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        關于感恩教育的演講稿三分鐘范文(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-04-22 11:22:00

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:關于感恩教育的演講稿三分鐘范文

        親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

        如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

        魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

        朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

        感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

        快樂成長,從感恩開始!

        第二篇:篇二學會感恩

        老師們,同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:學會感恩。

        感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

        宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

        感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

        感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

        感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

        感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

        常說:“三有三為?!?/p>

        心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

        心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

        心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

        有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

        常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的.存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

        感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

        第三篇:以感恩為主題演講稿三分鐘大全

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        我曾經(jīng)在書上看過這樣一段話:生育你的,是父母,所以你要感激他們;呵護你的,是家人,所以你要感激他們:激勵你的,是對手,所以你要感激他們;塑造你的,是老師,所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞,不都是需要你來感恩嗎?

        是啊!是父母把我們給帶到了這個美麗的世界,讓我們得以享受這世界的美好;是父母在我們沒有能力保護自己的那段時光,無怨無悔地照顧著我們,他們用自己那并不強壯,但卻堅硬、穩(wěn)固的臂膀,為我們在這殘酷無情的社會中撐出了一片無憂無慮的天地。這,難道不值得我們去感恩嗎?

        感謝你的對手吧!是他們在激勵著你永不停歇的前進,是他們在你為取得成功而洋洋得意時,激起你前進的斗志!你可曾發(fā)生過這樣的事情?當你的對手在某方面上取得了良好的成績時,你內心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得無影無蹤,而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這,就是你值得感恩他們的原因,因為只要有對手,你就會擁有超越他的動力,而這種動力,則會鞭策著你不斷前進、不斷努力,直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這些原因,你的對手就值得你感謝成千上萬回。

        感謝你的老師吧!是他們教給了你知識,并讓你知道如何在這冷漠的社會中存活。都說老師是偉大的,其實說老師是我們的第二個父母也不足為過,試想一下,假如這個世界上沒有了老師教給你知識,你該如何在社會上立足?又何談生存呢?所以,不要為老師的嚴厲而怨恨老師,他這是在為你好啊!如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話,那么,你非常有權力選擇一位新的老師,因為這位老師,根本就不合格!老師教會我們知識,讓我們知道如何在社會上立足,這難道不值得我們感恩嗎?

        所以,從今天起,從現(xiàn)在起,忘掉你以前的那些不愉快,開始學會感恩吧!因為在你身邊的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草,都值得你去感恩!

        謝謝大家!

        第四篇:感恩的心三分鐘演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        當你夏日躺在樹蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前,看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。

        我們都學過海倫的.故事,他自小雙目失明,兩耳失聰,面對爸爸媽媽,竟說不出一個字,連正常的行走也需要他人扶著,但她沒有因此埋怨命運的不公,埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,正是因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。

        世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領地,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼,大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

        同時,我們也要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。

        他們給予了我們靈巧的雙手,煮飯做菜,搏斗娛樂,梳頭洗臉,把我們所想到的付諸于現(xiàn)實。

        他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險峻陡峭。

        他們給予了我們敏捷的耳朵,聽,波濤洶涌,海浪拍岸;聽,天籟之音,吹拉彈唱。

        他們給予了我們豐富的情感,喜怒哀樂。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒發(fā)我們最真實的情義。

        他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動的時刻。

        謝謝大家!

        第五篇:感恩的心三分鐘演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

        而作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

        同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的花兒在育英的小學的校園內開放的更加美麗,讓感恩的果實在育英小學的校園內也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!

        謝謝大家!

        第六篇:感恩的心三分鐘演講稿

        各位老師、同學們:

        大家好!

        感恩的心是發(fā)自內心的,俗話說,滴水之恩,當涌泉相報。當我從嬰兒的呱呱墜地到父母的哺育我一天天長大,父母用去了多少的心血和汗水,父母為我編織了多少個日日夜夜,我才有了這樣美好的生活。

        感恩的心是敬重的,當我從幼兒園到小學一年級,二年級,三年級……老師給我教會了多少知識和做人的道理,他們嘔心瀝血,為我們默默地奉獻著他的光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。

        感恩的心是有意義的,感恩會讓這個世界更美好,生活更加充實,父母的付出遠遠比山高,比海深,我要學會感恩父母,用自己的良心和孝心來感謝父母。我要用一顆感恩的心去感謝我的老師,我要用一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,來給我的老師說一句話,老師你辛苦了。

        我要用感恩的心去看待社會,看待父母,看待老師,看待身邊的每一個人。

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