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        分享書籍正能量演講稿(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-09-19 09:37:37

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        第一篇:愛國正能量演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        祖國是我們生長的地方,是我們的家園,我們要熱愛我們的,讓我們的祖國變的繁榮昌盛。

        我們的祖國變的像今天這樣的昌盛,多虧了人民的努力,每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我們的心中激蕩,我們都會為中國感到自豪。我們身為祖國的棟梁,祖國的希望,我們要努力學(xué)習(xí),要回報祖國,讓祖國變得更加美麗。

        中國是世界四大文明古國之一,有著悠久的`歷史,距今約5000年前,以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進而成國家和朝代,后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭,持續(xù)時間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。我們的祖國在很久以前就有了文化的發(fā)展,古代數(shù)學(xué)家祖沖之,就發(fā)現(xiàn)了圓周率,是當(dāng)時的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。還有偉大的教育學(xué)家孔子,提出了有教無類的思想,被世人尊稱為“千古圣人,萬世師表”,是世界十大思想家之首。

        我們不能因為今天的美好而忘記往日的屈辱,當(dāng)初,日本帝國主義者來攻打我們中華時,許許多多的烈士獻出了生命,中華承受了千災(zāi)百難。所以,中國能有今天這樣的昌盛,也多虧了先烈。

        中國是我們的家園,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好回報祖國,成為一個國家棟梁。

        第二篇:愛國正能量演講稿

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,今日我講話的題目是:熱愛祖國要從身邊做起。

        今日,在藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪。同學(xué)們,當(dāng)每一次應(yīng)對莊嚴的五星紅旗的時候,你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

        我們中華民族有著五千年的禮貌史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;可是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。

        有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經(jīng)過幾十年艱苦卓絕的建設(shè),我們的'祖國已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?/p>

        親愛的同學(xué)們,此時此刻,你是否想過該做些什么?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學(xué)生的你們,熱愛祖國此刻就要從身邊做起。

        熱愛祖國,體此刻熱愛學(xué)校、熱愛班級上。熱愛學(xué)校,就要維護學(xué)校榮譽,遵守學(xué)校紀律,保護學(xué)校環(huán)境,愛護花草樹木,愛護公物,節(jié)儉一滴水、一度電、一粒糧食。同學(xué)們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化學(xué)校!讓禮貌的氣息洋溢在學(xué)校的每一個角落。

        熱愛祖國,體此刻尊敬教師上。教師是國家富強之本,民族振興之源,教師給同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑,是同學(xué)們成長的引路人。同學(xué)們成長的每一步,取得的每一點成績,都浸透著教師的汗水!教師們兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,把畢生的精力傾注在教壇上,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師們敬業(yè)精神的寫照。

        熱愛祖國,體此刻熱愛家庭,尊敬父母上。在這個世界上,誰最直接、體地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起,父母就開始無微不至的關(guān)心你、愛護你,為你的衣食而操心,為你取得的點滴提高而欣喜。父母之愛總是傾其所有、毫不保留。

        最終,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風(fēng)飄揚!

        我的演講到此結(jié)束!多謝大家!

        第三篇:讀書分享會演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xxx,是一年級二班的學(xué)生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。

        如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

        我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的'農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

        故事告訴我們必須要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫忙我們的人,要懂得感恩。

        書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

        謝謝大家!

        第四篇:愛國正能量演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的'發(fā)

        展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

        今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

        少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

        第五篇:讀書分享會演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好:

        有句話說:凡是成功者,都是讀書家。就是說,要想成功,就必須多讀書,不斷的充實自己。

        也許很多人有過這樣的感覺,書是讀了不少,但是卻沒效果,怎么才能把書中的知識用起來呢?

        我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個就是仁者見仁智者見智了。

        其次是摸索適合自己的讀書方法,高效的讀書。先了解整體框架,包括去讀序、讀后記、讀目錄,去了解作者的生平,寫這本書的時間、目的。去尋找解讀這本書背后的故事。然后設(shè)定讀書的目的,也就是帶著問題去讀,這樣可以提高讀書的主動性,有意識的去尋找答案。接下來要設(shè)定讀書的目標,就是去實踐,要行動。我們不能只輸入,還要懂得輸出。為了完成一本書的閱讀,我們還要用時間來約束自己。多長時間要讀完全書,每天什么時間段讀這本書,都要安排好,盡量在規(guī)定的時間做完規(guī)定的事。同樣,也可以選擇幾本自己比較喜歡的書,根據(jù)個人的時間、愛好等方式把要讀的書進行分類,不同場合讀不同類型的書。那么還要經(jīng)常做的就是“溫故而知新”了,對于讀完的書要經(jīng)?;仡櫥仡櫋肺镀肺丁?/p>

        最后,給大家推薦一款手機閱讀軟件和一本書。手機APP《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強大,希望你會喜歡。

        同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的'奇人。

        《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點起希望的燈。海倫?凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運,成為自己命運的主宰。

        開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。

        分享完畢。

        第六篇:讀書分享會演講稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好。

        書籍,像晚秋溫馨的一束光,溫暖我們的內(nèi)心,讓我們變得平和、睿智,也讓我們一直在思考一個問題:人為什么而活著。

        這就不得不提余華的小說《活著》。這部小說大家都知道,講述了一個叫福貴的人悲慘的一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生長歌,是一幕演繹人生苦難悲壯厚重的生命史詩。

        福貴的一生非常很悲慘,他幾乎一直被親人的死亡的陰影所包圍,他見證了所有親人的離開。

        是的,他的人生是一個又一個的悲劇串聯(lián)在一起,不斷地在打擊著他,讓他對生命的渴望不斷地在泯滅,然而這些始終都沒能摧毀他活下去的意志。所以,我們不禁想問:福貴活著到底為了什么?是什么力量促使福貴在這個世界艱難的堅強地活著呢?

        當(dāng)我們這樣提問時,我們恰恰就理解了余華的用意,他用看似平淡的筆墨去描寫福貴的這一生,他是想跟我們說:活下去,好好地活著就是活著的意義。

        余華其實并沒有煽情。今天,我跟大家講一個我身邊悲慘人的故事,或許我們就更能理解福貴的一生,也更能理解余華為什么要這樣去寫富貴。

        我講的這個人,大家都叫他狼剩飯,因為他是狼吃了半截剩下的,生不如死。這個人,幾乎是和福貴一樣的`悲慘。不同的是,他的悲慘,是我在少年時代所見證的。

        他在一次意外中被后山的狼吃掉了前臉,僥幸活了下來,成了一個半人半鬼的樣子。父母郁郁寡歡,過了不久就撒手人寰,留下他獨自在這個世界上受著苦難。

        為了活下去,他在十幾里外的工地上掏糞,總算有了活下去的生計。后來大家張羅著給他介紹對象。在一番努力后,他與鄰村一個女子成親了。她是個瞎子。

        瞎子與狼剩飯的生活,只能叫搭伙過日子,談不上溫馨。直到后來他們有了孩子,日子才逐漸有了起色。當(dāng)那一兒一女歡快地村子里四處奔跑時,是他們夫妻最快樂、愜意的時光。

        我們村后面有一條小河,河里有個暗井,有時會淹死人。那年夏天,天太熱,他兒子就逃課和幾個孩子一起下水,不知道怎么地就忘了他的叮嚀,游到了河中間,撲通了幾下,就沒影了。

        那時,沒有人知道他內(nèi)心有多痛苦。

        妻子從此就病了。他又要照顧妻子,又要賺錢養(yǎng)家,就疏忽管女兒了。有一天,女兒可能真的餓極了,等他回家后,呆住了,女兒肚皮撐得脹脹的,倒在院子里。這個可憐的孩子活生生地被撐死了!他抱著女兒的尸體憤怒地咆哮著,仿佛在控訴生活對他的不公平。

        過了不久,他的瞎子老婆郁郁而終。他又一個人生活了。

        現(xiàn)實總是比小說更殘忍。如果說余華的小說還是有些浪漫,最終給福貴還安排了一頭老牛陪他終老。但現(xiàn)實中,狼剩飯最終是一個人孤零零地死去了。聽說,他后來得了肝硬化。

        我經(jīng)常在想,狼剩飯的這一生,就和福貴一樣,命運多舛,多難多災(zāi),目睹親人們相繼離去,一個人煢煢孑立,艱難地活著,直到耗盡了生命的最后一點力氣,卻從未抱怨過。

        不管是現(xiàn)實生活中的狼剩飯,還是余華小說中的福貴,對他們個人而言,活著本身就已經(jīng)很艱難了,是一種生存與斗爭的問題,正因為異常艱難,活著才具有深刻的意味。對他們而言,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事情。

        面對慘淡的人生,不被苦難打倒,艱難且努力地活著,這便是生命的意義。就這是年少時,村里那個被狼吃剩下的人給我的使命的啟示。這遠比讀書更加深刻。

        沒有哪個人的生活是容易的。生活中的苦難總會與我們不期而遇,是選擇承受,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會在淚水中直面自己的靈魂,還是輕易放棄?放棄生命很簡單,但卻是最怯懦的。反而是經(jīng)歷了,看淡了,想通了,之后會在心靈上得到偌大的安慰。

        這其實也正是我們中華民族特有的屬性,千百年來,歷經(jīng)了各種苦難,我們的人民對苦難的承受力一步步加強,我們的人民靠著這與生俱來的那種不屈服于生活的基困,在遭受生活的一次次打擊后,慢慢地變得堅強、變得堅韌,一次又一次地挺立在命運的風(fēng)口浪尖,向我們展示了生命的偉大,引領(lǐng)我們思考活著的積極意義。

        《活著》告訴我,命運坎坷,但依舊不能放棄對生命的執(zhí)著追求。

        活著,就是活著的全部意義。

        歷經(jīng)山河,我們?nèi)杂X人間值得、歲月可期。

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