千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中演講稿三分鐘》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中演講稿三分鐘》。

第一篇：高中演講稿三分鐘

老師們，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩xx的經(jīng)驗(yàn)。每副xx有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的xx牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿xx我想干的事。十五六歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你的選擇啊！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張xx牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的xx牌？D沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？

不！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張xx牌！

xx畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與xx截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

謝謝大家！

第二篇：同學(xué)離別傷感的句子許多同學(xué)都哭了

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由*、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的*鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼!你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。鹽。注定要融化的，也許是用眼淚的方式。個(gè)人是孤單的只有朋友在一起的時(shí)候你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)因?yàn)榭鞓?lè)是需要分享的親愛(ài)的朋友我愿與你分享快樂(lè)過(guò)去的日子一如深埋在記憶中的寶石就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪也依然光*熠熠就像你就像那個(gè)飛花的季節(jié)因?yàn)楣餐闹鞠颉?。。過(guò)火的友誼，會(huì)化為灰燼……花開(kāi)花落，四年的時(shí)間，并不長(zhǎng)。此時(shí)的我們，又佇立在十字路口，也只有此時(shí)的我們，才真正嘗到別離的滋味。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤?。離別時(shí)，希望你能記住我。不要問(wèn)，善變的世界，明天是否依然如故。讓我們開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)吧!我的同學(xué)們。忘掉不高興的事，保留最完美的回憶。

第三篇：傷感的演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

放學(xué)了，我騎著單車(chē)經(jīng)過(guò)一棵桃樹(shù)的時(shí)候，我看見(jiàn)了很多人聚在一起，在說(shuō)什么?我把頭偏了一下，看見(jiàn)了一只狗，那只狗被吊在樹(shù)上。我看了一下，問(wèn)了我的一個(gè)朋友，朋友說(shuō)：“那只狗是只瘋狗，還咬傷了一個(gè)人?！蔽倚睦锇蛋祽c幸，幸好瘋狗被打死了，沒(méi)有跑到我家去。然后我就推著單車(chē)走了。還沒(méi)走一下，一個(gè)老奶奶把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“你家那只狗被瘋狗咬了好幾口，你別去碰它?！蔽乙幌伦哟糇×耍夏棠逃终f(shuō)了一句，“知道了嗎?”我才回過(guò)神來(lái)。我用硬硬的聲音回了一聲：“知道了?！蔽衣赝浦鴨诬?chē)走在路上，我心里在想，不是真的，這不是真的，是老奶奶說(shuō)錯(cuò)了。

到了家，我看見(jiàn)小胖狗躺在地上，眼睛睜著，腦袋上被血染紅了一大片的毛。我趴在單車(chē)上，淚水一滴滴地掉了下來(lái)。因?yàn)槲抑?，被瘋狗咬了是活不了的，除非去打針。但是媽媽是不?huì)同意的。

我把眼淚擦了擦，把單車(chē)放到了家中，準(zhǔn)備去找媽媽。這時(shí)我又看到小胖狗的腿上也有兩個(gè)血口子。這兩個(gè)血口子很?chē)?yán)重，血和我的淚水一樣一滴又一滴地掉著。我跑出去，止住眼淚不掉下來(lái)。

看到了媽媽，我走到面前，把事情告訴了媽媽。我問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō)：“能怎么辦，拿去丟掉?！蔽遗艿角懊?，讓眼淚不被媽媽看到。妹妹跑在我的前面，對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐哭了?！?/p>

我跑到家。媽媽把門(mén)打開(kāi)了。我對(duì)媽媽說(shuō)我去找奶奶。我一邊跑，一邊哭，一邊又用力擦眼淚。一個(gè)阿姨告訴我奶奶去摘桔子了，讓我不去找奶奶。我就跑到一堆石頭上坐著。我看了四周沒(méi)人，就大聲哭了起來(lái)，一邊還說(shuō)：“為什么為什么，瘋狗為什么只咬我家的小狗，村里有那么多只狗，為什么不咬別人的狗?！蓖瑫r(shí)我也怨自己為什么早上不把小狗放了，這樣小狗就不會(huì)被瘋狗咬卻又不能逃跑了。我還怨奶奶為什么去摘桔子，我可以不吃桔子，但是不想失去小胖狗。我一遍遍地說(shuō)著。

到了晚上，我把我想的告訴了媽媽。我哭著問(wèn)媽媽為什么。媽媽狠狠地對(duì)我說(shuō)：“一只狗被咬了，哭什么哭，又不是死人了?！蔽矣帽蛔影杨^蒙住，在被窩里躲著哭，慢慢地也就睡了。

第二天我醒來(lái)，我害怕媽媽把小狗丟了。我對(duì)自己說(shuō)，為什么我還沒(méi)長(zhǎng)大，如果我長(zhǎng)大了我就可以帶著小狗去看醫(yī)生。

放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小狗沒(méi)被丟掉。我松了一口氣。

第三天早上，我看見(jiàn)爸爸把小胖狗松開(kāi)了安全繩。小胖狗跑了跑。小胖狗沒(méi)有亂咬。我的眼淚掉了下來(lái)，但這不是傷心的淚水，而是喜悅的淚水。

第四篇：珍惜離別的演講稿

珍惜離別的演講稿

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的珍惜離別的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自xx班的學(xué)生xxx，我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問(wèn)了，我們都是很討厭離別的，為什么還要我們?nèi)フ湎щx別呢？確實(shí)，離別有的時(shí)候是不太讓人喜歡的，但我們也不能逃避離別。

我們總是會(huì)面臨著離別的，比如畢業(yè)，大家各自奔向新的學(xué)校；比如班上有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，距離會(huì)因此變得遙遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在是信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，但平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時(shí)間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢？很多時(shí)候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的'慢慢的失去聯(lián)系的。以前很好的朋友，已經(jīng)失去了聯(lián)系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有對(duì)方的身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了，甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。

我們每一個(gè)人的人生中總是會(huì)面臨著許多次的離別的，但我們應(yīng)該要珍惜每一次的離別，不舍是肯定的，但也只能是繼續(xù)往前走的，這樣我們才能夠有所成長(zhǎng)。每一次的離別都是我們成長(zhǎng)的象征，比如我們畢業(yè)了，就意味著我們馬上就要步入更高的年紀(jì)和學(xué)習(xí)階段了。所以離別并不是都傷感的，不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”，所以當(dāng)我們們遇到離別的時(shí)候，不要太慌張，也不要忙著去感傷，要微笑著去面對(duì)。

我也有過(guò)很多次的離別，從幼兒園畢業(yè)，到小學(xué)畢業(yè)，有的時(shí)候還會(huì)面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見(jiàn)面，但有的卻是再也見(jiàn)不到了。確實(shí)，面對(duì)離別的時(shí)候傷心是肯定的，但也不能只顧著傷心，這是不行的。有的時(shí)候也不僅僅是需要跟其他的人離別，跟一個(gè)地方、植物或者動(dòng)物都可以說(shuō)是離別的。就像我小時(shí)候離開(kāi)我的家鄉(xiāng)，跟著我的父母到其他的地方上學(xué)，對(duì)我的家是非常的不舍的，但只有來(lái)到這里我才能夠有更好的發(fā)展，也只有來(lái)到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。

所以并不是所有的離別都是很悲傷的，有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別，這是我們成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷；我們要珍惜每一次的離別，這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們，我覺(jué)得我們是應(yīng)該要珍惜離別的，我們也必須要珍惜離別，逃避是不能解決任何的問(wèn)題的。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠有收獲。

謝謝大家！

第五篇：告別發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：

又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。總以

為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的`種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2010年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

一句話，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。

六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。

謝謝大家!

第六篇：離別發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好!

首先，非常感謝縣領(lǐng)導(dǎo)為我們支教團(tuán)舉辦這么隆重而有意義的歡送會(huì)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)們一年來(lái)對(duì)我們支教團(tuán)工作的指導(dǎo)和支持，對(duì)隊(duì)員們工作和生活得關(guān)心和幫助。

一年的時(shí)間真的過(guò)的很快，也是這樣大的場(chǎng)景，也是我們這群人，剛剛還在這里召開(kāi)支教團(tuán)的歡迎座談會(huì)，轉(zhuǎn)眼間，歡迎變成了歡送，而這一次只差，飽含的意義卻很多。那時(shí)候，我們迷茫憧憬，躊躇滿志，而現(xiàn)在，我們務(wù)實(shí)沉著，依依不舍。這一年經(jīng)歷的所有，感受的所有，實(shí)在太寶貴了。

這一年里，細(xì)數(shù)我所做的事，也許都很平凡。在學(xué)校，每天認(rèn)真的教學(xué)，和學(xué)生談心，周末，給學(xué)生放電影豐富課余生活，和教職工們打氣排球，偶爾學(xué)校來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，做些禮儀接待工作，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?yàn)槊裰凶隽藗€(gè)宣傳片，幫助其做招生宣傳。除了教學(xué)，也參加了團(tuán)縣委組織的幾個(gè)活動(dòng)，中秋座談，抗洪清淤，中越青年友好會(huì)見(jiàn)，志愿生涯長(zhǎng)回首，清明掃墓……同時(shí)，盡己所能為幾個(gè)活動(dòng)編寫(xiě)或采集新聞，做好宣傳工作。

但是這一年，我的感受卻很不平凡，支教過(guò)，我才會(huì)真正地知道，這里孩子需要什么，他們不僅需要知識(shí)，更需要目標(biāo)理想的引導(dǎo);支教過(guò)，我才能真真切切地感受到這里的教師的清貧和對(duì)于教學(xué)的無(wú)奈，民中只有一間多媒體教室和一間白板教室，想上多媒體課很多時(shí)候輪不到，還有數(shù)學(xué)上需要的教學(xué)工具，如幾何圖形模型等等，在這里只能用

圖片代替;支教過(guò)，你就會(huì)知道，這里的學(xué)生家長(zhǎng)有多么的尊師重教，那次家長(zhǎng)會(huì)上，幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)拉著我了解了很多如何在家教育孩子的方法，對(duì)我是拜托了又拜托;支教過(guò)，我才會(huì)體會(huì)到，作為一名教師，原來(lái)你是被那么多人所需要著，讓我深刻的感受到我的工作竟是如此這般的神圣和重要。

支教的生活是辛苦的，習(xí)慣了城市生活的我們，偶爾會(huì)對(duì)這里炎熱的天氣有所埋怨。但支教的生活也是非常的快樂(lè)與美好的。在周末，孩子們會(huì)熱情地邀請(qǐng)你去他們家里做客，帶著你漫步于山間小路，欣賞那里的山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也經(jīng)常會(huì)帶些自家種的蔬菜水果來(lái)讓我品嘗。聽(tīng)說(shuō)我快要走了，上個(gè)星期六晚上，我們班已經(jīng)為我開(kāi)了歡送會(huì)，詩(shī)歌朗誦，大概把所有的'贊美和祝福老師的語(yǔ)言都用上了，有些同學(xué)還偷偷的流淚了。其實(shí)很心疼他們，但是我想，研究生支教團(tuán)來(lái)了第八屆，還會(huì)有第九屆、第十屆，甚至二十屆、三十屆……會(huì)有更多更優(yōu)秀的隊(duì)員過(guò)來(lái)扶貧接力。所以這是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：身體健康!工作順利!祝福龍州的明天更美好!

謝謝!