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        誠(chéng)信友善演講稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:15:46

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        第一篇:關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿

        主題班會(huì): “做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的中華好少年” ―― 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善主題班會(huì) 雙城市希勤中學(xué) 王義蘭 主持人: 白雪瑩 呂明月

        活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛(ài),完善自我,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、樂(lè)學(xué)、克己、利人的文明學(xué)生。

        活動(dòng)過(guò)程 :

        一、 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

        二、板塊一

        愛(ài)國(guó)篇

        1.播放一組圖片,以歌曲《龍的傳人》導(dǎo)入“愛(ài)國(guó)”主題;

        2.齊誦詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》感染愛(ài)國(guó)情懷;

        3.講述歷史上愛(ài)國(guó)主義人物的故事;

        4.展示課前搜集的愛(ài)國(guó)主義名人名言;

        5.小結(jié)過(guò)渡下一版塊。

        三、板塊二

        敬業(yè)篇

        1、什么是愛(ài)崗敬業(yè)?

        2、作為一名學(xué)生你怎樣才能做到敬業(yè)呢?

        3、敬業(yè)的具體要求是什么?

        4、針對(duì)媒體中的幾個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解;

        5、主持人小結(jié)。

        四、板塊三

        誠(chéng)信篇

        1、多媒體播放誠(chéng)信故事視頻,然后談?wù)勥@則故事告訴我們一個(gè)什么道理;

        2、談?wù)勈裁词钦\(chéng)信?

        3、完成調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,談?wù)剛€(gè)人感悟;

        4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,肯定勇敢正視自己的錯(cuò)誤是向文明邁出的一大步。

        五、板塊四

        友善篇

        1、 多媒體播放課件:動(dòng)物搞笑視頻,并談?wù)剰墓适轮蝎@得的啟示;

        2、 說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中在我們身邊都發(fā)生過(guò)那些團(tuán)結(jié)友善的事情,可以

        是看到的,聽(tīng)到的,也可以是自己輕身經(jīng)歷過(guò)的;

        3、 趣味問(wèn)答,體會(huì)團(tuán)結(jié)友善的內(nèi)涵;

        4、 主持人小結(jié);

        5、 深情地合唱歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。

        六、班主任總結(jié)

        七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

        第二篇:誠(chéng)信友善演講稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要稱(chēng)贊的人是誠(chéng)信、友善的人。

        有一個(gè)故事令我難忘:美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

        這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他??梢?jiàn),面對(duì)同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

        我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。

        誠(chéng)信就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

        曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

        商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),可見(jiàn)誠(chéng)信的重要。

        讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!

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