)立理想信念

“為黨的事業(yè)奮斗終身”是我們?nèi)朦h時(shí)的誓言，“學(xué)高為師、身正為范”是我們從教的信念，這些理想信念都是我們的動(dòng)力也是我們的目標(biāo)，牢記理想信念才能愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)守理想信念才能促使黨員教師不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提升師德品質(zhì)。

師德是教師進(jìn)行教育教學(xué)的根本，加強(qiáng)師德建設(shè)既有及其重要的現(xiàn)實(shí)意義，又有及其重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。作為黨員教師，加強(qiáng)師德建設(shè)更是應(yīng)有之意。支部黨員教師認(rèn)為應(yīng)把加強(qiáng)師德建設(shè)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)聯(lián)系起來(lái)，用加強(qiáng)師德建設(shè)來(lái)提高黨性修養(yǎng)，以黨性修養(yǎng)的高度來(lái)促進(jìn)師德建設(shè)。支部黨員教師認(rèn)為在教育教學(xué)中要遵循教育規(guī)律，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，不譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及體罰和變相體罰學(xué)生。模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，不做有償補(bǔ)課和有償家教。

二、黨員教師在教育觀念方面要樹(shù)立理想信念

教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的理想信念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的'教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。

三、黨員教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面要樹(shù)立理想信念

在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，黨員教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理想信念，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

四、黨員教師在教學(xué)藝術(shù)方面要樹(shù)立理想信念

在教學(xué)中，必須牢固樹(shù)立追求卓越的理想信念，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個(gè)有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。