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第一篇：班級凝聚力班會

一、班會背景

(一)理論背景：

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。一個優(yōu)秀的班級，勤奮努力、陽光進取，全面發(fā)展，必將對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用。而要建設(shè)一個優(yōu)秀班集體關(guān)鍵靠強大的班級凝聚力。作為班主任我們應(yīng)當(dāng)要盡力讓學(xué)生心往一處想，勁往一處使。增強班級凝聚力的方法數(shù)不勝數(shù)。而在一個新班級組建的初期，我從設(shè)立一個共同的奮斗目標(biāo)開始增強班級凝聚力。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都會影響班級的凝聚力，直接影響班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。而在定什么目標(biāo)這個問題上，我是這么想的：一個人追求的目標(biāo)越高，他的能力也相應(yīng)地提升得越快越高。對于班級來講，道理也是一樣的。所以，我給班級定的目標(biāo)或者我引導(dǎo)學(xué)生定的班級目標(biāo)都會比較高。(不用擔(dān)心要是達不到目標(biāo)怎么辦?因為在追求目標(biāo)的過程中就是越來越優(yōu)秀的過程，這就達到初衷了。)

現(xiàn)實背景：2018年9月，清新區(qū)第六小學(xué)正式投入使用，作為班主任我觀察到：這些來自本區(qū)不同學(xué)校的孩子，他們中有人還帶著對舊校的依戀，有人在為換學(xué)校而不甘不滿，因此很多同學(xué)對新學(xué)校新班級表現(xiàn)出一副事不關(guān)己，高高掛起的漠不關(guān)心的神情。

二、 班會目的

1.安撫學(xué)生中途換學(xué)校產(chǎn)生的情緒。

2.收心，把學(xué)生的心收歸六小，收歸班級。

3.增強班級凝聚力，建設(shè)班集體。

三、班會準(zhǔn)備

1.搜集“全國教育看江蘇”的相關(guān)說法與佐證。

2.搜集三位江蘇校長的資歷。

3.搜集清新區(qū)第六小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。

四、班會過程

1.說說同學(xué)們的心聲。

同學(xué)們，你們來自縣城各所小學(xué)，有的同學(xué)現(xiàn)在還想著舊日的同窗好友，還想著以前教你的那些關(guān)愛你的老師們，可能你們因為轉(zhuǎn)到這里而有或我或少的不甘不滿。但是，我想告訴你們的是，轉(zhuǎn)到六小，這恰恰是你們的幸運!因為……

2. 在黑板上板書“名?！倍?。(開學(xué)第一天，新學(xué)校還沒安裝多媒體平臺)

3. 介紹清新區(qū)第六小學(xué)高起點高標(biāo)準(zhǔn)打造清遠市名校的發(fā)展規(guī)劃。

4. 介紹“全國教育看江蘇”。

5. 介紹四位校長的資歷。

6. 在黑板上板書“名班”二字。

直接給同學(xué)們定下了咱們的班級目標(biāo)：當(dāng)名校的名班

第二篇：班級風(fēng)采展示演講稿

為了給評委老師和各位同學(xué)帶來更加直觀的感受，我將主講的內(nèi)容分為4個板塊，分別是：班級學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)成果、科研成果、班級活動四個方面來給大家介紹，讓大家對充滿青春活力、始終追求完美的有一個全面的、立體的、真實的感受！

一、 班級學(xué)風(fēng)：

①良好的班風(fēng)是一個班級能否不斷奮進、始終向前的前提。我們班在大一的時候就確定了“以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展”的班級建設(shè)口號。我們的班風(fēng)建設(shè)以制度為載體，以全面發(fā)展為理念，培養(yǎng)獨立自主、務(wù)實合作、追求個性的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過兩年的不懈努力，取得了很好的效果。

②在具體的方法中，我們首先通過豐富多彩的課外活動加強班級凝聚力；其次注重提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)；最后我們以學(xué)習(xí)小組的形式，由班級主要干部帶頭，實行導(dǎo)師制度，為同學(xué)們學(xué)習(xí)營造最好的氛圍和條件。

③我們始終堅信：班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好。同學(xué)們團結(jié)互助、你追我趕、攻堅克難，不斷創(chuàng)造屬于我們11級測繪實驗班的“神話”。

④大一的時候，班級的整體成績遙遙領(lǐng)先于其他班級，班級也多次在院里舉辦的各種活動中獲獎，于是我們8班破格被學(xué)院批準(zhǔn)設(shè)立為20xx級信息化工程實驗班，以前實驗班都是從十個自然班里面挑選成績優(yōu)異，表現(xiàn)良好的同學(xué)組成，而我們班因表現(xiàn)實在太突出！直接就破格稱為實驗班，這是史無前例的！當(dāng)時在學(xué)院轟動一時，傳為佳話！大二的時候又新加進12個成績優(yōu)異的同學(xué)，使我們實驗班如虎添翼，更上一層樓！

⑤在今年的獎學(xué)金評定中，我們班又碩果累累：其中國家獎學(xué)金4名――占據(jù)學(xué)院一半名額！勵志獎學(xué)金6名，各等級院級獎學(xué)金32名，專項獎學(xué)金4名！

⑥GPA年級前50的比例和獎學(xué)金的比例幾乎占據(jù)了學(xué)院的半壁江山！我們的平時各科成績平均分80分以上的達到了75%！班級平均分在70分以上的人數(shù)占班級人數(shù)的98%。班級所有同學(xué)中已經(jīng)通過4級英語考試的達到100%，6級達到60%。

⑦年級前十我們占據(jù)到4人，包攬了年級前三，我們以10%左右的人數(shù)占據(jù)年級前五十的38%，前100的26%！無論是GPA排名還是獎學(xué)金數(shù)量，我們都遙遙領(lǐng)先、傲視群雄！

⑧這是我們的榮譽證書，當(dāng)然幾乎我們班每個同學(xué)都能找出這么多的證書來，這只是我們榮譽的冰山一角！當(dāng)然，獲得證書不是我們的目的，這只是對我們成績的肯定，它會成為一種動力，指引我們向前！

2.實踐科研成果:（實踐部分）

(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會實踐活動。通過參加暑期社會實踐，同學(xué)們不但能深入到各個測繪單位，了解到測繪行業(yè)的發(fā)展情況和對本專業(yè)學(xué)生的要求，也有機會學(xué)以致用，在實踐中一展身手。我們班同學(xué)每年均踴躍報名，組成多支實踐小分隊，前往上海、重慶和海南等地的測繪單位考察學(xué)習(xí)，因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。(3)同學(xué)們通過對相關(guān)測繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測畢業(yè)生的問卷調(diào)查情況進行分析、整理，取得了許多實踐成果，比如對專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些同學(xué)們親自收集整理來的第一手資料，將會對今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實踐活動中，自然也是趣事多多，其樂無窮?？纯催@些實踐中留下來的滑稽卻溫馨的照片，就知道它將成為我們班同學(xué)大學(xué)生涯里難忘的記憶。

(5)（科研部分）另外，我們班同學(xué)也對大學(xué)生科研極為關(guān)注。大家熱情高漲，教務(wù)部關(guān)于大學(xué)生科研的文件一下達，便迫不及待地組隊申報項目。通過層層篩選，目前我們班已有幾支隊伍申請到了國家級或校級的科研項目。這些是正在進行中的項目。各個科研小組目前都在收集資料、編寫程序，忙的不亦樂乎。究竟我們能取得多少成果？讓我們拭目以待。

3.班級活動豐富：(6)當(dāng)然，大學(xué)的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，它應(yīng)該是搖曳多姿的。我們班的孩子可不是一群書呆子。在苦學(xué)專業(yè)知識的同時，我們也開展了豐富多彩的班級活動。（班刊部分）其中，創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動了。當(dāng)初初上大學(xué)，我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。他說，一個班總該有點屬于自己的東西，在將來班上同學(xué)回憶往昔的時候以資回味，我們將要創(chuàng)辦的班刊，它應(yīng)該成為班級招牌，更應(yīng)該成為大家的精神樂土。于是，在毛老師的號召下，我們求精不求多，先后創(chuàng)辦了五期班刊――《砥礪》。每一期班刊都成為了同學(xué)們展示自己的舞臺，成為了同學(xué)們宣泄情感的窗口。在這里，每位同學(xué)暢所欲言。有人寫小詩，也有人談編程；有人論國事，也有人聊家常；有人說理想，也有人談瑣事。總之，班刊真正成為了大家的精神樂土。它就像是一位老友，準(zhǔn)備隨時傾聽你的故事。這些大家精心奉上的內(nèi)容，這各位“美編”精心設(shè)計的封面，也算得上是我們理工生的浪漫了。我們的班刊不但現(xiàn)在要辦，以后還要辦，而且要越辦越好。目前，我們也正在緊鑼密鼓地進行第六期班刊的排版工作，敬請期待。(7)（國學(xué)講座部分）此外，我們班也舉辦過國學(xué)講座。國學(xué)博大精深，是每一個炎黃子孫多多少少都應(yīng)該了解的。我們班同學(xué)扛得了儀器，學(xué)得了《大地》，編得了程序，也靜得下心來了解國學(xué)。由我們班主辦、珞源國學(xué)社協(xié)辦，劉樂恒老師主講的這次國學(xué)講座，讓同學(xué)們多國學(xué)有了進一步的了解，也豐富了大家的課余生活。

結(jié)語：

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之路 ；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符，譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長空。

昨天，我們努力過，所以我們無悔；今天，我們奮勇前行，踏上理想之馬，揮鞭前行；明天，我們依舊執(zhí)著，用我們的成就贏得掌聲。

11級實驗班

理想和信念在這里交融，

夢想與情感在這里匯合，

相信我們會在人生的征途中兼程而進，

迎接我們的終將是勝利的歌聲！

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的關(guān)心與指導(dǎo)。

第三篇：班級的發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)：

大家好，我是信管06-1班班長秦綏昌，非常榮幸我們信管06-1班在上學(xué)年總評中獲得了先進班級的榮譽稱號。信管06-1班是一個溫暖、和-諧的大家庭，進娶活潑、團結(jié)是我們的最大特點。

人們常說：“同樣的學(xué)生看班風(fēng)”，可見班風(fēng)之重要。班風(fēng)建設(shè)是班級工作的重點，我們將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會交友，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

思想方面，積極引導(dǎo)團員向黨組織靠攏，始終是我們團支部的一個工作重點。一方面，不定期召開團員大會，學(xué)習(xí)黨章及有關(guān)黨的知識;另一方面，積極配合學(xué)校做好推優(yōu)入黨的工作。我們知道，中國共產(chǎn)黨，是工人階級先鋒隊組織。因此，每一位能夠加入中國共產(chǎn)黨最終成為一名合格黨員的人，就一定要是先進的，在各個方面都能夠起到帶頭作用的人。作為學(xué)生，首先就要達到優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)，他一定要在學(xué)習(xí)上能夠下苦功、時刻記住自己是這個班級的一員，自己有義務(wù)為她爭光，并且對于入黨要有一個正確客觀的態(tài)度，并能通過自己的努力不斷完善自己。我們就以此為考核標(biāo)準(zhǔn)，積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員。

學(xué)習(xí)方面，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。我們班總體學(xué)習(xí)能力較強，大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。每天早上晨讀，都能聽到自己同學(xué)清脆的聲音，每天晚上自習(xí)，圖書館都有我們班同學(xué)熟悉的身影 。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。經(jīng)過大家的共同努力，上學(xué)年我班的智育成績在年級領(lǐng)先，參加英語四級考試人數(shù)達19人，占全班的50%。

活動方面，我班在班級兩委干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加各項活動。體育場上，總有我們班同學(xué)活躍的身影，王晶晶同學(xué)在籃球和足球比賽中都取得了好成績;在辯論賽場上，我班周運濤同學(xué)榮獲最佳辯手;在象棋比賽中，我班李娜同學(xué)成為了唯一獲獎的女選手;在英語情景劇比賽中，我班獲得了的“最佳臺風(fēng)獎”的美譽;趙寅同學(xué)在系卡拉OK大賽中取得了優(yōu)秀歌手稱號，還在迎評專場舞蹈類節(jié)目中獲得特等獎。在參加系里組織活動的同時，我班還承辦了系春季風(fēng)箏大賽，并取得圓滿成功!

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念，有團結(jié)的班委會，有自己的班級特色。首先，班干部在班級的學(xué)習(xí)、生活等各方面起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。其次，班級凝聚力強。從入學(xué)至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓(xùn)、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將信管06-1班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這除了是我們對過去取得的成績的認識，更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，信管06-1班必會走向更加燦爛美好的明天。