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第一篇:班會心得體會
3月30日是一個非常重要的日子――這天是我們在小學的最后一個班會。這次班會的主題是“踐行北京精神,弘揚武術文化”。
這次的班會分為兩個篇章,一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛國、創(chuàng)新、包容、厚德,而這些就是北京精神,是我們這座城市的靈魂。
第二個篇章是弘揚武術文化。古語說過“尚武者,以和為貴,以義當先,以智取勝,以德服人”。我認為弘揚武術文化應該認識武術內(nèi)涵,端正看待武術的態(tài)度。接下來就是我們迫不及待的節(jié)目――武術展示,不管在課間,還是在操場,校院里都會出現(xiàn)我們練武術的身影。到我們小組了,我懷著緊張的心情走上“舞臺”。我心里一直有一個聲音在為我加油,我知道我一定要在我最后一次小學的班會上畫一個圓滿的句號。
我今天還獲得了“武術童謠優(yōu)秀獎”心里很開心。通過這次班會,我懂得了武術并不是用來傷人的,而是用來強身健體,報效祖國。武術讓我陶冶情操;讓我充滿活力;讓我快樂無比,你就是中華民族之魂!
第二篇:班會心得體會
班會課是班主任教育學生的陣地,是與學生交流溝通的平臺。是教師與學生交流交心的好機會,是實施教育的良機。讓學生在開完班會后能夠明理,思想認識加強,進而落實到行動上,做到知行統(tǒng)一,我們的教育才算取得初步成功。下面談談我的體會和認識。
一、主題的確立。班會課主題的確立必須有針對性,可操作性,教育的目的一定要明確。針對學生中近期存在的傾向性問題,應及時作出分析,并能夠正確歸因,尋找解決問題的方法,找到教育的突破口。本次培訓中印象最深的主題班會就是“安全伴我行”,是專門針對大部分學生對交通安全,游泳安全,消防安全認識不夠等安全問題召開的。
二、要做好準備工作。教師對主題班會的準備要像準備一堂教學課一樣,充分了解學生的情況,特別是思想狀況,對課堂中的每一個細節(jié)都應予以考慮。學生方面,需要學生發(fā)言的時候要作好布置,防止念稿子等流于形式的發(fā)言。一般在周末上完課后就告訴學生,下周班會的主題是什么,要求學生作出相應的準備。如需要主持人的,就做好主持人的選拔、培訓等準備工作。主題班會對場地場景等有要求的,同樣提前作好安排。
三、充分發(fā)揮學生的主體作用。無論什么內(nèi)容,哪種形式的主題班會,都要發(fā)動全體班集體成員共同參與,達到自我教育的目的。要相信學生的能力,大膽的放手讓學生去做。教師在主題班會課中可以是一個幕后工作者,一個編劇,一個導演。
四、主題班會要入理入情。對學生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學生講清楚講透徹,要讓他明白什么可以做,什么不可以做,應該怎樣做,不應該怎樣做,要讓他不僅知其然,還要讓他知其所以然。先讓他明理,這樣他才能會做到知行統(tǒng)
一。班會課應該注重情感教育,以情感人。在觸及親情這樣的主題,從“情”字入手,作好文章。比如:“報答我的父母”這一主題班會課上,就有學生在發(fā)言的過程中泣不成聲。顯然,教育的效果已經(jīng)達到。“誠信”這一主題班會課上也有學生自己曾經(jīng)欺騙過父母而流下悔恨的淚水。把班會課的教育內(nèi)化為學生的自我教育。
五、要有創(chuàng)新。班會課的形式應靈活多樣,可以教師講,可以學生講,以歌、唱、演、游戲等形式。場地的選擇也應靈活,如有節(jié)班會課地點就在體育場。學生在特殊的場地里,特殊的氛圍之下,更能進行自我心靈的解剖,更能敞開心扉,與別人做交流。充分利用多媒體技術增加課堂的容量,使課堂變得直觀可感,內(nèi)容豐富、生動具體。主題班會的的內(nèi)容有很多,班主任在班級管理中應當利用好主題班會這一載體,充分發(fā)揮班會課對學生的教育功能。
第三篇:班會心得體會
今天班會的主題是“三節(jié)一愛”教育?!叭?jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,“一愛”就是指愛護公物。從現(xiàn)在起,我們每個班級、每個同學都要積極響應學校團支部、少先隊的號召,積極參與“三節(jié)一愛”活動。
在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應該和我們的學習和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。本學期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照,愛護公物是集體生活的需要,是培養(yǎng)良好習慣的需要。那么怎樣愛護公物呢,我們要做到:
1、愛護學校的建筑設施(特別是水龍頭和電燈開關)、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時報告學校。
教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關,人走門鎖,如有損壞要賠償。
2、愛護學校的花草樹木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓愛護公物成為我們的自覺行動,大家攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
第四篇:班會心得體會
張景玉,男,教授,在中北大學任教42年,出身彈藥工程,在42年的教學生涯中為學校做出了很大的貢獻,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生,今天我能聽他作為我們班特邀嘉賓,我心里十分高興。
張老師今天拿出他的看家本領,給我們講述了武器的發(fā)展及它所帶來的種種優(yōu)勢,從中我深刻體會到了科學的無限力量,回想起社會哪個時代的到來不是由于科技的發(fā)展,社會的進步又必然會產(chǎn)生先進的文化,正因如此,我們黨的領袖鄧小平早就提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷,之后全國上下掀起了一場學習科學技術的熱潮,也使得我國產(chǎn)生了巨大的變化?,F(xiàn)在我們作為社會主義的新青年,我們應珍惜良好的餓學習的機會,端正自己的態(tài)度,學好自己的所有知識,一步一個腳印的、踏踏實實地完成各個試驗,爭取早日為我國的科技發(fā)展做貢獻!
接著張老師又對我們在生活中的一些問題進行了解答,他幽默的語氣,豐富的知識深深把我們所震撼,他那親切的笑容讓我們覺得他僅僅是我們的長輩,今天不是來讓我們以后咋做,而是與我們探討人生的路程,同學們的掌聲說明著一切一切,我深受感動。
最后,田老師作了總結(jié),并對我們提出了殷切的希望,她笑意頻頻,一句句讓人聽起來是那么舒服,看著她我忽然想到了,古人的一句話“一日為師,終身為父”,也明白了為何老師值得我們這樣尊重,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?,卻不要任何報酬,他們只為了我們成材,早日為祖國作貢獻,他們真讓我打心眼里的佩服,我今后一定要好好學習,不辜負他們的希望,努力回報祖國!
通過這次班會我了解了科技的重要性,更重要的是拉近了學生和老師的距離,我想以后我們班一定會更加團結(jié),同學們也會更加努力學習!