千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以信仰為話題的演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《以信仰為話題的演講稿(合集)》。

第一篇：以信仰為話題的演講稿

我總希望有一個(gè)信仰可以讓我依賴，完完全全，不用擔(dān)心任何的依賴。

習(xí)慣找人做信仰，但最后，不是我的信仰崩塌了，就是我自己碎裂的。修復(fù)過程總是很艱難，顫抖著雙手，朦朧著淚眼，小心翼翼地縫合。免不了的刺骨疼痛，無(wú)數(shù)次體驗(yàn)，卻從未習(xí)慣。

明知道會(huì)是怎樣的結(jié)局，卻還是一遍又一遍地重復(fù)同樣的故事。完完全全就是飛蛾撲火的翻版，明知會(huì)灰飛煙滅，卻還是堅(jiān)持不懈。

習(xí)慣是個(gè)多么強(qiáng)大的東西，它驅(qū)使著好了傷疤忘了疼的我不斷尋找那些本就搖搖欲墜的“信仰”。皮膚的顏色早已凝固成了枯萎的玫瑰紅。

然后，我找到了你。我并未奢望什么美好的結(jié)局，只期盼片刻能讓我貪婪享受的時(shí)光。可這一次格外不同。你說我過于依賴你。好吧，好吧，我懂了，這一次我們都要傷痕累累了。我的依賴性確實(shí)是很強(qiáng)的，就好像是藤蔓。一觸到貌似筆直的物件便攀援而上，不論它是否穩(wěn)固。死命地纏繞直到雙方都窒息。

對(duì)不起，我好像太過用力，以致于它斷掉了。我以為我經(jīng)過很多次同樣的事后感覺不會(huì)那么鮮明，就好像你對(duì)我來(lái)說一點(diǎn)也不重要?？墒?，為什么我感覺像是沒有根的樹?

我完全錯(cuò)了呀，這種感覺竟會(huì)比往常更疼痛難忍。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我一直以為的不是朋友的你，竟然是我的全部。

少了你我并不會(huì)怎樣呢，再找一個(gè)不就好了嗎?永遠(yuǎn)會(huì)有人前仆后繼的，我怎么怕失去你呢?這些全是我在自欺欺人。我活在自己編造的謊言中卻不自知。

現(xiàn)在，謊言被打破如魚缸，沒有水的窒息感和碎片帶來(lái)的刺痛夾擊著我。我又是完全暴露在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，苔蘚、枯萎、腐爛接踵而來(lái)。

毀滅得太過徹底，我竟無(wú)法修復(fù)。無(wú)數(shù)次試圖將腦海中關(guān)于你的一切放入回收站，卻在按下刪除鍵的時(shí)候久久遲疑。是的，我不取、不愿、不含、不忍。我再?zèng)]有拋棄一切的骨氣。

時(shí)間可以使一切褪色。我便等，蜷縮在角落安靜地等。等我身上落滿霉菌，等回憶中的你模糊不清，等你慢慢謝幕。

角落里的時(shí)光仿佛已經(jīng)靜止。一天、兩天，又或許是一年、兩年，我終于敢于抖落滿身塵埃，重見天日。

這是新生的一天呢，該去做什么?我微笑著想。去商店享受一下美味吧，不如，給你帶上一份?

第二篇：以信仰為話題的演講稿

談到顏色，沒人會(huì)對(duì)之陌生。只要視線所及的地方，沒有不帶色彩的東西，即便是黑與白，也有它特別的意義和內(nèi)涵。而紅、綠、黃，我們身上這身軍裝的三種顏色，也自有它特有的象征與含義。

紅色是戰(zhàn)火紛飛中鑄就的巍巍警魂，是與火魔抵抗時(shí)堅(jiān)定的意志與信念。紅色，是我們頭上迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮血與赤誠(chéng)，是指引我們民族復(fù)興的太陽(yáng)，照耀著古老大地雄雞鳴叫的東方。紅色，給我們激情，更給我們無(wú)限的力量，從太空一曲東方紅到嫦娥一號(hào)的成功奔月，從澳運(yùn)賽場(chǎng)上零的突破到2008奧運(yùn)做客北京，無(wú)不流露著異常興奮的自豪與令人鼓舞的感動(dòng)。偉大的祖國(guó)在紅色的照耀下光芒萬(wàn)丈。

綠色，青春舞動(dòng)的脈搏，生命跳動(dòng)的音符，在直線和方塊的交匯處譜成一曲年輕的贊歌。訓(xùn)練場(chǎng)上跨欄飛躍式的意氣風(fēng)發(fā)是綠色的進(jìn)行曲，行軍路上齊聲吶喊時(shí)的回聲陣陣是錄色的交響樂，整理內(nèi)務(wù)時(shí)一絲不茍的認(rèn)真干勁是綠色的小插曲。綠色，用它的華美樂章，唱響我們年輕人年輕的心中每一處地方。

黃色，收獲的顏色，給人沉甸甸的感覺，所以一片收獲的背后是一片耕耘的奠基。沒有不勞而獲的幻想，有的是它是耐心的穩(wěn)重；沒有個(gè)人榮譽(yù)的炫耀，有的是舍小我為大我的甘于奉獻(xiàn)。黃色，是一種滿足，卻更是一份責(zé)任。

三種顏色搭配起來(lái)就是這身軍裝：紅色作肩章，是軍旅人生光榮的使命；綠色作面料，使年青人不懈的追求與拼搏；黃色做紐扣是榮譽(yù)背后沉甸甸的奉獻(xiàn)。三色基元，描繪了一幅幅美麗的畫卷，在宿舍，在講堂，在餐廳，在操場(chǎng)，處處是剛強(qiáng)，點(diǎn)點(diǎn)顯激昂。

革命的火種需要我們傳承，青春的熱情需要我們釋放，而耕耘的穩(wěn)重更遜要我們擁有，就讓我們穿著這身軍裝去創(chuàng)造軍旅人生的輝煌！

第三篇：以親情為話題的演講稿

濃濃親情，動(dòng)人心弦，親情是人們真摯而美好的感情，我有過這樣的親身體驗(yàn)。

在我以前，已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發(fā)起高燒，媽媽沒顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖，免得再著涼，就帶著我去打針，打完針后，又拿了一些藥，醫(yī)生并囑咐了媽媽，應(yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次?；丶液?，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，我沒有吃飯，吃了藥后，就迷迷糊糊睡著了?！昂⒆?，起來(lái)吃藥了!”我醒來(lái)，看了看表，啊，一點(diǎn)多鐘了，媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在為我難過。

我躲在被窩里，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，自從我們呱呱墜地以來(lái)，母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，是媽媽用高尚的道德教我們做人，是媽媽用陽(yáng)光般的愛，把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛比藍(lán)天還高，比大海還深，這比藍(lán)天還高，比大海還深的母愛我們?cè)跄芡浤?有人說：“母愛是源泉，是溪流?！闭媸且稽c(diǎn)也不假呀!母親給了我溫暖，慢慢流進(jìn)我們的心田。

親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的，尤其是母愛，我要用一首贊歌贊美她：贊美她的無(wú)私，贊美她的樸實(shí)，贊美她的偉大!

第四篇：以熱愛為話題的演講稿

自古至今，對(duì)于生命的熱愛是中華民族文化的一個(gè)不可分割的部分，是每個(gè)人入骨髓的意識(shí)。

古人迷信，求神拜佛，為了可以多在這世上存活幾日，《西游記》中的妖怪，為唐僧的長(zhǎng)生不老肉爭(zhēng)得頭破血流，皇帝喜歡在上朝時(shí)聽滿朝文武齊聲吶喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，這是前人對(duì)生命的熱愛。

還記得去年讓人震驚不已的網(wǎng)友在互聯(lián)網(wǎng)智伯自殺，一時(shí)間引起了一番熱議，花樣的年紀(jì)，他沒有經(jīng)歷過死亡，所以不理解生命的意義，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事便選擇了放棄，更讓人寒心的是，冷眼相看甚至加以語(yǔ)言攻擊的人那么多，柏楊說，這是一種“醬缸”文化，魯迅說，這是一個(gè)國(guó)人麻木不仁的時(shí)代，只是，人間總是真情多，那些時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注事情動(dòng)向，不但鼓勵(lì)網(wǎng)友繼續(xù)生活的人還是很多，安慰他，與警察密切配合。最后合力將網(wǎng)友營(yíng)救了出來(lái)。身體發(fā)膚受之父母，古人連剪個(gè)頭都覺得對(duì)不起家人父母。而他呢，想也沒想便選擇了自殺。有的時(shí)候，我們的存在并不是只為了自己。母親十月懷胎，有了我們的降生，這是生命的開始，漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)這是生命的過程，孕育新生，這是生命的延續(xù)，生老病死，這是生命的消失，生命的意義重大，值得被熱愛。

見義勇為是中華傳統(tǒng)美德的一個(gè)組成部分，前些日子，大學(xué)生遇見兩個(gè)孩子闖破護(hù)欄失足落水，想都沒想脫下衣服便一頭扎進(jìn)了冰冷的水中，孩子得救了，英雄卻死在了里面，孩子和母親因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任反說男孩是破壞公共財(cái)產(chǎn)導(dǎo)致三人落水，見義勇為反被告，還好有好心人當(dāng)時(shí)拍下了視頻，為這個(gè)長(zhǎng)眠于地下的年輕人討回了公道，而那對(duì)母女，也收到了相應(yīng)的責(zé)任，在生命在自己眼前消亡時(shí)，他什么也沒想地選擇了營(yíng)救，是出于對(duì)生命的熱愛。社會(huì)為他追加見義勇為獎(jiǎng)項(xiàng)，是對(duì)逝去英靈的一種認(rèn)可，也是出于他對(duì)生命這股熱愛的尊敬。生命沒有高低貴賤的區(qū)別，沒有人強(qiáng)迫他拿自己的生命換他人的幸福無(wú)憂。這份對(duì)于生命的珍愛，多令人尊重啊?？墒?，有的時(shí)候我們是不是應(yīng)該多想想自己呢?如果每個(gè)人都用犧牲自己來(lái)?yè)Q別人的生命，那對(duì)于救人者和他的家庭是不是太過殘酷了呢?我們都在有種的期盼一個(gè)兩全其美的`結(jié)局，孩子救了出來(lái)，人也沒什么事，英雄們不必只無(wú)私，又是也要自私，危難之際，救人是一種義不容辭的責(zé)任，但也請(qǐng)量力而行。如果一命換一命，那見義勇為便失去了最初的意義。

出于對(duì)生命的尊重，有時(shí)并不要求你轟轟烈烈。對(duì)于他人生命的尊重?zé)釔郏痉ㄈ藛T秉公執(zhí)法，給人申辯的權(quán)力，搜集證據(jù)充分些，杜絕屈打成招，使社會(huì)上少一些冤假錯(cuò)案。熱愛他人的生命，這同樣是一個(gè)人生存的意義，熱愛他人的生命才能使自己的生命更加有意義。對(duì)自己生命的熱愛，不去嘗試一些傷害自己的東西，不做違法亂紀(jì)的事，清明廉潔，這都是對(duì)自己生命的熱愛。少一些明星因?yàn)楦鞣N原因吸食毒品，別到被發(fā)現(xiàn)了才后悔萬(wàn)分。這是對(duì)自己生命的熱愛。試問，如果你自己都不熱愛自己的生命，又有誰(shuí)會(huì)替你尊重呢?

生命的意義，體現(xiàn)在細(xì)微。農(nóng)民伯伯是為人們提供干凈衛(wèi)生健康的蔬菜，工人是為了讓城市更加美麗，科學(xué)家是為了讓社會(huì)更加先進(jìn)，國(guó)家更加強(qiáng)盛，詩(shī)人是為了讓世界更加詩(shī)意，學(xué)生是為了這個(gè)時(shí)代的未來(lái)，是為了迎接一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)。

神話說，自盤古開天辟地之時(shí)，女媧造人，世上開始有生命的存在。每個(gè)生命都有其存在的意義與價(jià)值。歷史長(zhǎng)流不斷流淌，一代又一代人的傳承，才有了中華民族上下千年的歷史，熱愛生命是我國(guó)人溶于血液的一種精神，而奉獻(xiàn)與各司其職，讓生命這朵花生生不息，璀璨開放。

第五篇：以信仰為話題的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及評(píng)委老師：

大家好！

誠(chéng)信道德是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信道德的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信道德的民族是莫大的悲哀。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信道德導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信道德是人立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本。至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?，誠(chéng)信道德自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談?wù)\信道德，絕不是突發(fā)奇想。

所以，以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信道德是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信道德，誠(chéng)信道德考試，誠(chéng)信道德待人，誠(chéng)信道德處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任，“誠(chéng)信道德”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠(chéng)信道德教育的關(guān)鍵是通過學(xué)校的輻射作用，去影響更廣闊的社會(huì)人群，以形成人人講誠(chéng)信道德的大環(huán)境。

如今，大學(xué)生的誠(chéng)信道德問題也日益嚴(yán)峻。為什么？老實(shí)的人總是愛吃虧，說假話的人當(dāng)?shù)溃俏覀兇髮W(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信道德沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信道德沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。